一个人的日子作文篇1

自从小鸟飞走以后，大树就一直闷闷不乐。它一直想念和小鸟在一起的日子，想念小鸟的动听歌声，想念小鸟优美的舞姿。

一天，伐木工人来了，他们要伐走大树。大树摇了摇树干，对他们说：请你们再晚一些伐走我吧！我的好朋友小鸟飞到南方过冬去了，我们有个约定，春暖花开的时候，鸟儿回来给我唱歌听。伐木工人同意了，他们没有伐走大树。又过了几个星期，伐木工又来了，他们问大树：你的朋友回来了吗？我们可以把你伐走了吗？大树抖了抖枝叶，回答说：它们快回来了，你们看！冬天都来了，春天还会远吗？再等等吧！我真的很想听它再给我唱歌。伐木工人同意了。当伐木工人再次来到大树面前时候不好意思的对大叔说：对不起了，我们必须要把你伐走了，我们的厂子现在急需你这样的好木材。大树急切的说：朋友再等等吧，再等等！春天就要来了，我的朋友就快要回来了伐木工人说：对不起了，不能再等啦！大树摇了摇头，长叹一声。

在的日子作文500字篇2

老师不在，那可是劲爆的好消息。今天，老师又不在，我们班又来了一次小鬼当家！

早读课的时候，全班倒挺悠闲的，时间好象放慢了一样，同学们没有几个读书的，全都扔下书本，要打架的打架，玩闹的玩闹，值日班长站在讲台上，使劲拍打桌子，可没有人听劝，好象这些事与他们无关，他们是来打闹似的，不是来读书的！

上课时，其他还好，到了语文课自习课时，男生们又爆发了。唧唧喳喳，活像一群小鸟。不但吵，而且闹。一会儿受伤了，一会儿嘴里有墨水了，烦得聋子也会被吵死。而女生却恰恰相反，安静得使人有些发慌。有的在课桌上认真的看书，有的则走去劝告男生。不过猴子们怎么会放过当大王的机会呢！其中最起眼的是：，只见他站在椅子上，那叫一个威风。他摆出一幅大王姿势，热情地说：大家嗨起来吧！顿时，嗨翻全场，连姓也不例外，议论纷纷。教室里一片热闹。突然，值日班长发威了，来了个河东狮吼，这时，全班镇住了，安静的似乎连一根针掉下来都听得见。唉！怎么也静不下来，莫名的烦躁，让我觉得好无助。

下课——别提了！那声音如同天崩地裂，好象大地都被震得颤动起来。我受不了啦！

这次让我明白，没有老师，还可真麻烦。看来我们得想办法镇镇可恶的男生！

在的日子作文500字篇3

4月8日的中午我们班的班主任童老师走了，她到南京去学习了。下午我们上英语课时做了英语课堂作业的，老师讲一题，我们做一题，老师后来报答案了，我们班有30几个同学几乎全做对了。

4月9日的早上第一节是体育课，我们的老师要我们跑步早锻炼。第2节课是数学课，老师讲完后，我们认认真真地写着课堂作业。“叮铃铃！”下课了我们拿着绿球排着整齐的队伍走到了操场上，做起了球操。第3节课又是体育课，老师让我们每个人做仰卧起坐，后来我们女生躺倒垫子上，男生站在女生的头那遍，女生手抱在男生的脚，女生的"脚抬起放下。中午我们认认真真的写着语文课堂作业。上班会课时副班主任让程欣璐同学领读关于交通的资料。后来，我们回家了。

在的日子作文500字篇4

星期三到星期五，莫老师都不在班级里，这段日子还行吧。

这段时间，莫老师不在班级的日子里，基本上班干部都有条理地管理好班级，各司其职。同学们也很听话您可别以为我们会乘机大闹天宫，逍遥法外。告诉您，您不在的时候我们可认真着呢！但是前几天午睡这个环节有点小问题。

