舟过安仁作文500字篇1

毕业后，我成为一位记者。一天，总编给我们下达了一项任务：让我们拍一张反映农村小孩有趣童年生活的照片，并且要把看到的景象编成一首诗。我冥思苦想了半天，始终不得个好的点子，心里直嘀咕：总编也是，怎能这么刁难我们，别说现在的小孩，就是我们小的时候，也是除了吃饭睡觉、上学校，就是在家玩电脑，哪有时间去野外玩耍，更别说现在的`小孩。哎！我一展莫躇，于是在书架上取下一本唐诗宋词研读起来……读着读着，迷迷糊糊中，我居然睡着了。

醒来后发现自己在陌生的大街上，大街上人流如织，十分热闹。我忽然发现那些人和我穿着打扮不同，大家看着我、对我指指点点，好像我不是地球人似的。打听之下，才知道这里是安仁县。安仁县？那不是宋朝时期的一个地名吗？难道？莫非我穿越时空来到了宋代？果真如此，那真是天助我也！

我走呀走呀来到一条小河边，只见小河两岸长满了高高的芦苇，一阵微风吹来，芦苇也跟着来回的拂动。随着视线我发现河中心有一艘小小的渔船，渔船上有两个渔童。咦！他们在做什么？只见他们放下撑船用的棹和划水用的浆，却从船舱里拿出一把大伞并撑在船头……可是，天没有下雨啊？我百思不得其解，直到渔船缓缓地行驶起来，我才恍然大悟。这两个小孩真是聪明，他们这是在利用伞的张力来驱动渔船啊！

我连忙取出相机拍下这个令人难忘的镜头，一首七律脱口而出：

一叶渔船两小童，收槁停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

舟过安仁作文500字篇2

诗人杨万里在船中，正准备去故友家游玩，岸上花香扑鼻而来，让杨万里不禁走到了船头。小草、荷叶、芦苇在周围生长着，好像一块块小绿毯铺在河面上，他深深地吸了一口新鲜空气，顿时感觉神清气爽、心旷神怡，他扇动这手中红的扇子，炎热似乎也消散了几许。

一对双胞胎，高高兴兴的从花海里钻出来，跳到一只渔船上，你一言我一语的讨论着：

“哥哥，这里太好玩了，下次我们还来好吗？”

“好的.，下次再坐船来。”

“哥哥，这船是我们偷划出来的，现在太阳快落山了，咱爹娘发现我们和渔船不见了，一定会很着急的。”

弟弟话音一落，他们立刻动身了。哥哥用力地划着船桨，弟弟手握着竹竿撑船，不时用手在水里划，希望船能加速前进。船行了一段距离，两兄弟觉得有些累，躺在船里休息，望着天空中软绵绵的白云。忽然，弟弟看见空中飞着什么东西，“哥哥，你看那是什么？”，哥哥定睛一看：是纸鸢！风、纸鸢……突然，他脑洞大开，从船舱里拿出一把伞撑开在船尾，果然小船加快了行驶速度。诗人杨万里看到这一幕，便让船夫加快速度，靠近小渔船。问那对兄弟：“天上没有下雨，何必张着伞？”“我们用伞当帆，这样小船就能行得快”，哥哥回答道。

