初中生的作文篇1

给雨果的一封信

敬爱的雨果：

您好！

我是初二年级的一名学生，今天看了你的一篇文章后颇受感触，文章名为《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》，这封书信饱含着深厚的人道主义精神，愤怒地谴责了侵略者的罪行，表达了对被侵略，被掠夺者的巨大同情。我从这封信中体会到了您热爱文化的积极性。虽然，我和您不是一个国籍的，但您站在公平·公正的立场上严格地谴责了英法联军在当时所犯的罪行，这使我很敬佩您，我希望您的这种精神品质可以继续流传，我同时希望可以出现更多向您这样的人。

作为一个中国人，火烧圆明园这段屈辱历史，使我难以忘怀，使我一想起来就愤怒不已。是的，因为清朝的腐败无能和一味地妥协投择，及英法联军的残暴才导致了东方的这座“万园之园”销毁于三天三夜的大火之中，大火无情地吞噬了圆明园，无情的敌人打碎了人们的幻想，人们曾一度幻想圆明园的真实明目，但那都只是幻想，不是真实的.存在的。

雨果先生，你曾在圆明园那几柱孤独屹立地石柱旁流泪，而作为中国人的我，了解了历史的我，更加理解您那时的情感，愤怒，惋惜，无奈等都聚集在这眼泪中，一颗晶莹剔透，饱含无限深情的泪水，顺着你的脸颊流下来，我终于体会到了圆明园的悲哀哭泣，无助的呐喊，体会到了一切，一切的一切，都在那场无形的大火中消释了。

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初中生的作文篇2

那年我们小区里有只流浪狗生了一窝狗崽，有好心人把它们安顿在居民楼下的纸箱里。

晚上，我们去抱小狗玩。那只母狗很温顺，只是站在一边，用忧郁的眼睛望着我们。

我们抱着小狗说笑着往广场上走。一回头，我发现那只母狗跟在我后面。它停住了脚步，那双忧郁的眼睛只盯着我怀里的小狗。“回去吧，”我边走边对它说，“待会把小狗还给你。”它似乎察觉了我的态度，步伐迟疑了些，却还是跟着我。既然你不怕累，就跟着吧！我这样想，就没再搭理它。

我们抱着小狗，爬到“云梯”上玩。突然，我看到那只母狗正站在地下。它居然跟到这里来了！它低垂着尾巴，绕着云梯前前后后跑来跑去，仰着头看它的小狗。它扭头看向我，我看到它的眼睛泪蒙蒙的，有些畏惧，却很执拗。我心里一震。这也是一个母亲呀！它那么害怕我，但爱的力量让它一直紧紧跟随，保护自己的孩子！

我不忍心面对母狗的目光了，抱着小狗爬下来。母狗兴奋地摇起尾巴，蹦跳起来。我往狗窝走去，母狗一路紧跟着我。我把小狗放进窝里，母狗“噌”地窜进去，把小狗揽在怀里，深情地舔着，好像它的孩子刚刚经历了一场巨大的劫难。看到这个幸福的家庭，我感到无地自容。我干的都是些什么事呀！让这个充满爱的`家庭经历了分离的痛苦！

现在想起这件事来，眼前总会浮现狗妈妈的眼睛，那眼睛里透射的爱的力量，仍让我感到有些惭愧。仔细回想，生活到处充满爱的力量，它感化着人们的心灵，能驱走黑暗和邪恶，让世界变得光明、温暖。我应该用心发现爱，传递爱。

初中生的作文篇3

虎头山上

每次当我爬上虎头山时，我总会不自觉的放松心情，虎头山的附近是连绵不断的小山坡，山坡跟山坡中间隔着一条条的小径，尽管人们说话的声音接连不断，却好像隔的很远，感觉那是山的另一头似的，走在虎头山上，我的心情和我的脚步一样轻快。这山顶上的.一个角落，没有好玩的游乐设施，没有各种摊贩。一片宽广的平原而已。我总是说不出真正喜欢它的原因。

也许是这里的山势不高。有时，不到二小时就爬完了;有时，可以走个三、四小时。往山上的路径，不是只有一条而已，一直在逐渐增加中，我猜附近的居民，一定都是热心公益的义工，每天一点一滴的帮我们开路，整理山上的环境，让我们可以享有舒适的爬山环境。

也许是山中的小精灵在作怪。每次去虎头山上的风景都不一样，像云一样变来变去。一个浓雾的早晨，把大地给覆盖了，我看见早晨的露珠把大地洗的干干净净-每一颗水珠都晶莹的闪闪发光，像在跟我炫耀似的。

也许是山中的守护神，保护着我。从那山上的树木里，不时传来鸟儿的啁啾，有的婉转，有的高亢，间或夹杂着细微的银铃般的声音，尾音拖曳得很长，仔细聆听，又不像鸟叫声。我童年时，也曾经在别的地方听过一样的声音。我不禁怀疑，森林里躲着可爱的小精灵。也许是……

我真的很喜欢这座虎头山，经过许多曲折蜿蜒的山路，欣赏了各式各样的山林风景，在大自然的陪伴下，我愉快的走完全程，心情也跟着变好了。