体育的作文篇1

也许很多人认为体育这一类的东西都是男生比女生强，但是在我们班不一样，我们班有一个公认的体育女强人，她就是王xx。

王xx长得不高但几乎每个运动项目都精通，什么跳绳啊，踢毽啊，跑步啊，样样不在话下。就是因为这样，每次学校开运动会，我们同学就都推荐她去。

有一年冬运会，王xx参加了跳绳踢毽和长跑全部三个项目，比赛前她信心满满的.样子让我知道：她要一展身手了。果然，她给我们的惊喜一个接着一个。先是在跳绳比赛上，她狂跳双飞和踏水，毫无争议地获得了冠军。接着是踢毽子的比赛，她踢的那个毽子像着了魔似的，好像王xx想踢到哪里就踢到哪里，从不会掉下来，就算是掉下来了，她也会以迅雷不及掩耳的速度把毽子捡回来接着踢。最后是长跑，由于长跑不是王xx的强项，但她仍然奋力一搏，也取得了不错的名次。比赛结束后，王xx以跳绳踢毽双料冠军，获得了“十佳体育小明星”的称号，也为班级争了光。

还有一次体育课，老师说要进行排球考试，必须掂满30个，这时候很多同学都在议论：“哇，要30个，这么多呀。”可是王xx却神态自若。分开练习后，王xx是第一个去考试的女生，这不由得让我们全班女生都转过头去看，想看看这个体育女强人到底能掂几个。没想到，王xx从开始以后就再也没停过，脚几乎也没动过，要不是老师叫停，估计她还真的停不下来了。

怎么样，王xx这个体育女强人名副其实吧?

体育的作文篇2

在我们班中，有许多小能人：如“科学大王”胡天琪，“绘画大师”钟文洁，“电脑能手”浦优，“体育之星”江枫……在这里我就不一一介绍了，今天我要介绍的就是其中之一的“体育之星”，他真是名副其实好体育健将。

他的皮肤黝黑黝黑，头发像一个锅盖，头顶还有几根翘起来的发毛，活像一只调皮捣蛋的小猴子。他声音洪亮，是我们班上的体育委员。

他是一位双跳健将，他每天早上和傍晚都会按时去练习双跳，可每次回来都是满头大汗，气喘吁吁，但他脸上却从来没有过疲惫的.神情。为了练习，他每天都会早早来到学校，无论是寒冬腊月还是炎热酷暑，他都风雨无阻的坚持到底。持之以恒，有时麻绳都被练断了，手也被磨破了，流血了，但他依然不在乎，始终如一坚持不懈。

记得有一次学校学校举行双跳比赛，只见他在比赛前做了一个深呼吸，调好绳子的长度。“嘟”比赛开始了！只见他把绳子甩得空气都“嗖嗖”的响，他身体似轻燕，手如发动机，每一次麻绳落下，似乎都是一次蜻蜓点水，一个，两个，三个……为了给江枫加油，同学们都把数数当鼓励，“二十……三十……九十！”嘟！比赛很快结束了，江枫一口气跳了90个双跳，相当于180个单跳！

江枫真不愧是我们班的“体育之星”啊！

体育的作文篇3

伴随着微风，我们迎来了体育节的第二天。今天，我们班赢得了两次冠军。

这两个冠军来之不易，一个是跳大绳，一个是作曲和接力。

说起跳绳，那是我们班的强项。在过去的几年里，我们一直是冠军。黄老师大吼一声，“准备，开始！”我们开始了大绳子比赛。不像别人，别人喜欢从前面跳，我喜欢从后面跳。看着同学的汗水，我忍不住更用力的往上跳。我想：我们一定是冠军！然而我很失望我们四个班有14个学生，唉！我们总共只有14个人。如果多一个人参加比赛就好了。但过了一段时间，总觉得自己的.想法是错的，排名是次要的，从中获得快乐才是这次体育节的主题。

