关于有关友情的作文(5篇)
关于有关友情的作文篇1
我们就像是人生轨道上的列车,不期而遇,停留了一会儿又匆匆离别。回首相望,-不能忘怀的就是你——我的同桌。
同桌两年,就在那一瞬间分别了。离别时,猛然觉得,相聚的时光是那么短暂。柔和的春风里,我们曾经携手在同一片蓝天下尽情嬉戏打闹;而在这潇潇凉风中,又要依依不舍地挥手相别。别离的泪水飘零我们的衣襟,也润湿了我们空空的心底,但你还是握着我的手,笑一笑说:“让友情永驻心中,天涯若比邻。来日方长,日后再聚!”
多少个风霜雪月,你的音容笑貌时常浮现在我的眼前,翩然于我的梦乡。物是人非事事休,欲语泪先流……也许我不该叹息什么。不求天长地久,但求曾经拥有,——“海内存知己,天涯若比邻”嘛。我们还拥有无数个明天呀,期待着明天的重逢,期待着欢聚一堂,畅所欲言,欢歌笑语,让心灵获得舒展和满足。日复一日,让这种美好的期待丰富我们的人生。是的,我们的友谊之花,会因思念而盛开得绚丽多彩。
曾记否,你把仅有的一颗糖非要塞给我吃,我不吃,你就猛得把包开的糖块儿硬是塞进我嘴里,而后“咯咯咯”笑着跑开;曾记否,我因成绩的猛然“下跌”而黯然神伤,你就顽皮地一揪我的耳朵,说:“你想把‘成功’占为己有怎么可能?失败一次会使你更加清醒!”结果逗得我开怀一笑。曾记否,那一次我受了委屈就伏在你肩头哭,你呢,慷慨地陪着我泪落纷纷,哭过了,你长舒一口气:“哇,哭过的感觉真好!云开雾散,阳光灿烂。”又惹得我喜笑颜开。曾记否,那一次上课我开小差儿,给你画了一张“速描”,面目有点儿惨不忍睹,上书“傻丫头---”,结果被老师发现了,你就帮我求情:“老师,都怪我模样太引人注目,太对不住观众。您就原谅她这一次,好吗?我保证以后……”诱得老师一脸的灿烂,我总算逃过一劫。
还记得我们同唱的《同一首歌》吗?就让我们在歌声中寻一丝慰藉,让离别之情沉淀为更深厚的友情,永驻心中,抚慰心灵。
拥有友情的人生,真好!
关于有关友情的作文篇2
每一天的点点滴滴中,都会一个人来陪伴我。那个人就是老师经常说的“在我们头上的北极星。”那一颗“北极星”就是我的朋友。
我经常称这位好朋友为“苏姐”,苏姐呢,经常会用“航姐”来代替我的名字称呼我。
我们同身为班长,一直都是在竞争中合作,在合作中竞争。无论是什么事情,我们都要听一听对方的见解和对方的看法。我们的“私人感情”非常好,但从不把那些友情掺杂到我们的“工作之中”。其实有苏姐陪我度过的每一分每一秒都是幸福的,我能够在她的身上看到真正的快乐,也能够在快乐之中找到她的身影。再伤心之时,我也能够得到这个世界上最真诚的安慰。
我常常会某一瞬间萌发出一个新颖的想法,就像有一次我想真正的回我我的童年,做一些随记,但是不是经常做过随手笔记的我,不得不请教别人给我一些多的提示。我给自己的好朋友大约两三行的纸条,一个同学把这张纸当做了练习纸,并且对我说她忘记了我拜托她的事;我的后桌告诉我,她想给我写一些提示,而实在不会写;监督班长也告诉我她不会写,后来却因为想让我借她报刊而想重写······但是我把纸条给苏姐的时候,她一口答应了,但是现在要值周,中午再帮我写。中午的时候,她给我一张纸条,上面写着:
“童年像一支歌,充实着我;童年像一首诗,感染着我;童年像变色龙变色一样,时时刻刻在变化,时而忧伤时而欢喜。在我的世界中,童年是一段永不落的时光,我要去把它当做我的人生去对待。美丽——永归于他。”身上因一个个字而涌起一股暖流,这一段文字是我永远都不会忘记的。
时光飞逝,我们已经上五年级下学期了,学生的活动,再加上评选团员、学习雷锋好少年等称号的事情更多了。我和苏姐每一天都在“争”这些称号,而在争取的过程中促进了我们的友谊。全班只有两个人交上去了“小记者”评选的稿,那就是苏姐和我。并不是见了对方写后才写的,而是老师留这项作业的那天晚上,她写了,我也写了。
我们在快乐中成长着,而我们之间的回忆已经记录在我们生活中的点点滴滴中。我和她都知道,她是我的朋友,我是她的朋友。在我的瞳孔中,她必定会看的她自己的身影;我在她的瞳孔中,也会看到我的身影。
我们是真正的好朋友,我们是公认的好朋友。那么,让我们用所有不朽的回忆来促进我们的友谊!