星期三到星期五，每天一大早，同学们就来到教室，交作业就读书，还没走到班级，老远就能听见我们琅琅上口的读书声。在课堂上一样认真听讲。什么时候做什么事就做什么事。一切照常进行着。

俗话说：“山中无老虎，猴子称霸王。”我们班也有不少的“调皮的猴子”星期三到星期四午睡的时候，老师还没来的时候，男生里面的“猴子”就开始出没了。你一句，我一句，好像憋了一上午的"话，现在就要发泄出来了。女生里面也有“猴子”叽里呱啦的讲个不停。男生女生都在那里讲。整个楼层回荡着我们的“叫喊加废话”交响曲，一直到廖老师来了才安静下来呢！

不过也有好的地方。星期四的一节音乐课，铃声早已打响了，可迟迟不见老师来。我们班显得有些躁动。管家团队派上用场了。总管家一声令下，我们班有的人安静地看书，有的则安静的写作业。

莫老师不在班级的日子还行吧。

老师不在的日子四年级作文篇5

周老师，你不在的日子里，同学们多么的怀念您，多么的想念您。自从您去学习去了，我的心里就对您更敬佩了，因为您的知识已经这么广泛了，还要去学习好知识来辅导和指导我们，让同学们怎么能不好好学习呢？

周老师，你不在的日子里，我睡觉都会梦见您对同学们鼓励的话语和支持的目光。星期三的"时候，我问梁天泽：“周老师什么时候回来？”他说：“星期五。”听他说完，我心里一阵狂欢，再过两天您就会回来和我们见面了。想着想着我就走出了教室门口要把这个好消息告诉我的好朋友去。可是，到了星期五您还是没回来，真是失望。听代课老师说：“你周老师倒下星期一才回来，不要啊！还要等两天。”我的心灵再次受到打击。老师不在的日子里

周老师，你不在的日子里，我好想抱抱您呀！好想看看您温和地笑容和亲切的语言！

周老师您快点回来吧！

在的日子作文500字篇6

周一上午，同学们刚到教室，数学费老师庄重严肃地告诉我们：班主任卢老师患了病，一星期不能来给我们上语文课，让我们自己安排，自主学习，别让生病的卢老师操心。费老师刚说完，班级里就像炸开了锅，大家开始窃喜，想到未来的这几天就兴奋，因为我们这些小孙悟空终于在这几天里可以不用带紧箍咒了。我心里也又惊又喜：啊，可以不用做语文作业了，实在太爽了！中午，有些同学调皮病又犯了，在走廊上玩耍，打架；有些同学在操场上玩双杠，摘果子，还在班上分享给了几个好朋友，一起吃果子。我和一些中队委员也一样去玩了，班长也无能为力了。吵闹声传到了三楼费老师的办公室里，费老师急忙来到我们班，这下才稍微安静了一点。晚上，我一下子做完了数学作业，跳完绳，就翘起二郎腿，美美地看起了课外书。妈妈见了，要给我检查作业，我理直气壮地告诉妈妈，今天没语文作业，然后继续边看课外书，边吃瓜子，八点半上床就与周公约会了。卢老师没在第一天——惊喜、高兴。

第二天，我感觉有些没劲儿，不知心里少了点什么，但又难表达。中午，我没像前一天去吃野果子，而是玩了一会儿就马上回教室，做起了数学家庭作业。晚上，我做了点妈妈布置的作业，感觉有些没事干。噢，原来少的是语文课和语文作业。卢老师没在的第二天——无聊、没劲。

第三天，二班的语文老师袁老师来给我们代课，虽然袁老师也讲得有声有色，但卢老师那慈祥的面孔；脸上永远挂着的那美丽的笑容；当同学有不会做的题时那着急的目光；同学生病时那亲切的问候一幕幕像放电影一样出现在我眼前。望着空荡荡的讲台，我渴望卢老师能早点归来。卢老师没在的第三天——思念、盼望。

