李洁凝平顶山市初中初一学生（2）班

又是一年漫长的冬季。

冬悄悄地来了，在我不知所措中终于到来了。但是今年的冬啊，你来得似乎有些异常，这，是否意味着什么？

冬天的风啊，为什么你也来得这样早？让我在秋的怀抱中再多停留片刻，也许我就心满意足了。

冬风来得不仅早，而且还轻悄悄的。冬风吹过了树梢，带走了翠绿的叶子，留下了枯枝与落叶；冬风吹过了草地，带走了草地上平日的欢笑，留下了满地失落的草根；冬风吹过了街道，带走了平日的热闹，留下了凄凉的街道；冬风吹过了我的耳边，带走了往日的快乐与欢笑，留下了一个好伤心、失落的我。太阳啊，就连你也天天躲着我。求你面对着我，告诉我，到底该如何来弥补这已经逝去的过错？

随着时间的推移和年龄的增长，我升入了初中。在初中，我难以适应如山如海的作业，于是每次的作业便好像有点滥竽充数了。我不知道老师为什么让我到这个地方来，只是开始时充满了一些好奇心。可是后来……

记得那次，文学社的老师让我们投稿，而那天作业也很多，于是我并没有把它放在心上。没想到在发校刊的时候竟会让我那么懊悔——我把那本校刊翻了个底朝天，也没有发现上面有我的作品。我于是便下了决心：下次即使作业再多，我也一定要认真地去对待、完成，决不马虎，一定写好。可是后来一次次的投稿失败让我又彻底灰心了，心中不时出现“你没有写作的天赋”这句话。于是以后我便开始害怕写作，甚至想从中退出……

就这样，又一期的校刊发了下来。虽然这次仍然没有我的作品，但是这次我并没有灰心，因为我读了几篇文章之后，看到编辑老师在文章后面的几句评语，让我明白了一个道理：写作文不是一味地记录事情，而是要学会把自己的真情实感融入进去……

我终于找到了成功的支点，我相信自己一定能够扬起自信的风帆，奋力冲向前。冬天就要过去，春天即将到来。我知道，这最后的冬风就要送我到达春暖花开的地方了！

文章以漫长的冬天为喻，形象地写出了自己从失败、沮丧走向成功与自信的过程，构思十分巧妙，立意很新巧。