关于有关友情的作文篇3
有一种亲情,它叫默默无闻;有一种友情它叫“针峰相对”,人生的成长之路上,有千千万万个人与你擦肩而过,然而有一个与你并肩而行的人,则是难上加难,恰好,我就是这名幸运儿。
“你是不是傻,都不知道还手吗。”她双手叉腰,冲着我大叫。
“我……我……”我低下头结巴地说。
“走,给你报仇去”她一把抓住我的手,向六(2)班走去。哐当!她把人家的门一把推开,
“谁欺负她了给我站出来”,她大叫一声,全班同学都看向了她。
随即目光又转向了我,我的脸顿时红得像颗苹果。她见没有人回应,又大声说:“不出来是吧,那好校长室见。”正要转身,那个欺负我的男生出来了。
“道歉”她生气地说。那个男生乖乖地向我说了对不起。她这才肯罢休。
第二天,她坐在我的旁边,教我数学题。从小数学不好的我被她硬生生地拽过去,给我疯狂的补习数学,在做应用题时,我卡机了,她用笔毫不客气地敲在我的头上。那可真痛啊!她那么狠心,我终于做出来了,她边笑边用手摸着我的头说:“不赖嘛,有进步,明天我再教你一点,差不多就可以跟上老师的步伐了。”
“不要”我一脸委屈地说,她踢了我一脚又说:“快毕业了,你数学不好,怎么考上好的中学,必须学,不然,小心我‘揍’你”。
她就是这样一个人,不许同学欺负我,只许她可以,她整天拍我的头,“打”我。也是她整天教我数学题,为我解惑,如今的我也不再是以前的我了。
和你在一起的日子,我学会了不少东西。坚强、勇敢、知识,我会永远记住你对我的“不好”。
朋友,你是我生命中最亮的那颗北斗星。让我在茫茫之路上找到了方向。我会永远记住我们这场“别样的”友情。
关于有关友情的作文篇4
友情是什么?是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁?还是“奇闻共饮赏,疑义相与乔”的愉悦?每个人对友情定义都不一样吧。
所有的悲喜不会因时间的漫溯而改变,绵延在我们记忆里的,有风、有星、有月,一切美好的记忆都在这美丽的.夜景中定格。那一夜,我们看着在黑夜中更加纯净的白莲,你说倘若人的一生能遇到一群知心好友该多好。但我一直不明白那段记忆中的相逢又以为着什么?是苏轼口中的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”?是李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友谊?你还记得你送我的洋娃娃代表一世好朋友吗?你还记得那夜我们望着白莲畅谈未来吗?你还记得你对我说你要创建一个玻璃城堡吗?
时光荏苒、岁月无情,一切都在随着时间的流逝慢慢改变,我们不再是那个爱幻想的幼稚园小朋友了,我们不再形影不离了,因为小升初分开了我们。
有一天,我再次走到了那一个小河塘,我似乎从塘中的水看见了从前的我们:一起背着书包回家,一路上欢声笑语;大摇大摆的哼着欢乐的曲调;一起为了歌词内容而哭得稀里哗啦;一起喜欢青春文学,喜欢浪漫的青春校园故事。
我们一起怀揣着对写作的迷恋、那些长长短短的哀伤诗句和玄幻故事,写下了一个又一个故事,我们一起奋斗一起快乐。你还记得吗?终于,在那个夏季,我们再次相遇,我们手牵着手,在田野中奔跑、放歌……这一年,我终于明白,友情是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。
关于有关友情的作文篇5
多年前,英国《泰晤士报》曾刊出一道难题,公开征求答案,题目是:“从伦敦到罗马,最短的距离是什么?”许多人从地理位置上找答案,结果都落选了,最后只有一个答案获奖,那就是:“一个好朋友(onegoodfriend)。”
有好友相伴,一路上说说笑笑,不仅不会觉得道路漫长,反而会感叹路途如此短。在人生旅途中,朋友可以相互扶持,相互帮助,在朋友的激励下,我们的脚步会迈得更加沉稳,更加坚实。
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