我一回到座位上，就感到阳光刺眼。躺了一会儿，王把我叫醒，说我已经开始作曲、接力了。我洗了把脸，开始比赛。我是最棒的，所以压力很大。罗老师把枪举得高高的，心里很紧张。“嘭”的一声，我往前冲，写了一笔。回来的时候想跑快点，就加大马力，装上了棍子。我跳起来把棍子递给王紫荆，然后我不知道，因为黄老师叫跑完的学生回到座位上，我坐在我的座位上。我兴奋地放下书。大喊“是”。我们愉快地拥抱在一起。“难得，两个第一，”我说。

明天距离体育节只有半天了。唉，时间过得真快！明天的体育节一结束，就看到作业在叫我，看着同学累！迎接我的是新的挑战。我想我也会赢得这场比赛。

体育的作文篇4

我最喜欢的体育运动莫过于踢毽子了。

星期六的早晨，打开窗户，放眼望去，天空晶莹剔透，好像一面无边无际的水晶玻璃。在这样好的天气下，伸个懒腰，打个哈欠，在和食品做过“斗争”后，便走向了去往公园的林荫小道上。

时间过的真快，转眼就到了公园。我大步流星的走到被小花小草几乎快要掩盖的空地上，与以往不同的是，我这次拿出了毽子，踢了起来，姥姥用大毽子，我用小毽子。姥姥先做了一个示范。只见姥姥把毽子往上一抛，毽子掉下来时用脚的侧面一接，就一下一下的踢起来。她一会儿用脚尖踢，(.)一会儿用脚后跟踢，一会儿左“炸”毛毽，一会儿右“炸”毛毽，真像一只小燕子在快乐的飞舞。

轮到我踢了，我踢得也不赖嘛！只见那毽子上窜下跳，像个孩子似的，调皮的蹦来蹦去，只是踢了没有五个就坏了。我也坚持不懈的尝试了不下十次，可是没有一次踢了左“炸”毛毽或右“炸”毛毽，我都快变成泄了气的皮球了，可正当这时，突然出现了一个转折点，那个调皮的毽子离开了我的.控制，正要落地，就在这千钧一发的时刻，我急忙跑上去，用脚接住了毽子，而且又踢了两个，并且博得了姥姥对我的奖励。

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nbsp;多么有趣的体育运动呀！同学们，你们在喜欢的体育运动是什么呀？

体育的作文篇5

今天下午第二节课是体育课，我既高兴又苦恼，高兴的是：完成体育老师说的任务就可以自由活动了！苦恼的是：队伍里的`几个捣蛋鬼我该怎么管？吓吓他们？不行不行，他们可不怕吓。打他们，不行不行，说不定他们还反过来打我······在我的沉思中，上课铃响了，看来只能随机应变了。

往常的任务只是跑两圈，可老师说，今天太热，走四圈就行了。我突然觉得五雷轰顶，这不疯了这群捣蛋鬼！无奈之余，只能带他们走。第一圈还好，第二圈就不行了，最先开始捣乱的是王厚权，他一会儿往前跑，一会儿往后跑，我吓他：“你再这样我就让你跑十圈！”我觉得他会害怕，可他竟然说：“跑就跑呗。”说完就跑了出去，我连忙拉住他，“走完之后再跑。”

然后发作的是尚笑，队伍都走出十几米了，他还在慢悠悠地走，我让他快点走，他竟然说老师说想怎么走就怎么走，说完，又大摇大摆的做了几个动作，气得我踹了他两脚，又拽着他，把他拽回了队里。

走到第四圈的时候，男生对已经散成了一锅粥，我也不愿再管了，就让他们随便玩去了。

当个体育委员真不容易！

体育的作文篇6

“啊！”“哎。”“天那天那，今天有50*8往返跑！”听到这几声声音，你一定会“惊呆了”的。为什么会这样，听我的分析吧。

今天，是50*8往返跑，全班都感觉不好了。就连跑步1分36的我，也不由得为自己捏了一把汗。当上课跑步时我比之前慢了，同学们会怎么笑话我呀！

“铃---”一阵“悦耳”的铃声响起，同学们极不情愿地走向了跑道。“魔王”也总算出场了。她一开始就公布其他班的速度。“女生最快：1分33……”这句话像一支锋利的箭，直射我的心窝。怎么办？想要跑上1分35，已经够难了，还要1分33，这是神速啊好！

