我已习惯拥抱，习惯把背影，一次次地留给那些爱我和我爱的人。然后把一个温热的词，独自夹在书页，像居无定所的雨，滴落屋檐。

然而，雨最终滴落在心里。想起我有时坐在教室里，心里总是难以平静下来，是我天生放荡，抑或故作深沉？印制的文字，在书本上放肆的叫嚣，遮挡着一扇陈旧的门，让思绪的叶子绕过天井。想起跌落在地上的粉笔，覆盖了一个群体的血脉。路上的石头，磕伤了他们的眺望，只有面对拥挤的课堂发呆、迷惘。

阳光懒散。好多事物都停止了生长，包括城市.....

张开的手掌，握不住流动的空气，

铺天盖地的新闻，占据了彩色的报纸，

总有些身影，在熟悉的街道上，来来往往，

还有那些流离失所的梦想....。

想起一阵铃声，下课了，教室里面顿时沸腾起来。无聊的课间，这是真理，也是谬论。

下课的十分钟总是特别的短暂，对于我来说，发发呆是最好的选择。至少可以省点AIp，等上课继续研究那些天文地理。

现在抬头看看天花板，写点东西。其实写东西蛮有趣的，尤其是没有限制的主题，没有限制的格式格调。写出来的东西，才容易显出真诚。其实写东西蛮需要时间的，是件不亦乐乎的事情。想起了首诗——“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”或许有时写写东西、发发呆就是我的光明吧~~

晚上，便可以安静的躺在床上回忆一下，回忆一下认识的朋友以及他（她）们之间，和我与他（她）们之间发生的一些亲情、友情，或许还有些莫须有的爱情。但再一比较，便显出了些稚嫩。

看到书上写着“爱一个人，要了解，也要开解；要道歉，也要道谢；要认错，也要改错；要体贴，也要体谅；是接受，而不是忍受；是宽容，而不是纵容；是支持，而不是支配；是慰问，而不是质问；是倾诉，而不是控诉；是难忘，而不是遗忘；是彼此交流，而不是凡事交代；可以浪漫，但不要浪费；可以随时牵手，但不要随便分手。这些全部做到了，即使不再爱一个人，也只有怀念，而不会有怀恨。而能做到这些的恋人，会是最幸福的；家人，会是最和谐的。”

“铃铃铃——”闹钟响了，玩电脑的时间到了，下了。