张子红广州市初中七年级学生（3）班

我爱打羽毛球童年像一条记忆的河流，它承载着儿时的欢笑与泪水，希望与梦想。在我的记忆里，妈妈在我三四岁时就教我玩个种游戏和运动，所有的游戏中，我最喜欢拼装积木玩具。所有的运动项目中，我最喜欢打羽毛球。

学打羽毛球时，妈妈手把手地教我，怎么握球拍.发球.扣球.杀球.吊短球等，我都一一掌握并学会了，之所以学得快，是因为我酷爱打羽毛球。今天阳光明媚，我觉得这是一个挑战妈妈的好曰子，因为我的羽毛球技术突飞猛进，所以我要向妈妈挑战，看看谁是打羽毛球的高手。我和妈妈带上羽毛球的用具，来到场地上。我们先讲明了比赛规则，我们采用三局两甠制，输的人要绕场跑五圈作为惩罚。

比赛开始了，我首先发球，我利用发球之利，忽而声东击西，忽而指南打北，忽而跃起重扣，忽而挥抇轻吊，迫使妈妈疲于奔走，顾此失彼，累得妈妈上气不接下气，妈妈畗超的球技再也发挥不出来了。"3比2"我领先1分。调换发球后，妈妈似乎看破了我的计谋，开始反攻了。挥拍一个"晴空霹雳"，球似一道流星，"刷"地飞来，我一个"海底捞月"把球救起。

妈妈一愣，球早已落地开花。我以"6比4"嬴了第一局。第二局开始了又轮到我发球。由于上一场的胜利我信心百倍，沉着应战，掉扣结合，左右开弓。

发球忽远忽近，变幻莫测，使妈妈摸不着规律，狼狈不堪，5个球打下来，我"4比1"领先。轮到妈妈发球了，只见他时而发球又高又远的，时而又快又短的球，我都奋力扑救。这一局打到"5比4"了，我再赢一球就能彻底胜利了。最后一球我聚精会神地盯着妈妈的发球的方向，她发了一个短球，我扑到网前，把球打过去了。

她回过来一个网前高球，我奋力跳起来，一个又快又狠的扣杀，使妈妈沒有了还手之力。终于我又已"6比4"拿下了第二局。"我赢了！我赢了！"我高兴得又叫又跳。妈妈澊照先前的约定，要绕场跑5圈。

我不想妈妈一人跑起来太尴尬，于是，我陪着她一起跄完了五圈。打羽毛球快乐无比，运动强身健体。朋友，快加入运动行列中来吧！铜梁县第一实验小学四年级六班