老师也疯狂（2）作文篇1

Ⅳ——物理老师

性别：男

偶与这位还是不是很熟悉，因为物理是初二新增的课程，刚刚学了1周之久，但很明显他是最和蔼的一位老师了！上课一直会保持那杀人微笑，说实话，笑久了，反倒觉得有点慑人了！

他经常穿一件白色的西服，那叫一个酷！帅劲儿不减当年！这位老师挺幽默的，讲“电学”的时候，云：“每个同学的家里都有很多家用电器吧？看的电视，玩的电脑，晚上还用个手电筒！”

……

是不是小赵的小品看多了。。。

物理老师＝亲切＋诙谐－凶狠

Ⅴ——生物老师

性别：男

这个老师有些与众不同，但我们一直总结不出他到底哪里独具特色！

在所有老师中，他是到达教师最准时的一个了，而且走路很静，近似于猫步。只要铃声一起，走廊就会有一个双手背后，紧握一书，靠近，逼近……他走路的感觉有点像鬼子进村，眼神很凶恶。

他讲课的时候总是坐着的，有个性！别的老师因为害怕学校领导来检查，都不敢这样。实在另大家PF！

偶本人呢？对于这个老师没有什么评价，对于生物课也没有感觉，不知道是喜欢还是讨厌。看来我需要再调查一下咯！

Ⅵ——物理老师

性别：男

这个老师总给我很神秘的感觉，不知道是为什么。他的脸总是很红，让我误以为他常喝酒。所有课中，最无聊的课要属地理了！至少我们班的同学是这样以为的。

随便哪一节地理课，纵观全班，全部卧倒。。。老师的课讲得是一如既往的“了(lē)无生趣”(道明寺语)。可老师呢？唉，真的是太执着了，也许“世上无难事，只怕有心人”就是他的座右铭。虽然大多数同学已进入梦乡……

地理课结束以后，大家互相交流着自己的梦境，而且都会说一句话：“地理老师的催眠术又升级喽！我们好惨啊！”的确如此，已经出神入化了，简直比安眠药还管用。

下期人物：政治老师历史老师劳技老师

老师也是我们登天的梯作文篇2

老师也是我们登天的梯

敬爱的老师：

您好！

也许，当您收到这封信时，您可能依然在为我们的学习而费尽心思。有人说父亲是拉车的牛，那老师一定就是我们登天的梯！

每一次，我们那不尽人意的考试成绩总会让您头痛，但你并没有多说什么，而是把考点和难点不厌其烦的再次一一为我们讲解。平时您总是任劳任怨的埋头苦干在工作岗位上总是默默度过，从不炫耀自己，虽然无声无息但滋润着我们的心灵。为了培育出一批又一批的人才，原花费自己大多数时间或是一身！

多少个像我一样缺乏自信，缺乏自控能力的学生啊！在您的一路呵护和提醒下，在您满含期待的眼神中一步又一步的迈着稳健的步伐逐渐走向成功。

一群差生在您看来，他们并不差。您依然任劳任怨的教育，他们使他们爱好学习，让他们对学习充满自信。对成绩较好的学生则将其精益求精。重来没有任何偏见。因为在您看来我们都还小没有好差之分。

有了您的鼓励与严格差生中才有互特。朽木中才能走出爱迪生。

老师您是罗盘让我们在浩瀚的大海里重新找到方向，才能向成功的彼岸驶去。走到那里也不能忘记您对我们的教育。您永远是我们的老师。老师您又何尝不是我们登天的梯呢？

您的学生：***

老师也有“追星族”作文篇3

有一个时髦的词儿叫“追星族”，所追之星多为演艺界明星，如成龙、李宇春等；追星之人多是在校的青少年。而我这里要说的“追星族”却是老师，并且是热爱文学的老师，你说怪也不怪？

