以偶像为话题作文篇1

我想偶像这个词语大家并不陌生，在一些年轻人尤其是学生来讲偶像就约等于明星，尤其是当红明星，长得帅、会唱歌、会演戏，撩妹技能满点……

偶像是令人崇拜或仰慕的对象，其实明星作为偶像其实也并没有什么，只要你能够从他的身上学到一些闪光点，我的偶像他并不是一个明星，也不是演员，更不是网红。那你会说他是不是什么历史上著名的人物，励志的任务，答案就是错错错，我的偶像很平凡，平凡到历史上可能都不会留下他的脚步，她就是我的数学老师，你可能会问居然不是班主任，班主任也很好，但是数学老师对我的一生都产生的巨大的影响。

记得认识我的数学老师的时候，那是一个很模糊的时间，好吧！其实我根本就想不起来了。在小学的时候，我的数学成绩十分的'差，差到都要留级的地步。这个时候我遇见了改写我人生的人，她长得很和蔼，就像邻家老奶奶，她的教学并不是严厉的教学方式，她只会很温柔很有耐心的给你讲一遍又一遍的题，知道你真正都懂运用他的方法。

我们会一起骑着自行车出去看风景，当微风拍打在我的脸上的时候，我会感觉到我在飞翔，她会做好吃的东西给我，那种美味的饭菜我想我一生都不会忘记，和数学老师在一起的日子里，我感受到了不同的生活方式，待人处世的原则，她在生活中对我潜移默化。

说实话，我连她的样子都有些模糊了，但她带个我的影响我想我一生都不会遗忘。我想对她说一句，我十分的想你，我的老师。

以偶像为话题作文

“既生瑜何生亮?”

是谁让东吴大将周瑜含恨而终?刘备三顾茅庐为了谁?是他，鞠躬尽瘁，死而后已的诸葛亮!我惊叹于他的雄才大略，身居茅庐之中，他却能将天下的形势分析得如此透彻。他的草船借箭，他的七擒孟获，他的火烧曹营，无不印证着他卧龙一称并非浪得虚名。我惊叹于他的足智多谋，他并不善武，却能不费一兵一卒退敌兵千里，他名成阵图，他造木牛流马，他留给后世太多太多的感叹……

可是谁又懂他在夜深人静时想起先帝的暗自垂泪?谁又懂他在昔日好友逐一死去后的寂寞?

诸葛亮把他的一生都献给了蜀国，贡献给了刘备父子。他又为自己留下了什么?我不懂，他明知刘禅是扶不起的阿斗，为何不取而代之，不是为了自己，而是为了蜀国的.百姓能够安居乐业。难道他真的是别人说的愚忠吗?

再次回忆《三国》，我懂了，因为他是诸葛亮，不是曹操，也不是别人，他就是他，至情至性的诸葛亮。先帝临死托孤，那份遗诏让他为蜀国鞠躬尽瘁的信念更加坚定。为了完成先帝遗照，为了给新帝铺好路，他用他残余的生命去出师中原。出师一表，字字血泪，句句真情。

可惜未料到，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，收复中原的心愿还未完成，他便客死军中。

诸葛亮，我敬你!

以偶像为话题作文篇3

暑假时，我看了一本有趣的书叫做《七侠五义》，这本书中我最喜欢的人物是蒋平。

蒋平这个人爱好行善，精通水性，据说可以住在水里头达一个月之久。他的拿手好戏是用小刀凿穿船底，让船沉入水里，再一一抓起敌人。他的游泳技术真是出神入化，令我佩服不已。

每次上游泳课时，我总是希望自己能化身成蒋平，自由自在的穿梭于水底与水面之间，享受戏水的乐趣。在学习游泳的过程中，我学会了闭气，水母漂，坐墙打水……等绝招。可是有一招我始终学不好，那就是不扶墙打水前进。

每次上这个进度时，我都因为没有扶墙而感到没有安全感，常常只前进一下下，就赶紧站起来。我想蒋平看到我的模样，应该会笑掉大牙吧!但是，为了向我的偶像看齐，我告诉自己一定能做到，现在我上游泳课，我会鼓起勇气，将打水前进的目标放得更远。一次又一次的练习，逐渐的我前进的距离越来越远。

我不再像以前那么惧怕水了，这都要感谢我的`偶像——蒋平。虽然，我不可能像他一样能住在水中，可是能在清彻安静的水中悠然的畅游着，对我而言，已经是莫大的享受了。

以偶像为话题作文篇4

我心中的偶像是刘翔，我心中的偶像作文450字。他是举世闻名的田径运动员。他在各类比赛中，已获得50枚金牌、13枚银牌和6枚铜牌。在2004年的雅典奥运会上，他一举夺得110米栏男子跨栏世界冠军，成为中国人的`骄傲，也是亚洲人的骄傲。

因为刻苦的训练和比赛，刘翔留下了很多伤病，特别是跟腱受伤严重。2008年奥运会上，刘翔因为伤痛没能进入决赛，很遗憾地退出了。

他到美国治疗后，又参加了很多国际国内比赛，屡次获得冠军、亚军、季军，还打破了多项纪录。

今年的伦敦奥运会上，刘翔又参加了比赛，令人惋惜的是他在预赛中因伤又摔倒了，但他顽强地站了起来，用一条腿艰难地蹦向终点，他疼得不时还要停下来，做一下深呼吸。尽管很多人因为刘翔退赛都批评他，但我觉得他取得的成绩和争得的荣誉是绝大多数人无法做到的。他的拼搏精神是值得我学习的。