第四天，我五天，我思念的情绪一天比一天强烈。卢老师，我祝您身体健康，早日康复，早日回到我们身边，我们这群小孙悟空正等着您给我们带紧箍咒呢！

在的日子作文500字篇7

知道老师要到北京中关村第四小学去学习这件事以后，我“心花怒放”，想：“终于‘没人’管我了。自由了！”我很开心，并热切盼望新生活的到来！

星期一，老师出差不在的的日子开始了，我的校园生活也真的有了变化！

首先我的座位周围变得非常脏、非常乱。以前，我的座位也很脏，但在老师的督促下，我收拾、保持得还比较干净。可是，这下子老师走了，我的座位比以前还脏、还乱，真像一个特大号的.“垃圾场”一样。

再就是我们现在上操也很乱。我们站队也不象从前那样整齐，基本上是“没人”做操。尤其是男生，实在太“无法无天”了，随便拣冰块、雪块打人。

上体育棵的时候，我们也不再向以往那样听话，不好好站队、说话、打闹、玩，最后弄的每个人都被罚做50个蹲起、蹲走、单腿跳、蛙跳……。都快把我们累死了！那时侯，我们怕老师告班主任，这回可好，直接被罚了！

班主任不在的日子我可真是太惨、太苦了！不过，这也让我深深感到老师走了其实并不好，并不像我想象的那么快乐。通过这件事我懂了：不管老师在不在我都得听话，因为这样做是为我们自己好。

在的日子作文500字篇8

在李老师不在的日子中。在全班同学中，大部分的同学都表现的很好，只有个别同学上课说话，不按时完成作业。

星期五上午，我们正在抄写第一单元要点。突然，原本安静的教室一下子热闹起来。我十分不解，四处张望后，我找到了笑声的来源。原来，是后面有人在笑，笑得很高兴……铃——铃——铃——一阵铃声过后，“下课啦！”随着同学们的.欢呼声，这一节课结束了。

到了下午，我就开始想李老师了。我只要一想到还有三天李老师才能回来，我就感觉时间过得很慢很慢。

下午两节课，都是课文课，因为我们在第一节课就把卷子写完了，所以，在第二节课时，我就一遍一遍地检查卷子。在这一节课上，邵老师让我们一边写，一边听他讲话。邵老师因为口音的问题，发音不准。所以，原本很平常的话语，在我们听来，总是很怪，害得我们一直在笑，笑得手都软了。

到了星期一，我又有一点害怕了，不想让李老师这么快回来了。因为我们班这几天的纪律不太好，害怕李老师回来吵我们。但是，除了这一点，我还是很希望李老师能快点回来。

在的日子作文500字篇9

这周吴老师因为身体原因，需要休息2天。您可别以为我们会乘机大闹天宫，老师不在的时候我们可认真着呢！一大早，同学们就来到教室，老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“调皮鬼”，都被班级值日生管得乖乖的，一点儿也没有想捣鬼的迹象。在值日生的领读下，我们读课文的劲头可高了，大家脸上带着灿烂的微笑，读得那么投入，那么激情满怀。老师，您一定想不到吧！

在施老师的带领下，我们十分努力，得到各任课老师的好评。因为努力，使班级表现越来越好，我也不例外争取为班级做些什么；我还是个小帮手，哪里需要帮助我就到哪里去，昨天施老师还表扬了我说我表现很棒，发给我一本心情日记本，我要把我每天的心情记录在上面，等吴老师您来的`时候给您看。

吴老师，您不在的时候，同学们似乎都长大了许多，认真听讲，做作业，事情都顺顺当当的……

老师，您不在的时候，同学的微笑无处不在，但这微笑中又包含着点什么。哦！那是同学们的期盼，希望您快点回到我们身边，倾听您幽默诙谐的话语，声情并茂的讲课。

吴老师，真希望您的身体快快好起来，早一点回到学校，回到我们102班的大家庭里来，吴老师，我们都好想念您！

特殊的日子作文篇10

慈溪阳光实验学校505班石慈航

2月18日那天，我摆脱了无聊的生活，不过明天就要变回原样，虽然时间短暂，但对我来说还是个特殊的日子。

下午4点，我，哥哥，爸爸，妈妈和姐姐来到了天池大酒店，爸爸已经预定好了，所以不用付钱，先吃饭，因为我太想去里边游泳（其实是洗澡），所以狼吞虎咽的吃，吃完了就跑去游泳。