一、前卫之星数何总

省委招待所大院，绿树掩映，宁静安详。三楼会议厅，湖南校园文联的工作年会正在这里举行。与会人员来自全省中小学，清一色的文学“发烧友”，装束大方而略显传统。会场内外，出现了一位前卫的人，就特别引人注目：只见他中等个子，一身休闲装，下巴上一绺胡须，是导演，是画家，还是摄影师呢？直到他走上主席台做报告，才知道他的真实身份——校园文联秘书长、执行主席何洪亮，其声音确实是名副其实的“洪亮”。进餐时，他在酒席之间穿行，给老师们敬酒。一旦坐下来，许多老师就跑来与他干杯，一饮而尽的潇洒中显得十分随和，大家一律叫他何总。笔者是“大叔”级的代表，几次与何总同席，平生滴酒不沾，只好以茶代酒，“只要感情深，茶水也有情。”幸好何总随和，还不至于叫我过于尴尬。

二、平易之星谭主席

会议中间，穿插着一个精彩节目——和文学艺术家合影。因为多是文学发烧友的缘故吧，最受追捧的自然是着名作家谭谈了。他中等个头，身穿红色夹克，留着浅平头，脸上总是挂着亲切的笑容，见面后冒出来的第一个词儿就是“平易近人”。

他从“茅盾文学奖”08年度颁奖会上赶来，发表了热情洋溢的讲话。接着就与全体代表合影，许多老师还嫌不过瘾，一定要和主席“单照”，主席也是来者不拒，平易中尽显随和，直到开会的铃声响起，大家才依依不舍地散开。连我这位“大叔”，竟然也“老夫聊发少年狂”，“咔嚓”一声，留下了珍贵的合影。

谭谈的名字对于我们文化人来说，真个是如雷贯耳，他是我国文学界的领军人物之一，曾任湖南省文联主席，现为中国作家协会副主席。但也只是闻其名而未谋面，如此面对面头碰头的接触，还是第一次。尽管早在大学毕业的时候，就读了他的中作文篇小说《山道弯弯》，知道他的传奇人生恰似弯弯的山道：当过兵，下过矿，吃过苦，是从冷水江金竹山煤矿里走出来的作家。我常常咀嚼他的人生格言：“人生是一部书，我在书中咀嚼人生。”

三、豪放之星范老师

会议大厅左后的墙上，贴着几个龙飞凤舞的大字——老师书法比赛处，旁边的桌子上放着文房四宝。这是一个安静的角落，可是一到休息时间，却人头攒动，热闹非凡。老师们也不再斯文，一个个争先恐后跑去，前前后后围成圈儿，圈内一个身材魁梧的中年人，正挥毫疾书，有求必应，是一种豪放的随和。只见他笔走龙蛇，一气呵成，写的多是文学社名或刊名，如圆梦、浅草……有位靓丽的女老师请他写了“清风明月”；我这“大叔”也上前凑热闹，请他题写了“剑胆琴心”四个字，因为我的名字里就有一柄“剑”，最欣赏的就是“战士的胆略加文人的琴心”。那字啊，真的就叫漂亮，说是字如其人一点都不假，颇有苏东坡的豪放之气。落款为“长郡学人柏槐”，旁边还备有印章三枚，一律篆书，全系范老师亲自雕刻：一曰随缘、一曰观海听涛、有一枚我没记住，羞煞老夫也！如果说，书写时是云卷云舒的流畅，那么，盖印时就是一丝不苟的郑重了。于是乎，大家都知道他的名字叫范柏槐，来自长郡中学，《澄池》主编，是文联的副秘书长。

时令已是初冬，气温自然不高，但范老师的额头却沁出了滴滴汗珠，已经到了吃晚饭的时间，求字的人还排着长队。天空，细雨霏霏，凉风习习。省招大院里却洋溢着春天般的气息，来自三湘四水的老师们，满面春风，珍惜这宝贵的相聚时光，交流切磋，“追星”不已。仿佛自己也化成星星，融入了璀璨的文学天空。

老师也贪玩？作文篇4

有那么一段时间，我迷上了一种游戏卡牌，甚至带到学校，下课与同学对战。

那日饭后，我一如既往的和同学玩牌，不知何时，午休铃响了，老师悄然走到我背后，我吓了一跳，可来不及了，牌被没收。此后，老师上课一连两三次迟到，要是问她原因？她总是随便说几句搪塞过去，什么哎呀，我记性不好或我还以为这是数学课呢。等等。

