“海洋是什么？”如果有人这样问，你的回答是什么？是背出面积”约362000000平方公里，近地球表面积71%......”这样笼统的概念吗？是随意搜出的海生物标本与水波粼粼的图片吗？还是索性愣住，支支吾吾说不出话呢？也许，大多数人会选择后者。如果是这样的话，请一定得反思一下，好好地认识远处的那一抹蓝吧……

最近，我看了一部名为《海洋》的3D纪录片，在赞美海洋梦幻一般的缤纷之余，也使我的心灵受到了真真切切的感动与震撼…..

纪录片的开头，是一个小男孩在问父亲，“海洋是什么？”父亲答：“是一抹蓝，孩子。在那一抹蓝下，存在着生命……”随着涛声，影片进入了主题。

第一个登场的海洋生物是一只酷似蜥蜴的动物，叫海蜥蜴。镜头随着它着移动，把观众引进海的深处……令我吃惊的是，海洋比我想象的要美得多，一点儿也不亚于陆地上的花花世界。有生长在海底的各种水植物，珊瑚；以会发光的水母为代表的多细胞动物；各式各样的鱼以及海豚、海狮等海洋哺乳类动物；还特写了我仰慕已久的蓝鲸，以及一些闻所未闻，见所未见的物种。使我在开阔视野的同时不禁产生这样的疑惑：占地球面积70%的海洋中，到底有多少不可思议ide惊喜等着我们去发现？

神奇与欢乐伴随着乐声告一段落。接下来出现的则是令人触目惊心的一幕：由于人类的贪欲开始不断入侵海洋，他们猎杀海洋动物，破坏海洋环境。人们把鱼翅视为“高档”的美味与享受，于是不择手段，把鲨的鳍割下来，把淌着鲜血的鲨鱼扔回大海，一片腥红在海底蔓延……今年3月，日本核电站泄漏，放射性物质流入东海，随着水质的被污染，海洋物种很可能会变异或死亡……地球也不像以前那样美丽了，从卫星上看地球，那一抹抹蓝中出现了黑点和黑带，那是人类的污水和垃圾……

我不禁哑然……这时的我，才意识到保护海洋应该是我们的自觉行为：听说丹麦人钓鱼时，腰间总挂着一把尺子，如果鱼太小，就放回水中。2010年10月份，我国渔政开展了“中华鲟放生”仪式，经过专家的诊疗，中华鲟重新获得了自由。

也许，对一个海洋生物来说，人类无疑是“剥削者”，可大多数人并没有重视这一点，难道不是吗？此刻，我作为一个少年，更作为珍视这一抹蓝的人群之一，向同胞们发出最真挚的请求：给海洋一点空间吧！因为我们，它失去了太多……相信每个人都爱自己的脸，那我们又有何理由不爱海洋的“脸”呢？正因为我们对那一抹蓝都很向往，所以我们应该就此止步，从我作起，从不浪费水，不污染水，一点点为海洋的未来努力，不要再去打扰践踏那为数不多的一抹蓝了……

亲爱的朋友，现在，你已经认识海洋了。它不是标本，不是一知半解的概念或任何笼统的课堂知识，它是需要我们保护的正在受到我们摧残的蓝色星球的一部分。我们生活中的每一口空气，每一滴水，都依赖于一个健康的海洋。而现在，她—远处的那一抹蓝，未来的命运，取决于我们……我们有什么理由不爱护她呢？

卢教院附校六（1）王蕾