目光作文600字篇1

烈日炎炎，太阳比原来的更大、更热。狗热得吐出舌头，而人们也待在家中不敢出来。记得有一天，天气也如同这样，那天，是我第一次知道了，那多年友谊聚在了一个目光。

骄阳似火，我在一圈又一圈地跑步，嘴里嘟囔着：“噢，这该死的缘分。”

“叮叮叮——”下课了，同学们争先恐后地挤出了教室，而我则是旁观着，哼！这么争先恐后，迟早会出事，就起身走出了教室。

这是体育课，难怪他们鸡飞狗跳的。“等我一下。”明炎跑了过来。我赶紧一退，可是躲不过他那大拥抱，他有一双绿豆眼，小小的`眼睛，但却有着灵耳朵，脸像苹果一样红，他是我最好的朋友。

“走！”“走！”我们跑向操场，只见一个“不明飞行物体”从我耳边飞过，正好砸中老师的脑袋。“啊！”这惊天动地的叫声如同狮吼一样，吓得我连退三步。

可篮球弹到了我头上，最后降落在我们脚下。“哦，这该死的缘分。”于是……呵呵！有福同享，有难同当。明炎昂首挺胸地说：“我和他一起。”我很自卑。因为我知道，我不应该把他拉一起，只见他乐观地说：“没事，没关……系。”他说到一半我倒下了，眼前一片红。

“你起来了，哦，你又得旧病了，叫什么低什么糖。”

“低血糖。”我说道。

“真对不起，我不应该……”他说着流下了眼泪。

“怎么了？”我从病床上起来。、

“我本该不让你跑步的。”

“没事。”

“我应该先承认的……”

我穿上鞋，脑子一转，有了法子。

“走，吃东西去。”

“好……好！”明炎立刻不哭了。

其实他并不知道，我之所以起来，是因为梦中他那焦急如同热锅上的蚂蚁的心情，和那一个深情、焦急的目光。

目光作文600字篇2

那种威武神勇的目光，徘徊在东天王殿的上空。

前一阵，陪祖父遛弯，偶然看到一尊竹雕的威武大将，微微泛红，相貌不凡。祖父道之有缘，便请回了家。

家人不知是什么神，便供了起来，最不能忘怀的是手中的琵琶，后来才得知是持国天王。琵琶的弦不紧不松，象征做人要适中，不能走极端。

但只要一盯上他，眼神就再也移不开了。

这是灵魂深处的震颤。

不知这位雕工因什么而雕刻，也不知在竹木中掺杂了什么样的情感，心中总会产生无名的敬意。

持国天王因带头反对杨戬的独裁统治，东天王殿被毁成废墟，自己的精神也不幸被杨戬控制……。

但我认为，它不是普通人物，是一个传奇。即使被人控制也不愿低下倔强的头颅，死死守住秦岭，血液是奔流的淮河，将心中的冤恨冲进大海。神龟虽寿，犹有竟时。仙人已去，只有秦岭的草木，南北不同的气候还在窃窃私语。

我很感激那位雕匠，如此费尽心机，让天王活了过来。

令人欣慰，持国天王最终来到我们家，成为他最终的归宿。一身铠甲，架着魂声萦绕的琵琶，红莲教皇，顽石金刚和卷帘绿魔形影不离，秦淮大地又恢复了往日的烟雨迷蒙。

持国天王回来了，他用全新的眼光扫视着华北平原，还不忘向秦淮方向眺望，似乎有所眷恋。琵琶奏出的`音符记叙着一件件往事；他似乎醒了过来，昂首挺立在京杭运河之上，屹立于泰山之巅！

面对着目光，心灵必须冷静深沉；面对着目光，人格必须问心无愧；面对着目光，灵魂必须肃然起敬。

尽管竹雕是无生命的，但我俩之间却比往日更加亲密；我与他目光的对视，，已发展为心灵的沟通。其实，每个人都像他一样，拥有斗争与反抗精神，坚强不怕受伤，用自己的双手去丈量世界宽和长