总算开跑了，可是第一次出师不利，同学们没听清口号就向前冲，到了一半时又减速了，召来“魔王”一顿批，又得重头再来。“三、二、一，跑！”随着这句话，我们就如同离弦的箭一般冲了出去，只为在二班的女生手下抢下那个第一名的.名次。第一圈：好轻松。第二圈：加速，冲上去！第三圈：先小爆发加速一下！第四圈：用够所有的力，冲啊！跑完之后，“魔王”本性显露：报成绩了！我还不错，又进步了0.01秒。全班女生第1耶！

这次的50*8让我记住了，虽然我这次没有跑到全年级女生第1，但我认为50*8不可怕，可怕的是你心里没有勇气。有勇气，要奋力去拼，拼一拼才会知道自己的实力多大，真正地认识我的另一面，才可以拼出自己的天地！

体育的作文篇7

大家好，我是一个健康阳光的小姑娘，喜欢跳街舞和打武术操。说起武术操，那可是我们学校的金牌项目呢！在我一年级的时候，就非常羡慕大哥哥、大姐姐们，他们穿着古色古香的练功服，排着整齐的方阵，在威武的音乐声中左拳右腿，虎虎生风，看的我羡慕不已。

二年级的一次体育课上，我发现大哥哥、大姐姐们又在操场上练习了起来，我忍不住在旁边跟着比划了起来。

我越打越陶醉，不禁跟着大哥哥，大姐姐们念念有词，觉得自己仿佛变成了一个行走江湖的大侠客，锄强扶弱，维护正义，我越想越高兴，不禁笑出了声！这时，一个亲切的声音响了起来：“小朋友，你很喜欢武术吗？”原来是我们的体育老师高老师，我不好意思的`笑了起来，摸了摸后脑勺说：“我想当一个大侠客！”高老师笑着说：“可是大侠客也要从基础练起呀。这样吧，这两年你好好锻炼，如果五年级的时候你的身体基础很好的话，我就让你进武术队。”我高兴地点点头，充满信心的笑了。

现在我每天都坚持锻炼身体，希望到时候能得偿夙愿呢！

体育的作文篇8

“妈呀，这是人干的事儿吗？”在操场上传来一串哀嚎声。原来这一节课是体育课，而今天的体育课和小学的体育课有所不同。在小学上体育课时，我们的半节课都是玩闹的，而初中的体育课便和小学的截然不同。

在今天的最后一节课是体育课。我们满怀着希望去上体育课时，王浩老师立刻给了我们一个下马威：“你们再说话！做15个蹲起！”之后，我们的惩罚又加到了30个，我们都欲哭无泪呀！

到了操场时，王老师让我们温习了一次武术操，结果王浩老师让我们做的每一个动作都持续一分钟！比如说蹲马步，蹲马步本来只需持续十几秒，但是王浩老师又一个个地纠正，累得我们一个个腿抖个不停。我心想，这是人干的事儿吗？但是，我又转念一想，没错，王浩老师是在考验我们的耐力！我就咬着牙坚持了下来，而有些同学把蹲马步改良成了“蹲马桶”一个个蹲着。终于我们的王老师让我们站了起来，我也颤抖的.站起来了。

最后王浩老师让我们做了一个动作：做一个俯卧撑，然后蹲着，再跳起来。我起初认为很简单，但是王浩老师的哨声可丝毫不留情，我们累得气都快喘不上来了。

这一节课上下来，我的精神都要崩溃了，但是这节课告诉我，以后要经常运动。

体育的作文篇9

今天我们班的同学(包括我)上了一节特殊的体育课，这节体育课对我来说很有趣儿。因为最近我们体2课的黄老师（也就是美术课的黄老师，他教我们两门课）有事出差了，星期一的美术课也变成了数学课。我们这节课的计划是这样的：先完成老师布置的任务，然后就带着泡泡水出去吹泡泡。老师给我们布置的任务是：抄完数学的家庭作业，就可以排队到方厅里面解散。我就把泡泡水放在裤子的口袋里，带上吸管，排队去了方厅，哈哈，终于解散了。