这么一来，没有人怀疑，可我觉得有些不对劲。一次还正常，可是迟到那么多次，也实在说不过去，一定有什么秘密。我的朋友也同意这个想法。我们总是找借口，问题目或拿个纸杯之类的混进办公室。可我们一到门口，老师就有所防备的把一个东西迅速塞进抽屉。可究竟是什么？一定是特别的东西。

还是没有发现什么，我改变策略，趁老师不在，偷偷溜进办公室。桌上空荡荡的，只有几本备课本凌乱地叠在桌上。也许在抽屉里，可上面带锁，开不了，我恨得直咬牙，又无可奈何。哎，要是哪天老师忘了上锁就好了，可这机率很渺茫，几乎是不可能的。

哎，我想这案子破不了了，想学福尔摩斯，为什么那么难？过不了几天，我把这事给淡忘了。一节课上，老师叫我到办公室搬作业，说在办公室的柜子里，又递给我一串钥匙。我冲到办公室，推开门，打开了柜子，搬出作业本，正要回去，猛得想起这串钥匙之中兴许还有抽屉的钥匙。这么想着，便去小心翼翼地试了一把又一把。天啊！成功了，我轻轻拉开抽屉，轻得不能惊动一旁正改作业的老师。映入眼球的是一堆乱七八糟的游戏卡，我一时愣住了老师？一个大人，怎么会玩游戏卡，一定是刚从同学手中没收过来的吧。仔细一看，可这正是我被没收的那幅(我作了个记号，那先前全新的颜色变得皱巴巴的。显然老师拿来玩过。我惊呆了，记得老师那天还拍着桌子，唠叨玩牌的若干坏处，记得她狠狠地说了一句，回去我要把牌撕得粉碎！可现在呢？她自已也沉迷其中。

我回去把这事告诉了好朋友，开始她不信，尖叫道：啊，老师也玩小孩的把戏我捂住她的嘴，点了点头，真的，我开始也不信的。她笑了笑，没有回答。不知到底信不信，反正这是事实。不过老师毕竟还是老师，我还是把这个秘密埋在我心中吧老师也贪玩！嘘！

老师也会撒谎作文篇5

撒谎，人人都讨厌，老师也是如此，但是不知道为什么，我们班的数学老师却学会了撒谎。

以前，我们班的同学做作业十分马虎，本子上的作业一塌糊涂，眼看期末考试就要来临了，数学老师绞尽脑汁想出了许多方法，可还是没能改掉我们马虎的坏毛病。老师就像热锅上的蚂蚁，急得抓耳挠腮。考试的前一天，老师夹着书本，表情十分严肃，脸阴沉沉的，她三步并做两步，快速的走上讲台，语重心长的对我们说：“同学们，明天就要期末考试了，我希望你们都严阵以待，认真审题，仔细思考，发挥自己最好的水平，不要再马马虎虎的做题，要不然，到时候让你们吃不了兜着走，谁还是改不了马虎的坏毛病，那就等着吃鸡毛掸子吧。”老师一说完，全班一片哗然，有的幸灾乐祸的坐在椅子上，有的愁眉苦脸，好像鸡毛掸子现在就会打在自己身上，我也是泥菩萨过河自身难保，谁叫自己平时也是一个大名鼎鼎的马虎大王呢？我还是很忌惮老师的鸡毛掸子，虽然它很轻，但是，一旦落到自己身上，那可是会很疼很疼的。

考试那天，同学们一改往日的嬉皮笑脸，一看到考卷，就如同大敌当前，紧张得手都有点发抖，心怦怦直跳，考试的时候，每个人都埋着头，一言不发仔仔细细的做着每一道题，再也看不到同学们做小动作，再也听不到同学们的窃窃私语声，即使做完了，也要反反复复检查几遍，唯恐哪里做错了，挨老师的鸡毛掸子，那滋味可不好受。考完试，同学们马上聚在一起讨论题目，如果答案跟别人一样，就长长地舒了一口气，如果答案跟别人不一样，就恨不得自己有孙悟空的七十二变，可以把答案重新改过来。有人欢喜有人愁，我也是再战战兢兢中等待发试卷的那一天，真是度日如年。