我会将这宝物一直珍藏下去，希望先人的智慧，轮回一般，继续传承下去。

目光作文600字篇3

总是想起那炙热的夏日里，那份期待的眼神送给我清泉般的凉爽，在我万般无奈的时候，那温暖的眼神给予我莫大的鼓励，让我重新拿起了琴。

那年暑假，在经过了很长时间的练习后，我终于迎来了一年一度的小提琴考级。

我怀揣着绚烂的梦想，伴随着几分激动和紧张，坐在等候室里等候，陪同我的还有我爸爸。那天，我心情很紧张，刚坐下，又站了起来，在等候室里焦急地踱来踱去，心里像揣了只小兔子似的直跳。当老师示意我开始考试时，我竟哆嗦起来了……

我拖着罐了铅似的的两条腿，拿着似乎有千斤重的小提琴进入了考级教室，教室里开着空调，

我却仍汗流浃背，手中渗出的冷汗几乎让我抓不住琴弓。评委是个高个子的男老师，留着八字胡，一副严肃认真的神情。我赶紧低下头……

糟了，我忘记第一个音符了，我的脸涨得通红，真想一阵台风来把我卷走!

就在我孤独无助的时候，我惊奇地看见我爸爸就站在窗外，他面带微笑，神情自然，

眼神中充满无限的期盼和信赖，包含着那么多的鼓励和信心。他的眼神里充满着怜惜和疼爱，似乎在让我加油，似乎在促使我前进。那眼神让我有跃跃欲试的动力，有一种音乐的无限的冲动。

顿时，一股强大的暖流传遍全身，我兴奋地拿起小提琴，闭上眼睛，陶醉地演奏起来，

那声音婉转悠扬，在教室里回荡。我陶醉在我的'音乐世界里，想象着我爸爸那期盼的眼神，自由驰骋我的想象的翅膀，在音乐的王国里翱翔。

为了这期盼的眼神，我准备了很久很久……一曲终了，我渐渐睁开了眼，

看到评委那可爱的“八字胡”的微笑的神态，他似乎也被我的音乐陶醉了。我向窗外一看，

爸爸的充满无限魅力的眼神还在久久得凝望着我，只不过他的微笑更明显了。深深的一躬，是那天我送给爸爸和他那迷人的眼神的最好的礼物。

我永远记得那美丽的眼神，我也没有辜负那美丽的眼神……

目光作文600字篇4

有一种光，它具有比阳光更强的穿透力;有一种光，它具有比舞台灯光更强的震撼力;它的名字叫目光，那束从人内心深处散发出的美丽光芒。我最难忘的老师是小学一至三年级的语文老师--徐芳芳老师。

翟老师的眼睛最吸引人，好像能代替嘴说话似的，时时显示出特有的老练和机敏。

翟老师的目光让我总也忘不了，还记得五年级发生的一件事。那天，我地在数学课上玩起了橡皮!好像我身处的不是课堂，而是一个可以随心所欲的游乐园。我忘记了一切，不光上课搞小动作不说，就连老师讲的我也一个字都没听进去。我玩得正高兴，猛然间一抬头，正好与老师的目光相遇。虽然只是一个淡淡的目光，但它却像一个沉重的包裹，压在我心头，让我喘不过气来，那目光里包含的是什么?是责备?是伤心?是失望?是气愤?……我低下头，脸烫得发烧，腿也忍不住打颤，心想:徐老师会不会批评我?会不会从此对我失望?我抬起头，准备洗耳恭听“暴风雨”的“旋律”接下来的一刻将让我的面子一扫而光，回家说不定还有一顿骂等着我。然而，事情并不是我想像的那样可怕，老师只是向我投来了一个慈爱的.目光，好像什么事也没发生过。我愣住了，心里默念:老师，谢谢你维护了我的自尊!自至下课，我静静望着老师的背景消失在走廊尽头，久久被后悔与感动笼罩着……

事隔一个月后的一天中午，我的月考成绩发下来了，翟教师又向我投来了熟悉的目光。不过这次的与一个月之前的目光可不一样了。这次的目光中更多的是鼓励，是赞赏。我又想起了一个月前老师的目光，原来学生的一举一动，老师都看在眼中啊!我慌忙向老师一笑，徐老师也淡淡报以一笑，目光中写满了欣慰。

老师，谢谢您!谢谢您那充满关爱的目光!