我叫范雯琪、张艾桐过来玩，我和范雯琪用的吸管吹泡泡，而张艾桐却用它自己编的一个东西来吹，可是张艾桐的'吹不了，我和范雯琪一直在建设水立方，水立方不好建，很容易就会让泡泡爆掉，后来我们觉得建水立方不好玩，于是我就和范雯琪比赛谁在短时间内，吹的泡泡最大，张艾桐当裁判，有几局我或者范雯琪犯规，没有人犯规的都是我赢。后来我们就自己用泡泡吹了一会儿，于是就下课了，我们觉得时间好少啊，不过我们还是很快乐。

体育的作文

体育课，顾名思义，就是身体教育。在小学时，体育课等于玩，我非常喜欢它；到了初中，体育课就严肃了许多，当然也累了许多。在今天这节课上，是我永远忘不掉的累。

来到操场上，太阳十分识趣地钻进了云层，操场上很凉爽。老师让我们跑一圈，我们既诧异又高兴，因为在此之前，我们都是跑两圈的，轻松跑完一圈，这让我有些怀疑：王老师原本很严厉，今天怎么这么“仁慈”？但我马上就不怀疑了，因为王老师很快就“原形毕露”了。

回到集合地点，太阳露了出来，原本凉爽的操场，一下子变得热气腾腾。老师带走了一排男生，并让其他人练习跳绳。可我们就随便跳了几下，心思全在被带走的男生身上。只见老师将他们带到跑道上，并且说了什么，然后吹了一声哨子，一排男生争先恐后冲向前去，紧接着老师又带走了一排女生，与男生一样，她们也冲向前去。

终于轮到我们了，老师说：“400米跑，两分钟以后的做下蹲。”我们终于明白了，那两排同学为什么争先恐后地跑了。老师一声哨下，我们使劲往前跑。

刚开始我向着第一名跑，甩开了周围的人，我的自信心爆棚了，并且越来越快。跑了一半，周围的`人一个又一个超过了我，我自信心少了一大半。忽然，我发现终点已经很清楚了，周围的人也慢下来了，我下定决心：不就是“死”一次嘛，冲啊！我又开始了冲刺。经过一段冲刺，我在一分四十四秒时冲破终点。

一次劳累的体育课，让我突破了自己，认识到了拼搏的重要性。我累并快乐着。

体育的作文篇11

我们每个人都有快乐的时光，而这些快乐时光一直让我们铭记在心，让我们有美好的回忆。我就给你们讲一讲我的快乐时光。

在体育课上，男生们打篮球而女生一起玩儿大绳。我们玩大绳的分成两组，一队是“猫”，一队是“老鼠”。第一个就是我跑的，因为我是“老鼠”。我一个跃身，在窜的就跑了，紧随其后的是追我的“猫”—王佳慧。这可是我的`强项累死个你哼哼，我在前面步如飞箭，可王佳慧也毫不气馁，要玩儿我就陪你到底我想。我在前面跳着，她在后面群追不舍。我见她是气喘吁吁，大汗淋漓，气的鼻孔里都冒烟呢，而我便成了大家的开心果。我一边跳一边摆的poss。一会是给王佳慧眨了个眼，一会给王佳慧招一招手，一会儿又给王佳慧做一个鬼脸。大家有的是仰天长笑，有的笑得流出了眼泪，还有的抱住肚子笑还直叫“哎哟”，一边的王佳慧垂头丧气的，还用指头指着我说：“你给我等着。”我伸出舌头给王佳慧回应。王佳慧坚持不住了，只好放弃了。最后，大家宣布冠军是我，并且还给我起了一个荣誉称号“跳绳大王”。

我快乐的时光也是我心里的一份美好的回忆；我快乐的时光让我铭记在心，我快乐的时光属于像这样一节有趣的体育课。