分发试卷的时候，我们都严阵以待的坐在椅子上，我提心吊胆的等待老师公布分数，心里真是百感交集，要是没考好，受到老师的惩罚，我这个一班之长，以后还怎样树立威信，管理班级，哎，真是苦不堪言啊。老师拿出一叠试卷，笑眯眯的对我们说，“恭喜你们，这次大家都考得挺好的，这是大家努力的结果，希望你们再接再厉，取得更好的成绩。”说完老师就开始讲考卷了，自始至终都没有拿出可怕的鸡毛掸子，大家悬着的心终于可以放下来了。我也是一样，压在胸口的石头终于不再让我感到害怕。

哎，虚惊一场，老师也学会了撒谎。

第三实验小学

四年三班

叶贤

“贪玩”的老师作文篇6

“贪玩”的老师

崔鑫

我的老师姓张，她有一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会笑的嘴。我们老师有一个最大特点就是“贪玩”了。

记得在学《风筝》一课时，贪玩的老师竟然将好几节连着的语文课改成了体育课，带着大家一起到操场上去放风筝。我们这一课学得最好，大家都对语文课产生了兴趣。

还有一次，一中举行运动会，老师把我们带到一中去看比赛，老师还给我们做讲解员呢。

我们学小木偶的故事时，老师竟然放动画片《木偶奇遇记》给我们看，看完了之后别的老师都叫学生排好队，可老师却说：“喜欢看吗？如果喜欢的话，下次我还放给你们看。”

这就是我贪玩的老师，我们大家都喜欢她。

指导教师崔梅茹

小学生儿童游戏网

老师也贪玩？作文篇7

有那么一段时间，我迷上了一种游戏卡牌，甚至带到学校，下课与同学对战。

那日饭后，我一如既往的和同学玩牌，不知何时，午休铃响了，老师悄然走到我背后，我吓了一跳，可来不及了，牌被没收。此后，老师上课一连两三次迟到，要是问她原因?她总是随便说几句搪塞过去，什么“哎呀，我记性不好”或“我还以为这是数学课呢。”等等。

这么一来，没有人怀疑，可我觉得有些不对劲。一次还正常，可是迟到那么多次，也实在说不过去，一定有什么秘密。我的朋友也同意这个想法。我们总是找借口，问题目或拿个纸杯之类的混进办公室。可我们一到门口，老师就有所防备的把一个东西迅速塞进抽屉。可究竟是什么？一定是特别的东西。

还是没有发现什么，我改变策略，趁老师不在，偷偷溜进办公室。桌上空荡荡的，只有几本备课本凌乱地叠在桌上。也许在抽屉里，可上面带锁，开不了，我恨得直咬牙，又无可奈何。哎，要是哪天老师忘了上锁就好了，可这机率很渺茫，几乎是不可能的。

哎，我想这“案子”破不了了，想学福尔摩斯，为什么那么难?过不了几天，我把这事给淡忘了。一节课上，老师叫我到办公室搬作业，说在办公室的柜子里，又递给我一串钥匙。我冲到办公室，推开门，打开了柜子，搬出作业本，正要回去，猛得想起这串钥匙之中兴许还有抽屉的钥匙。这么想着，便去小心翼翼地试了一把又一把。天啊！成功了，我轻轻拉开抽屉，轻得不能惊动一旁正改作业的老师。映入眼球的是一堆乱七八糟的游戏卡，我一时愣住了——老师?一个大人，怎么会玩游戏卡，一定是刚从同学手中没收过来的吧。仔细一看，可这正是我被没收的那幅(我作了个记号，那先前全新的颜色变得皱巴巴的。显然老师拿来玩过。我惊呆了，记得老师那天还拍着桌子，唠叨玩牌的若干坏处，记得她狠狠地说了一句，“回去我要把牌撕得粉碎！”可现在呢？她自已也沉迷其中。

我回去把这事告诉了好朋友，开始她不信，尖叫道：“啊，老师也玩小孩的把戏——”我捂住她的嘴，点了点头，“真的，我开始也不信的。”她笑了笑，没有回答。不知到底信不信，反正这是事实。不过老师毕竟还是老师，我还是把这个秘密埋在我心中吧——老师也贪玩！嘘！