我换好衣服，带上游泳镜，冲到了游泳池，小心翼翼的进了游泳池，站在边缘，脚一用力，哗，水往四处推开，我双手配合着双脚游着，也许是气没了，我更想游到对面，奋力向前，不过更用力，气消耗越快，最终还是没有到对面，不过哥哥比我更没用，连自由泳都不会，我试着教他，但是他怕鼻子进水，一句都听不进去，最终还是没有教会他。爸爸来了，他教我仰泳，说把气憋住，憋在胸前，自然就会浮起来，我试了好多次，还是没有成功，好几次都喝进水了，游了半小时左右，我们就换好衣服，到二楼去了。

一到二楼，就让我看到眼前一亮的东西，电脑！我们进去玩，电脑差不多都被抢光了，正好，最里边还有两个位子，我们就去打电脑，（当然不是一直打，中途我们还去打了几次乒乓球呢！）

到了11点，吃好夜宵，我们就结束了这天的"征程",回家了。

在的日子作文500字篇11

“同学们，今天屠老师要外出听课，大家要守纪律，班长、组长要管理好班级。”啊？！屠老师一走，大家都不自觉了，特别是几个捣蛋分子就要大闹天宫了。我得把我的管理班级绝招全搜出来，以便急用。

整个上午，我整个人都是忐忑不安的，幸好上午平平安安，未发生什么重要事件。但是，下午的体育达标锻炼，因为屠老师不在，一些懒虫就开始偷懒了。男生队伍似长龙，女生队伍似小虫。她们要么在说话，要么观看他们跳舞，连未达标的同学也一起去看。于是，我这个班长便出马了。“哎，同志，你没到420吧，去练达标好吗？”“你到420了你别闲着呀，你也去练一下。”刚劝回去几个，又来了几个，我费了九牛二虎之力，搬出了管理绝招，终于把她们全劝回来了。

一整天，我的"心都是悬着的。直到放学，我才轻轻地叹了一口气，心想：今天同学跟我太配合了，明天我可以顺利地向屠老师交差了。

在的日子作文500字篇12

星期四下午，李老师说她要出差，等下个星期二才能回来。

大家都舍不得让李老师走，想听李老师用幽默风趣的语言讲课，李老师说她不在的日子里如果表现好，等她回来会有奖励。

第二天，由于想得到老师口中的那份奖励，同学们刻意表现的很好。我本以为这种好的现象能维持到老师回来的，可没想到下午……

下午读书时，班里简直乱成一锅粥。班长在讲台上喊，同学们在台下说。读书的人屈指可数。受着他人的影响，我有时也会跟着说一说话。哎！真不知道李老师看到了该怎么办？

虽然我们有时淘气，有时个不听话，但我们是一个大家庭，少一个人都不可以。

星期五，语文课上，我正在写作业，突然，听“哇”地一声，有同学吐了，一股臭味儿涌了上来。如果换了别班的人的`话，早就捂着鼻子走开了，可是我们班的人，一路上搀扶着，直到洗手池。有人带着去漱口，有人拿着拖把把呕吐物拖干净。那么臭，同学们还愿意打扫，我们的感情可见有多深。还有人去找老师……

