标点符号作文篇1

一天，小明的作文得了一等奖。晚上夜深人静，作文本里传来了争吵声，你听！

逗号趾高气扬地说：我的.本领最大，如果没有我，怎么表示一句话中间的停顿！”

问号的大耳朵听到了，不服气地说：我的本领才大！没有我怎么表示的句子中的疑问！”

感叹号急匆匆地跑来了，喊道：我的本领才大，如果没有了我，怎么写出句子中的感叹！”

就这样，你一句我一句，他们说得声音越来越大，吵醒了字典公公，字典公公打了个哈欠，说：怎么了，孩子们？”逗号、句号和感叹号说：字典公公，请您评评理，谁的本领最大？”

字典公公微微一笑说：你们都很有本领，如果作文里缺了你们任何一个，都写不成一篇好作文！”

逗号、问号和感叹号惭愧地低下了头，从这以后它们成了好朋友，他们发誓要齐心协力地帮小明写好作文！

标点符号作文篇2

我写作文时经常要漏标点符号。老师说了好多遍也改不过来，文章中如果没有标点会怎样呢?今天,老师带我们做了一个实验。

首先，楼老师让我们用一口气读一句话。我们都以为很简单，可读的时候，大家都没有完成任务。

接着，楼老师又让我们用一口气读一大段文章。可能是因为刚才的缘故，没有一个人敢来。后来，楼老师请了洪迅。洪迅深深地吸了一口气，快速读了起来。因为读的太快，所以一点也听不清他在读什么。才读了一句话，洪迅的脸就胀得通红了，他很快的撒了气。我们大家都笑得人仰马翻。然后，楼老师让我们读一段有标点的.文章。我们都读的有声有色，明显比刚才更流利，更舒服了。老师还夸我们读得真棒！

通过这次实验，我才知道标点有多么重要。

标点符号作文篇3

夜深了，课本里的标点符号开起了大会，像蝌蚪一样的逗号和像巧克力豆一样的句号手牵着手上了台：“我们俩最重要，没有我们俩，文章就会让人读得喘不上气。”

问号不服气地说：“你们别太得意了，只有我才是最重要的.。如果没有我来发问，怎么能引起读者的思考？”

感叹号不服气地说：“我的感情最强烈，文章里你们谁也没有我重要。”

正当大家七嘴八舌地争吵时，省略号说：“哼，要不是我来做一些省略，那文章就会没完没了。”

正当大家争得不可开交的时候，课本爷爷说话了：“孩子们，你们都很重要，少了一个，我们的文章就没有这么美妙。”

从此，大家和好如初，一起为小读者更好地服务。

标点符号作文

一天，句号、问号、引号、逗号一起去玩，讨论起了自己的外貌特点。句号说：“你看我像一个小足球。”引号说：“你看我像一个小花园。”问号说：“你看我像一只耳朵。”逗号说：“我像一只小蝌蚪。”他们开心的.谈着。句号老弟说：“我们去旅游吧！”他们都同意。于是他们便出发了。

他们走着走着不小心迷路了，便无奈的说：“早知道迷路我们就不出去旅游了。”于是他们坐下来又相互夸奖起来。句号说：“问号老弟，你的作用可真大啊！如果没有你，世界上就不会有问题了啊！”问号说：“句号老弟，你的作用也很大啊！如果没有你，一个句子读也读不完呀！”引号也对逗号说：“逗号老弟你的作用可真大呀！如果没有你，句子再长也不会有停顿。”

这时，逗号想起来还带着地图呢。便对句号、问号、引号说：“我们看着地图走吧。他们都说：“好”！就这样他们找到了家，还成了非常亲密的好朋友。

标点符号作文篇5

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。小兔问：“小松鼠,走得这么急,有事要帮忙吗？”小松鼠说：“我要写一首诗,可是我找不到标点符号。”小兔想了想，马上一边拉着小松鼠的手一边说：“走！我帮你去找。”

小兔带着小松鼠来到小河边。这时候，一群乌黑的.小蝌蚪想岸边游来。小兔连忙叫道：“松鼠松鼠！那多像是大头的逗号！”小松鼠跑来一看，笑着说：“小兔，你瞧，小鱼吐出的一串串小水泡，多像活泼可爱的句号啊！”

小兔和小松鼠高兴地跳了起来。他俩继续向前走，去寻找更多的标点符号去了……

标点符号作文篇6

夜深了，人们都上床睡觉了。字典公公的房子里却传出了争吵声。

小逗号使劲地蹦着说：“我是老大，我可以表示句子的停顿。没有我，人们读起文章就会没有停顿，累得不得了。”

句号转了一个圈，不服气地说：“要是没有我，句子就会没完没了。”

感叹号不服气地说：“我是老大！我可以表示强烈的.感情！没有我，文章就会没有感情！”

问号跺着脚说：“我可以引起读者的思考。没有我，读者就没有思考。”

省略号瞪着眼睛说：“我可以避免长篇大论。没有我，人们就会烦得不得了。”