杨万里问船夫这是谁家的孩子。船夫笑了笑说：“他们是我们安仁县最聪明的孩子”。

舟过安仁作文500字篇3

一个阳光明媚的午后，诗人的心情因晴朗的.天气十分愉悦，决定出去走走。

到了湖边，诗人站在大湖边，感叹：此景只应天上有，人间难得几回闻。”湖面几片绿色的荷叶衬托着一旁几朵荷花的美丽，让人感觉恰到好处。

忽然，在离杨万里不远的地方，一叶小小的渔船正慢慢地向湖心靠近。杨万里正疑惑这叶小舟想要干什么呢，那叶奇怪的小舟忽然在湖中心停了下来。竹蒿收了起来，船桨也停在那里了。杨万里仔细一看，顿时有些慌了阵脚。原来，船上是两个稚气的小童子。杨万里想：他们不会掉下去吧！其实，杨万里多想了，那两个小童子说：没风了，怎么办？”不如我们把伞撑开，看看能不能招一些风来吧！”随后，渔船上出现了一把小伞，好吧！”看到这儿，听到这儿，杨万里哭笑不得，哑然失笑，但心里的大石头总算落了下来。仔细一想，脸上不禁浮起了一丝微笑，觉得自己实在是多想了，因为两个小孩有着他意料之外的聪明，也多少对自己有了一些嘲笑。是啊，那些小孩子都想得到的方法，为什么自己想不到呢？他再回头一望，河上空荡荡的，作文早已没了小船的影子，他又微笑起来，为儿童的稚气

诗人回到家，便把这情景记录了下来：

一叶渔船两小童，

收蒿停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，

不是遮头是使风。

舟过安仁作文500字篇4

在一个春光明媚的日子里，酷爱游山玩水的诗人杨万里乘着小舟在向着安仁的方向行驶着，准备拜访那里的好友。

这一路上风光秀丽，周围的群山连绵起伏，周围的草树木都倒映在波光粼粼水面上，时不时有小鱼从水面上跃起，杨万里不禁被这美丽、宁静景色所陶醉。

突然，“哗哗哗”一叶渔船驶进他的舟过安仁改写成短文视线中，远远望见渔船上只有两个小孩坐在里面，一位身穿红肚兜，另一位穿着白色短裤，他俩头上都扎着一个朝天辫，很可爱的小孩。杨万里立刻来了兴趣，他慢慢地追上了那叶渔船跟着他们，杨万里发现两个小孩并没有在撑船，竹竿和船桨都收到船尾，但船只却缓缓地移动他不禁有一个疑问：为什么不用竹竿撑船?是不是坏了?那为什么船会自己游呢?于是，杨万里便靠近小渔船，发现孩子们已经撑起了一把大伞，不知在说着什么，杨万里对着孩子们喊道：“喂，你们的船有问题吗?为什么又撑起伞来?”

小孩们先是嘻嘻哈哈地说了一阵话，然后异口同声地说：“你猜呀!”杨万里看看天空问：“要下雨了吗?”“不是的!”小孩一边说一边笑。突然，一阵风吹来，船一下了驶了很远，行驶的`更快了，杨万里顿时恍然大悟：原来你们撑伞是当做船帆用呀!这样不但可以不用用力划船，而且也晒不到，真是一举两得的好主意!真是太聪明了!

诗兴大开的杨万里来到安仁后，便写下了这首《舟过安仁》：

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

怪生无雨都长伞，不是遮头是使风。

舟过安仁作文500字篇5

波光粼粼的湖面，细浪一圈接着一圈，湖边的垂柳把这碧水粼粼的湖面当作梳妆用的镜子。阳光照在湖面上，湖水发出了万丈光芒，好像要反抗似的。瞧，水中的小鱼儿在欢快的游戏，小蝌蚪在四处寻找着自己的妈妈。看，那儿还停着一对大蜻蜓，正在观看这美丽的风景。听，小鸟在不停的赞叹这美丽的景色，还有那会唱歌的小黄鹂，在给周围的外物唱这优美动听的歌。这会儿，湖面的周围一片寂静，这歌声，似乎让他们陶醉；这歌声，似乎让他们魂牵梦绕；这歌声，似乎让他们沉睡在这歌声之中。

清澈的湖水中，飘荡着一叶渔船，渔船缓缓的划出了无数波纹。一页渔船中坐着两个小孩子。他们收了撑杆，停下了船桨坐在了渔船的前面，船在水中渐渐的停下了。一个小孩对另一个小孩说：“船现在停在了湖水的`中央，咱们现在有什么办法，既不用船桨，又不用撑杆能让船前进呢？”另一个汉字手扶下巴，静静的想着办法。“哦有了，我们用雨伞来让船前进吧！”说罢，他急忙从船舱中取出雨伞打开，并把雨伞高高举着，让风吹到雨伞上面，雨伞带动了渔船。就这样，渔船缓缓的行驶着。