还有一天李老师就回来了，我们的吵闹生涯也至此结束了，淘气是我们的天性，老师不在的这几天相当于给我们放松，等老师回来了，我们一定好好学习。

美好的日子作文篇13

中秋节这天晚上，我和妈妈吃完饭，就骑着电动车去缝山针上赏月。

可是一出来，我仰望天空，发现满天都是云彩，连个月亮的影儿也没有，我有些失望。可我想：说不定在路上，月亮就会出来了。我们还是去了缝山针。

我坐着妈妈的车，在去往缝山针的路上，我一直望着天边，看看云散了没有，看看月亮出来了没有。就在差不多走了一半路程时，我惊讶地发现，月亮出来了!月亮出来了!月亮在云雾里若隐若现，像一个害羞的姑娘，羞答答地从一片云彩后伸出半个脑袋，偷偷地向下窥探，发现没有什么动静，一扭身，出现在夜空中。这时的月亮是红彤彤的。看着看着，我们就到了缝山针脚下。

我和妈妈沿着台阶向上登山，漆黑的夜晚笼罩着整个山群。很快，我们爬上了山顶。月亮好圆啊!高高的挂在天空上，真像一个金色的玉盘。月亮离我们真近啊!似乎就在针尖的那一头。尽管天已经黑了，但在明月的映射下，天依然是亮堂着的。我拿着妈妈的手机连续拍了几张照片，都是一个小亮点，但我还是非常兴奋。我又在山上欣赏了一会儿明月，随着柔和的夜色，高高兴兴地下山了。

人们常说“月到中秋分外明”，今夜我终于体会到了。这是一次特殊的赏月，这轮圆月我永远也不会忘记。

在的日子作文500字篇14

这几天，我们的班主任李老师出差，作为中队委员的同学自然担起了管理班级的责任。

李老师委托数学老师庄老师和英语老师监督着我们，起先同学们还算自觉，但她们一走，教室里又变成了菜市场，闹哄哄的。有些同学聊起了天，有些同学则互相打闹，还有一小部分同学倒专心致志地读着课外书，我和同桌正在下棋。见课堂秩序有些乱，小干部王佳晖走上讲台严肃地盯着我们，她用手做了一个停止符号，一边还数着1、2、3，这样子真像李老师，俨然已是一位名副其实的.小老师了。

接着，不自觉的同学见到她的威严，就像见了庄老师一样，停止了说话声，过了一会儿，她严厉地说：“刚才在大声喧哗的同学给我站起来。”说完，有好几个同学站了起来，其他小干部把学号写下来之后，庄老师回来了，这时候，教室里变得鸦雀无声。

看来，李老师不在的这几天，小干部们确实发挥了应有的作用，起到了带头作用。我觉得，老师在不在，都应一个样，这才是对李老师的尊重，真正爱李老师。

在这期间，我们的好几节语文课都换成了别的课，说真的，李老师才离开几天，我们却感到有点不习惯了，都怪想念她的，希望他早点回来。因为她是我们班这个大家庭的一家之长，也像我们的妈妈！

特殊的日子篇15

夕阳西下，我走在大街上，脑海里还是回忆着那句话：苏秀花要回老家上学，已经办好转学手续了。

这一消息，对我来说就像是一个炸弹，炸得我久久回不过神来。

现在，展现到我面前的没有那一个人影了，再也没有人听我诉苦了。她，转学。

忽然，苏秀花出现在我面前。我伸手想要去抓住，却猛然发觉这只是我的幻想。她，我再也见不到了。她的离去，让我想起了我们在一起的点点滴滴……

"哎喲喂！苏秀花你别跑！"我一边大叫，一边追去。等我追到她时，我们俩个不约而同的喘气，默契地看了对方一眼，相视而笑。"过来，终于让我抓到你了。""行行好吧，段姐姐我求你了，别让我回去写作业，行吗？"只见她苦着一张脸，向我哀求道。看她那可怜兮兮的脸，我好不容易板住脸，又笑了。"不行"我故作严肃。"不要""那就写一道题。""好吧！"

"那个，新同学，你叫什么名字呀！"我有些不好意思地问，这也难怪，老师刚才刚说了名字。这不，一转眼，我就忘了。我真是比金鱼的记忆力还差。我懊恼地拍拍自己的脑袋。"嗯，我叫苏秀花。"她很明显的愣了一下，才回答。"噢，原来你叫苏秀花呀。"对于我这种自来熟的人，不容她多说什么，就挽起她的胳膊，向她介绍起了新同学。