冒号和引号皱着眉头说：“我们可以表示话是谁说的。没有我们，读者就不知道话是谁说的了。”

字典公公走来了，他说：“你们个个都很重要。没有你们，文章就不再美妙。”标点符号听了心里都很高兴，明白了自己不应该抬高自己，看不起别人。他们以后再也不争吵了。

标点符号作文篇7

夜深了，人们都睡觉了，标点符号们却闹翻了天。

感叹号说：“我是用来表示热烈语气的，你们谁都比不上我。”

问号反抗感叹号：“我才是最有用的，不是我来发问，人们能大笑吗？”

小逗号和小顿号一起对抗问号：“我们才是最有用的，如果不是我们把句子逗开，文章将会变成一根长长的面条。”

句号大声说：“我的用处最大，如果不是我，那文章就会没完没了。”

省略号说：“如果没有我那文章就会啰里啰唆的'写个没完。”

双引号兄弟说：“如果没有我们，那文章就不好读。”

书名号大声说：“如果没有我，那人们就不知道这个特别指出的是什么样的名称。”

吵着吵着，字典公公说：“你们别吵了，你们都有自己的用处，你们要用到关键的地方，才算有用。”

标点符号们都羞愧的低下了头。

标点符号作文篇8

人生、生活向我们展示出一个冒号（：）示意生活在前进，社会在发展。在人生的道路上，没有句号（。）有的一步一脚印的顿号（、）或记载一个人生的逗号（，）或一个个较大阶段的分号（；）或感情色彩的感叹号（！）可能是胜利的凯歌，或者是经验教训。

人生道路上有着一联串的问号（？）那是一联串的人生奥秘。蕴藏着秘密，她告诉我们谁也不知道的`东西，解剖出一个个感叹号，这就要我们去探索。在人生的路上，更多的省略号（……）人生的长河中，无穷无尽，人不可以在画上符号的地方轻率地画上句号，不要在省略号的长河中徘徊，不要在问号迷宫中恢心，前进就是信念。

不要在顿号的家庭里满足，忘掉你的感叹号，不要在分号的途中满足暂时的安逸，也不要在感叹号的人生面前一时的陶醉，更不要被感叹号利令智昏。问号，迷宫在你的感叹号中勇敢地跨上人生大道。人生的道路上，有斗争、有创造、有泪水，但要记住，人生的道路上没有句号。

标点符号作文篇9

不知不觉间，标点符号家族也开始了评比：

逗号大哥说：我最厉害，你们看，没有我人类将一直不停地讲个不停，永不休止。

句号小弟说：切，没有我才是真正的永不休止。

感叹号大嫂说：你们都别叫了，没有我，哪能读出感情来呢？

问号大娘弯着腰说：你们都没用，只有我才能读出问的声调。

省略号小姐尖叫着：只有我，我能让许多事情省略，你们都太没用了。

字典公公发表意见了：你们各有所长，各有所短，就不要再争执不休了吧！

标点符号作文篇10

夜已深了，我已经进入梦乡了，可是，越来越大的.说话声把我吵醒了。我轻轻地把被子拉开一条缝，喔！原来是标点符号们在吵架呢！想知道是怎么回事吗？那就继续看下去吧！

只见逗号大摇大摆地走过去，得意地说：“你们这群符号，别吵了！我才是最大的，要是没有我，人们读起书来连气都不能喘一下，你们还在这儿吵？”

“说什么呢？”句号生气地说，“要是没有我，整本书读起来就没完了！”

“不可能！”分号与顿号又蹦又跳地跑了过去。“如果没有我们在中间的‘整理’，句子怎么会有停顿？”

省略号飞似地跑了过去，说：“要是没有我在句子中‘减掉’了一些不用的词语，那整篇文章就变得又长又啰嗦了。”

“你们别吵了！”字典爷爷发话了，“你们只有团结友爱，才能帮小主人写好文章！”

我听完以后想了想，觉得字典爷爷说得对，如果符号们都不互相帮忙，那就写不出来好文章。

标点符号作文篇11

一天，一些标点符号从一篇文章中跑了出来，在外面开始吵起架来。

句号傲慢地说：“如果文章没有我，这篇文章就会总没完没了地写下去了！”

省略号听到后生气地说：“句号！你不要太骄傲，如果文章里没有我，这文章就永远会变得啰啰嗦嗦，我不光有这个作用，有时还可以在句子结束的时侯使用我，我比你强。”

冒号愤怒地大喊：“你们俩不过只能在句子结束的时候使用，而我在文章里可把作者想到的'、说到的全部都表示出来，然后文章才会更生动、具体，我是老大。”

问号疑问的说：“你们没有我怎么能提出问题，所以我的功劳比你们谁都大！”

标点符号们个个争得面红耳赤，不可开交，谁也不理睬谁。这时文章上气不接下气地说：“你……你们别吵了……你……你们还是回到自……自己的岗位上去吧……你们……你们只有团结一心才会使我显得更加完美。”

标点符号们听了文章的话，惭愧地低下了头，都灰溜溜地回到文章里去了。