彩虹的作文600字篇1

每当雨过天晴，常常有一道色彩缤纷的天桥架在空中，而这天桥，也常常在我心中架起。

给予鼓励的彩虹那一次，期末考试试卷终于发下来了，面对这可怜的分数，我无法压抑心中的伤心，我对学习仿佛失掉了信心，想起我父母每天辛勤工作，为我奔波劳碌，我真的觉得很对不起他们，不知不觉，父亲已经走到我旁边，我看着他，看见他那头上挂着数不清的白发，我不敢再正视他，沉默了一会，他忽然对我说："孩子，如果你想得到好成绩，就必须要付出，这次我不怪你如果你现在努力一点，我相信下一次，你一定会有进步的，我希望不不要让我再失望……我的'泪终于无法在眼眶中打转，流在那可怜的分数上，可是，我对下一次充满信心。这难道不是我心中的彩虹吗？一种精神支柱鼓励我上进。驱赶烦恼的彩虹。

这沉重的初三，压得我非常烦恼，可怕的考试，恐怖的作业，真是步步艰难，可是我不能让我父母失望，再艰难也要走下去，所以我只能靠在篮球场上的潇洒，来解脱我心中的烦恼，可这只是治标不治本，一个月后，我因为每天都打篮球，成绩差了，所以我无法再沉迷篮球了，可是，我心中的烦恼又向谁诉说呢？直到有一天，我的烦恼终于解脱了我，母亲对我说："孩子，烦恼就像菜，如果我都不去想着烦恼，放得轻轻松松，那么你就可以真正的解脱烦恼了。"从此，开朗的我又重现了，这就是我心中的彩虹，驱赶那昏暗的雨天。

在这里，我想对彩虹们说："你们辛苦了。"是你们使我们这迷途的小孩，找向通往这美好的彩虹的道路，前进的方向。！

彩虹的作文600字篇2

是什么，让人与人之间的距离变近？是什么，增强了班级的凝聚力?是什么，使两颗心更加贴近……是友情。友情如一道彩虹光彩眩目，友情如一场绵绵的春雨。滋润我们的心灵。

友情的力量支持着我，鼓励着我。鞭策着我。还记得刚刚踏进初中的门槛，彼此都不熟悉，周围是陌生的面孔，但经过时间的推移，我们又多了一分熟悉与热情。曾几何时，我与同桌为桌面的界限吵得不可开交，赌气互不理解。

却又在彼此生病的时候献上一份真诚的问候；曾几何时，我们为考试的答案各抒己见，争执着，却又在彼此获奖时献上一份衷心的祝贺；曾几何时，我们为谁先看同一本小说而争吵，却慷慨地掏出自己的“宝贝”书，与对方共同分享书中的种种乐趣……经历了一些小风浪，我们的友情更加坚固，牵着手，去看夕阳落下的`美景，去山顶领略独特的风采……

这，难道不如彩虹般圣洁？“加油，加油……”一阵加油声响起，呀，原来是校运会800米赛开始了。枪声响过，运动员如离弦似的箭，在跑道上飞奔。瞧，那不是我们班的运动健将吗？只见他咬紧牙关，猛地向前冲，刚开始落在后面，可他并没有心灰意冷，而是鼓足信心向前冲，渐渐地超过了其他选手，遥遥领先，同学们为他助威呐喊，为他递水，鼓励着他。功夫不负有心人，他第一个到达了终点，等候多时的同学赶紧扶住了他，让他休息。正因为全体同学的共同努力，我们班夺得了第一名。友情，使同学们团结友爱，让班级更加强大。这，难道不如彩虹般光彩吗？

步入了花季，友情使我们彼此依赖，愿意分享彼此的快乐，消除彼此的忧伤，体谅彼此的痛苦。在友情的陪伴下，我们共同走过无数个春秋。虽然时间流逝得很快，美好的时光将渐渐淡忘，但友情永恒，无法改变。

“朋友一生一起走，那些日子……”熟悉的旋律在身边响起，陷入了一阵思考。让我们把握住身旁的幸福，让友情永恒!

彩虹的作文600字篇3

我的家乡在山东省泗水县，这里的景点很多，有万亩桃花园、凤仙山、西候幽谷、圣源湖公园、盛鼎广场等。在这些美丽的景点中，我最喜欢的是圣源湖公园的彩虹桥。

彩虹桥横跨在圣源湖上，主体以红色为主，桥身有七色彩灯。夜晚，五颜六色的彩灯不断地变换色彩，让湖水也倒映出奇光异彩，粼粼的微波让赤橙黄绿等颜色轻轻荡漾，勾勒出一幅美轮美奂的图画。如此的亦真亦幻，不由得让人以为是绚丽的彩虹降落在人间。彩虹桥因此而得名。

每到夏天的傍晚，我都会和爸爸妈妈来到彩虹桥上消暑纳凉。站在桥上向远处眺望，圣源湖公园的景色尽收眼底：宽阔的.柏油路依着翠绿的小山包向西南方向蜿蜒而去；高大的拱形桥矗立在湖中央，连接起一座充满荒野气息的小岛；绿的树、各色鲜艳的花穿插在湖岸，炫耀着勃勃的生机；沧浪亭旁，荷塘里的荷花正在开放，暗香浮动、沁人心脾，让人备感舒畅……

彩虹桥并不长，却吸引了很多人来游玩。老人随着舒缓的音乐打太极，青年三两成群地在林荫道上穿梭，孩子们更是如自在的小鸟般快乐地追逐嬉闹。

这时，广场上响起了激昂的音乐：“胜日寻芳泗水滨、无边光景一时新……”中央喷泉像得到召唤一样，随之喷出高低不同的水柱。这些水柱随着音乐的节点舞动出优美的曲线。刹那间，热闹的人群安静下来，大家纷纷聚集在喷泉周围观看，调皮的孩子甚至伸出小手试图去接喷溅出的水珠。夕阳的余晖铺泻下来，给湖光、游人渲上了淡淡的金色光芒！

我站在桥上，聆听着这撼人的音乐、欣赏着这美妙的场景，久久不肯离去。