"苏秀花，过来，陪我去一下老师办公室。""又怎么啦！""当然是帮你申请换组啦！"我一副理所当然的样子说，"哎呦，你可别，这几天，你就消停会儿吧！""要不我帮你去和你组长说说……"

我望着校园，想从茫茫人海中找出那一道人影来，可却依旧失望而归。

"劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。"我不禁想起了那一句诗。可是，周围的情景依旧，却少了那一道常和我相伴的人。

在的日子作文500字篇16

您不在的这些日子里，我真想您，想您那敏锐的眼睛，美丽的笑容，表扬的声音，丰富的表情？？

开学一个多月以来，已经习惯了您在的日子，每天都会看到您的身影，习惯了上您的课；每天都会听着您讲津津有味的课；也正是因为您，让我变得喜欢语文起来。

您可别以为我们会乘机大闹天宫，您不在的时候我们可认真着呢！一大早，同学们就来到教室，老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“捣蛋鬼”，都被代课老师管得乖乖的`，一点儿也没有想捣蛋的迹象。在班干部的领读下，我们读课文的劲头可高了，大家脸上带着灿烂的微笑，读得那么投入，那么激情满怀。真正做到了您在不在，一个样；班主任或其他老师管理，一个样。虽然您没来给我们上课，但代课老师也是语文老师，我们要懂得适应，人一生当中总是会不断换老师的，不能过度盯在一个老师。虽然您只教了我们一个多学期，但是，您给予了我很多，我的收获也很大，您是一位好语文老师，我们有这样一个语文老师是我们的幸运，我们要好好学语文。

老师，您不在的时候，同学们的微笑无处不在，但这微笑中似乎又包含着点什么。哦，那是同学们的期盼，希望您能快点回到我们的身边，倾听您声情并茂的讲课。

在的日子作文500字篇17

今天是星期五，班主任语文老师不在学校，我们不用上语文课了，教室里一片沸腾，因为语文课要被换成其他的课程了。

今天早上，我们教室里的人叽叽喳喳，讲得都是关于老师不在的话题，因为语文老师不在，我们会轻松自由很多，我们才敢放肆不少。

“各位打牌了，快打牌了……”，“玩我的，玩我的……”教室里一片欢腾，也可以说乱的"像一锅粥。还有的人不但带了牌，还带了手机！今天下午第二节课是自习课，课我们的状态就像下课一样，大家都是拜访“邻居”。只有少部分在自己的座位上。突然，有个同学大声喊：“老师来了！”我们吓了一跳，心想：这下坏了，被老师发现可就坏了。我们马上回到座位，安静地坐好……顿时，教室里变得静悄悄。“老师没来，跟大家开个玩笑”，原来是那同学恶作剧。教室里有开始闹起来了……

老师在和不在原来差别这么大呀。

在的日子作文500字篇18

一丝阳光透过窗子照进来，教室里正在上课。

正当老师把书本打开即将上课时，有位老师把数学老师喊到校长那儿开会。

顿时，教室了闹翻了天。由于耿立坤把陶钰的铅笔弄坏了，陶钰大发雷霆，来个“旋风腿”让耿立坤吃了苦头。但耿立坤突然来个“RKO”把陶钰打趴下了。这时，陶钰的手下周淼在耿立坤的背后来个“九银白骨爪”耿立坤猝不及防，被周淼偷偷的.打趴下了。耿立坤“Gameover”了。

“你是我的玫瑰，你是我的花”咦！这是谁唱的？我回头一望，原来是“歌狂”在放声高歌。为什么给他起这个绰号呢？因为他一有时间就唱歌。那动人的旋律令我陶醉；那响亮的歌喉令我震撼。同学们继续着自己的“兴趣”，有的写作业，有的讲笑话，还有的玩游戏。