过路人看见了，都惊讶的想：现在有没有下雨，这两个小孩把伞打开干什么。哦，怪不得没有下雨都张着伞，原来不是为了遮风挡雨，而是利用风让船前进。这些过路的人想明时，都不由的赞扬起了这两个小孩子，说他们很有头脑，非常聪慧，值得令人佩服。

当这些过路人再次回头看他们的时候，他们的渔船已经远去了，只在水面上留下了一些细小的波纹。

舟过安仁作文500字篇6

有一天。杨万里正在河边散步。

突然。他看见两个孩子。在船中坐着。其中一个孩子说：“我们把竹竿和船桨都收起来吧。让我们自己动动脑子。不用竹竿和船桨来划船。”你了还是说：“好啊！”

杨万里。看了看他们。不知道他们把竹竿和船桨收起来要干什么？他觉得很有趣。坐在河边慢慢地看。却只看见。船在自己慢慢地飘啊飘。飘啊飘。他耐心的等着。目不转睛地看着。

一个孩子突然看到一把伞。可是这把伞有用吗？两个孩子仔细的思考。突然一个小孩子刚要开口。说出自己的办法。却被另一个孩子打断了。他说：“怎么想也想不到。到底什么办法才可以呀？”刚才还要开口的一个孩子生气了。他说：“我刚刚才想到的好办法。现在被你打搅了。我就记不清。我刚才想的办法是什么了。”说完。又陷入了沉思。嘴角还在默默的'念：“我刚才讲的是什么呢。记不起来了。到底是什么呢？再想想吧。”

杨万里望着这两个孩子。心中疑惑不解。他想：“再等等吧！再等等吧！或许过会儿就看到了呢！”

突然。那个孩子终于想到了。说：“这把伞。这把伞。”“这把伞怎么了？”孩子疑惑不解。“这把伞可以使用风让船前进。不信我做给你看。”小机灵鬼拿着伞。左右的举起。

杨万里。看到了他们的举动。心中打击了一个大大的问号。不停地想着：“为什么要撑伞呢？撑伞要干嘛呢？”

忽然。船往前前进了。杨万里笑了。原来。他们是想利用伞使风让船前进啊！

杨万里深受感悟。提笔写下：一夜渔船两小童。收篙停棹坐船中。怪声无语都张伞。不是遮头是使风。

舟过安仁作文500字篇7

在一个遥远的村子里居住着几户人家，在村子前有一条小河，那里的河水天天波光粼粼，河水清澈见底。河中的小鱼小虾在尽情地嬉戏，河岸边山峦高低起伏，绿草如茵，这条小河是孩子们的天堂。

在这个村落中有一户人家，他们有两个孩子。小时是哥哥，小刚是弟弟，他们聪明活波。在一个天气闷热的的上午。小时对小刚说：“弟弟这么闷的`天气，我们出去划船吧！”“好啊！”话音刚落，小刚已跑出家门。哥哥赶紧追着，喊着：“等等……我。”他们穿着短裤，红背心。太阳当空照火辣辣的，一会儿他们已跑得满头大汗。一到岸边，两兄弟就急忙解开船绳，推开船并跳入船中。哥哥划着船，向河中央驶去，弟弟玩着水。河上河风徐徐地吹着，他们慢悠悠的玩着。突然小时放下了船桨，收起了竹篙说：“太累了，不划了。”小刚说：“你不划了，我们怎么回家呢？晚了妈妈会当心的。”小时说：“不行啊，我划不动了。”“那怎么办？”小刚问。“让我再想想。”小时说。突然他灵机一动，起身从船中拿出一把伞张开。小刚奇怪的问：“哥哥你干什么？又没下雨你张伞干什么？”小时得意说：“你等着看吧！”一会儿船慢慢地向前移动了，弟弟恍然大悟的叫着：“噢，你是利用伞使风让船前进。哥哥你太聪明了！”河面上传开了小孩的一阵阵笑声。

杨万里坐船经过这里，正好看见了这一幕，于是写下了这首诗《舟过安仁》。一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。