我们无论在学习中，还是做其它事情，不正是需要这种坚持不懈的精神吗？

我在实际生活中，每当遇到困难想退缩时，一想起刘翔那顽强的精神，就会激励我想办法去克服。所以说，他是我心中的偶

以偶像为话题作文

他身长九尺，面如重枣，唇若涂脂，相貌堂堂，高大魁梧，威风八面。当那桃园结义，他便立下了“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的中义誓言。想必听到这里，大家都猜到他是谁了吧！是的，他就是关羽。

他智勇双全，单凭一把青龙偃月刀便可在战场上横扫千里，只凭一匹汗血宝马，就在战场上所向披靡。

不过我对他的崇拜不仅仅是这样，我就用关羽一生是精彩，最折服世人的几件大事来描述我的偶像吧！

还记得，他过五关斩六将，不远万里，投奔刘备的事吗？他的忠义之心使我不得不崇拜他。华容道上，他滴水之恩当涌泉相报，宁受军法，放曹归魏，成就三国。还有他单刀赴会，面对左右埋伏的兵竟会谈笑风生，其实是早已经暗度陈仓，不仅破了东吴的.奸计，还吓得鲁肃魂不附体，可见他的机智勇敢。但是最能够让我崇拜他的是刮骨疗毒时的自然，当时他还能说着笑着下棋，这一片段是最让我吃惊的。这样的一个关公，令曹操、张辽、周仓、关定、华佗等一大批英杰都佩服得五体投地，更何止是一个小人物我呢！

我想如果我有关羽这么一点点的勇敢，那是多么自豪啊！不过这样一位赤胆忠肝的英雄，却难免遭到小人的暗算。不是说他贪生怕死，而是，在战场上，是为国家，为人民，抛头颅，洒热血，可是终却被奸人的小计所害死，赤兔也令人太惋惜了。不过我坚信，英雄，无悔。他还是受到人们崇拜，敬佩的。

以偶像为话题作文篇6

我的偶像是一位歌手――郭静，她所有的专集我都有。至于她为什么成为我的偶像，就让我来慢慢的告诉大家吧!

首先，她有着黄莺出谷、乳燕归巢般的美妙歌声，这是我和姐姐都很喜欢她的第一点;第二：她有着可爱的外表以及极佳的人缘，她更有着谦虚、不骄傲的心，也因为这样，所以我特别喜欢她。

记得开学后的某一天，姐姐带了一张郭静的专集回来，姐姐让我和她一起分享这张专集。听着听着，我就不知不觉的入迷了!以后家里就陆陆续续的有了第二张、第三张……郭静的专集。我们每天在车上听郭静的CD，听着听着，我和姐姐都倒背如流了，我们一边听一边唱，真是自得其乐!听到最后，妈妈也烦了，她开口问：“可不可以不要再听了?”我们姐妹很有默契，异口同声的说：“不可以!”少数服从多数，妈妈也只好从善如流了!

郭静除了有好听的.歌声外，她还有可爱的外表。一双水汪汪的眼睛，高挺的鼻梁，丰厚的嘴唇，还有乌溜溜的长秀发，真是美极了!因为她有这么漂亮的五官和好听的声带，我才这么喜欢、羡慕她;当然，最重要的是她有着一颗谦虚、善良、不骄傲的心且乐于助人，才能成为我和姐姐的偶像。

我可以学习郭静她迷人的歌声，谦虚、善良和不骄傲的心，最重要的是学习她乐于助人的态度。也因为这样，郭静才能成为人见人爱的淑女，我心目中，永远无与伦比的偶像!

以偶像为话题作文篇7

我心目中的“金点子王”是我们的语文老师——顾老师，也是我的偶像。

他是一个特别会出点子的人。打个比方吧！记得一次自习课上，同学们有的在一丝不苟地看书，有的在聚精会神地写作业。突然，只听教室后面传来“咣”的一声，我们寻声望去，原来是坐在最后一排的.孟成龙和他的椅子一起倒在了地上。我想：一定又是这个“好动分子”坐没坐相，在椅子上晃来晃去，晃过了头，失去了平衡。等他爬起来后，老师让他站在桌子后面，可能老师在想：这样罚他，他吸取不到教训，下次说不定还会犯的。只见老师眼珠一转，指着孟成龙的椅子斥责起来：“这把椅子太不像话，晃来晃去，把我们的孟成龙同学都晃跌倒了……我看你是哈利·波特坐过的椅子吧，中魔法了……”老师这一“指桑骂槐”的举动让我们捧腹大笑，而孟成龙的脸却红得像柿子似的。

再说这次吧，我们学了《珍珠鸟》一文，要求背诵最后四个自然段，因为课文比较长，所以许多同学都产生了畏难情绪。课文刚学完，顾老师的点子就冒出来了：凡是前十名到老师这儿背诵的同学，就评他（她）为背诵之星；如果能把全文背掉的话，那就是特别星。同学们一个个都忙碌起来，利用空余时间争分夺秒地读呀、背呀，背得滚瓜烂熟后，又争先恐后地上老师那儿背，连基础比较差的同学，背诵进度也加快了许多。

怎么样，顾老师的点子不少吧？