突然，噩兆出现了。葛彤彤急忙跑过来说“数——学——老——师——来——了。”过了几分钟，老师没来。葛彤彤捏造了假情报，我们罚她驻守“边疆”让她抄书。忽然，一个影子出现在我们面前：数学老师。

一场暴风雨即将来临。

在的日子作文500字篇19

在老师不在家的日子里，我们班得纪律还真不错，比如做广播操，我觉得好像比以前做的好了。还有一些同学表现的很好，如，吴一鸣，这几天他表现的非常好。还有彭殷，她非常热心，帮助我们放图书、关门等。还有卢芯莹，她非常认真的收语文作业。还有，有一些同学以前总是说这个忘记带了，那个忘记写了。但是，在老师不在的日子里，所有同学一般全都交了作业。

当然，我们班比以前好了。先从早上说起吧。我早上拿着钥匙开门，然后好几个同学都进来了，没有说话，拿作业的拿作业，开灯开风扇的都在开。就连那些淘气的学生都没有闹，把作业摆放出来后，就安静的读书。还有下午的写字课，我们做作业，也非常的安静，都在做作业。而且排队比以前整齐、快速了。我觉得这几点做的`非常好。

在老师不在的日子里，我很想念刘老师。本来“十一”长假放七天，我就很想她了。今天，她终于回来了。你不知道我有多高兴。我们班的其他同学都非常高兴。刘老师当然也高兴了。

在的日子作文500字篇20

常老师去学习之前，我和她有一个约定，一定会好好表现。现在我说到做到了。

常老师学习回来了！这对我们三七班小朋友来说，可是一件天大的喜事，我们纷纷前去打招呼，向她问好。

我要向老师汇报情况了。您出差不在的日子里，我把张老师看成了您，非常听话。由于纪律渐渐好了起来，咱们班这一星期还获得了纪律流动红旗呢！还有三八班的"语文老师，虽然没您讲得好，但她的课也是那么精彩，让人入迷。我也是上课认真听讲，积极发言，不做小动作，三八班老师也经常表扬我。

您早上还没有来到的那一刻，我就再谈您，真是“说曹操曹操到”，见到您，真是想激动地跳起来。

您让我看照片的时候，我赞叹不已，拍得竟然如此美丽，可惜不能亲自到那里去看一看，到那儿去瞧一瞧。我想：老天爷一定会恩赐去，一定会给我一个机会，等我长大了，一定会让我到上海转一转、学一学，好好让我开开眼界、饱饱眼福。

既然老师不在的日子里我表现得还算出色、还算优秀，那么下次，不管哪位老师出差学习，我都会一如既往，表现顶呱呱，永做年级的排头兵。

老师不在的日子作文篇21

星期四下午，李老师说她要出差，等下个星期二才能回来。

大家都舍不得让李老师走，想听李老师用幽默风趣的语言讲课，李老师说她不在的日子里如果表现好，等她回来会有奖励。

第二天，由于想得到老师口中的那份奖励，同学们刻意表现的很好。我本以为这种好的现象能维持到老师回来的，可没想到下午……

下午读书时，班里简直乱成一锅粥。班长在讲台上喊，同学们在台下说。读书的人屈指可数。受着他人的影响，我有时也会跟着说一说话。哎！真不知道李老师看到了该怎么办？

虽然我们有时淘气，有时个不听话，但我们是一个大家庭，少一个人都不可以。

星期五，语文课上，我正在写作业，突然，听“哇”地一声，有同学吐了，一股臭味儿涌了上来。如果换了别班的人的`话，早就捂着鼻子走开了，可是我们班的人，一路上搀扶着，直到洗手池。有人带着去漱口，有人拿着拖把把呕吐物拖干净。那么臭，同学们还愿意打扫，我们的感情可见有多深。还有人去找老师……