目光作文600字篇5

20xx年2月，我和妈妈一起去了首都北京参加搜星中国”丝竹杯“第九届全国青少年民族乐器总决赛。此次比赛中，我获得佳绩顺利归来，其中的经历让我感触颇深。

一下飞机，我们一行70人便被带到一个陌生的会议厅，全国五百多名优秀学子集结一堂，一起开了一个赛前会议：”此次比赛，是搜星中国创办的第九次全国青少年联赛的项目，此次我们有优秀的老师、裁判，他们均来自中央音乐学院、上海音乐学院。我们以公平、公正、公开三公作为比赛准则，下午的比赛，期待各位选手的优秀表演……“听了这番话后，我原本平静的心立即和热锅上的蚂蚁一般，痛苦难熬，同时又充满激动、喜悦、开心，非常期待自己的优秀表现。

来到候场室，心情不由得又提升了一层，由原来的激动、兴奋、期待转化为紧张、忧虑与担心。手在发抖，腿在发抖，连说话声音也在发抖，手心紧张得直发冷汗，目光呆滞，心跳也在加速奔跑中，快得我无法预测，仿佛有突听停止的危险。正当我纠结时，一只手轻轻放在我的肩上，耳边传来温柔的声音：”不要紧张，放轻松就和平时一模一样的.，这么多遍练习下来，肯定可以的，要相信自己！“妈妈的话犹如一股催化剂，溶解了我的害怕。当我上台演奏时，还时有些小紧张让我弹错几个音，但是妈妈一直在下面向我投来鼓励的目光，让我紧张不已的心里，霎时又变得风平浪静了，我又得以继续照常发挥……

此次的比赛成果令人欣慰，获得了少年A组银奖的好成绩，其中有我的努力，也有妈妈的鼓励，感谢妈妈的鼓励让我获得信心，让我充分发挥自己的水平。

生活中常常有一些目光，来自你的身后，充满鼓励，而正是因为这些鼓励的目光，让我们在闯荡在拼搏中有了前进的动力。妈妈啊，你的目光深情款款，给了我无尽的力量去拼搏……

目光作文600字篇6

妈妈今年三十七岁了，她的眼角已被岁月碾过，印出了几道鱼尾纹，但是她的眼睛中仿佛还闪着年轻时代的光芒，我特别喜欢妈妈看我时的目光。

我经常因在校犯错而被班主任罚写检讨，每当被罚检讨书的晚上，我都要很晚才可以睡觉，妈妈也会因我没写完作业而在旁边陪着我，家里只有妈妈和我一起生活，爸爸在外面打工，一周才回来一次。

每次我写作业写到很晚时，妈妈陪着我的时候我总是急着写作业，从来不去仔细观察妈妈眼睛中的那个目光。但就那么一天里，我发现了这个目光。

在那天晚上，我写作业已经写到很晚了，妈妈在我身旁后陪伴着我，我快写完作业时，想要去告诉妈妈还有一点作业就写完了。我回过头时，看到了妈妈那疲惫不堪的'样子，心中有些为妈妈担扰，就在这时妈妈从梦中惊醒，抬起头来向我问到：“你写完作业了吗？不早了了！明天你还要上课呢！”

在妈妈说到这句话时，我想到了妈妈明天早上也要和我一起早起送我去上学，晚上还要在这里陪着我写作业，难道她就不困了吗？想到这是些，我便对妈妈回答道：“不早了，你先去睡觉去吧！我马上写完了！”

妈妈听后对我说道：“那你快写！我等你写完了再去睡觉！我不困？但我知道妈妈现在已经很困了，所以我只好用很快的速度写完了作业。

我写完后躺在床上，妈妈在这个时候还不去睡觉，而是到我的床前给我再盖一下被子，随后把灯关了，把门关上的同时对我说：“快点睡吧！以后别再在学校里犯错了！”我看到了妈妈眼中那慈样而又疲劳的眼睛，便答应了妈妈。

我在这时感到内心有些愧疚，妈妈眼神中的那慈祥的目光使我想为妈妈做些什么，但我现在无能为力，所以我只好在学校里好爱好好学习，长大成就一番事业后报答妈妈的养育之恩！

妈妈的目光也在我的心里永远存留着，这个目光将成为我学习的动力！