还有一天李老师就回来了，我们的吵闹生涯也至此结束了，淘气是我们的天性，老师不在的这几天相当于给我们放松，等老师回来了，我们一定好好学习。

在的日子作文500字篇22

考试结束，不是很好的结果让我的心跌落到了谷底，整天在教室——寝室间徘徊。

“沫沫，数学老师让你去办公室。”数学课代表的话就像一颗炸弹，在我的头脑中爆炸。我踏着沉重的脚步走到了办公室的门口，虽然心中早已有准备，但还是有些许紧张。

喊报告，进办公室，正与其他老师谈笑的王老师见我进来，立刻收敛了笑容。

经历了这一劫，我恍惚地走出办公室，抬起重如万担的头，猛然发现，诗男正站在教室门口，手不断地摩擦着生有铁锈的栏杆，眼睛迷离地看着办公室的方向，见我出来，又露出了灿烂的笑容。

我慢慢地向她走去，她一把扶住了我。

她没有问什么，只是说：“我们下去走走吧！”诗男拉着我向楼下跑去。

操场上长满了绿茸茸的小草，散发着竭力向上的张力，周围盛长着一些野菊，微微地舒展着花瓣，空气中回环着淡淡的花香，沁人心脾，风轻轻飘来，带着河岸边凉凉的气息。

“乘着风游荡在蓝天边，一朵云掉落在我面前，捏成你的形状，随风跟着我，一口一口，吃掉忧愁。”诗男唱起了周杰伦的“星晴”，我的心情也由此变得开朗起来。

我们就这样手牵手围着操场慢悠悠地走着，阳光透过额前碎碎的刘海，直直地射入脑里，我想起了刚才诗男未唱完的“星晴”的下半首，唱了起来：

“载着你仿佛载着阳光，不管到哪里都是晴天。蝴蝶自在飞，花也布满天，一朵一朵，因你而香。”

诗男总是能让我在绝境中看到希望，在痛苦中得到快乐，在萎靡时振作。

还记得，我和诗男相遇在一个夏天，学校开学的日子，找了半天也不知道我的教室是哪个。“你知道七⑴班在哪儿吗？”我和那个女孩异口同声地问对方，相遇即是有缘，我和她一起去找教室。由于一直没有说话，心里憋闷，我就想借歌来缓和一下气氛，谁知我和她实在太有默契了，同时唱，唱的居然都是周杰伦的“星晴”最后一段。我和她都没有问“为什么”，阳光一直照射着我们，不离不弃，她抓住我的一只手说：“一起唱吧！”

“手牵手一步两步三步四步望着天，看星星一颗两颗三颗四颗连成线。背对背，默默许下心愿，看远方的星，是否听得见……”

就这样，“星晴”伴随着我和诗男走过了793个日日夜夜，杰伦也伴随着我们走过了三个春夏秋冬，相信“星晴”会一直伴随着我们，直到永远！

在的日子作文500字篇23

今天，王老师因为要出差，所以交给了我、李盛、王奔奔一项特殊的任务——做语文书上第七课的任课老师。我们高兴地接受了这项艰巨，但又能考验我们的工作。

在上课的前一天晚上，我做起了备课笔记。我边做边想老师平时是怎样教我们的。经过我反复推敲，订了几大课文要点：1、读了课题后想到了什么；2、让同学们谈谈预习时在书上做的批注；3、引导同学们理文章的`顺序；4、让同学们交流预习；5、引导同学们做课后思考题。

第二天，我兴奋地来到学校，盼呀盼，语文课终于来了。我走上讲台，一开始还有些紧张，手脚不知往哪放，同学们见了我们“四大天王”讲课，开始洗耳恭听，这时，我心里的水桶才停止打水，比较放得开了。我们边让同学们回答我们提的问题，边把同学们回答的重点记在黑板上，最后把重点总结起来。当课讲到一半时，认真听课的同学只剩下几个了，别的同学讲话的讲话，看课外书的看课外书，同学们闹到后来搞的课没法上了。也许我们的课没老师说的好，或许大部分同学不把我们看在眼里。

当老师可真不容易啊！