等我也当了老师作文篇8

等我也当了老师，上课时间到了，我就会让他们做好，给他们讲一些知识。如果他们都会了，我还会给他们讲许多美丽的童话故事，让他们开阔眼界，增长知识。

等我也当了老师，下课的时候，我会跟同学们一起玩游戏。让他们天天开心的学习。

等我也当了老师，我一定不打他们，不骂他们。如果他们犯了错误，我一定耐心地跟他们讲解，什么是对的，什么是错的。

等我也当了老师，留作业的时候，我一定不给他们留多多的作业，让他们多一点活动时间！

等我也当了老师，我一定当一位世界上最好的老师！

吉林松原宁江区回族小学四年级:张佳洁

贪玩老师作文篇9

有马小跳的“贪玩老爸”，理所当然也就有我们班的“贪玩”老师。她是谁呢？等一下你就知道了。

这位老师戴着一副眼镜，眼睛大大的，眉毛挺黑的，有一张能说会道的嘴，可爱极了，她叫……嘿嘿，天机不可泄漏。好了，回到正题，她很严肃，每当有个别同学没做作业或者上课乱说话，老师总会板着脸，使我们很害怕，在心里暗暗提醒自己不要犯错误。

“贪玩”老师最大的特点当然就是“贪玩”。每学期老师除了结合各种节日经常开展活动，平时她也会想方设法地带我们去户外，开展各式各样丰富多彩而有趣的活动。

记得有一次，我们上到《理想的翅膀》这一课。老师又想出了新的“玩法”，把几节连在一起的语文课改成了“放飞理想”－－和我们去放风筝。我们都高兴得不得了，在宽阔的广场上，我们尽情地奔跑，尽情地嬉闹，慢慢地一只只小风筝飞上了天，我们都开心地欢呼着。这节课我们不但领会了课文的意思，还加深了对课文的印象。

让我印象最深刻的还有呢！待我给大家细细道来：在二年级的时候，我们上到《礼物》这一单元，老师让大家把自己最喜欢的玩具带到学校来，准备组织一次别具一格的拍卖会。一听是玩，大家都很积极，第二天，大家带来了各式各样的玩具，有遥控飞机，有迷你赛车，还有玩具熊……正当我们玩得不可开交时，老师宣布：“拍卖会现在正式开始！”这下大家可乐了。这个时候，老师先起了个头，把她以前在《语文报·低幼版》获得优秀指导老师奖的包拿出来，吆喝起来了：“谁愿意买这个包？”同学们在下面大笑了一阵，还以为老师在开玩笑，后来大家真的开始出价了。“15元！”“20元！”“30元！”张洪华大喊：“200元！”大家都愣住了，这张洪华真有那么多钱吗？未免太荒唐了吧！看他脸上的表情也不象是假的。老师急忙说：“同学们不会挣钱，还是算了吧，20元卖给你，张洪华！”大家羡慕地看这张洪华拿着老师获奖的包自豪地走下位置。老师这么一带头，大家的活动也就更开心了，一个个生龙活虎，忙着奔波“生意”，不时传来一阵阵地叫卖声：“遥控飞机10元起价，快来买啊！”“谁要我的玩具熊？”也有的同学在班上“赶集”，专门挑便宜货。“12元怎么样？”“便宜点行吗？”“这种玩具超市里都比你便宜。”这时老师也不闲着，也去逛“玩具城”，成了玩具检验员。“这个东西是你从哪里买的？”“这只兔子真可爱。”老师也不忘监督班级纪律。“安静一点！”“再不安静就不要举行了！”……最后老师把这次“拍卖”的钱集中起来全部捐给了希望工程。

当然，“贪玩”老师带着我们，还玩了许许多多的花样，有贴鼻子，中秋博饼，橡皮泥比赛，水果课……，不仅让我们玩得开心，还让我们从中学到许许多多的知识和道理，让我们更深刻地理解了课文的含义，加深了对课文的印象，所以我们都很喜欢她。

你猜猜她是谁？她就是我们的班主任------李玲玲老师。指导教师：李玲玲

老师也做操了作文篇10

在一个充满活力的早晨，我们全校学生在做早操，“一、二、三……”我们随着广播里的声音做起了早操。

第一节下课，我们在吃早餐时。突然，广播里响起了做操伴奏的声音，我们全班同学都恍然大悟。一个爱说小报告的同学--刘宇鑫打断了我们的沉思，大声地东喊西喊：“老师做操了，老师做操了……”我们全班人都跑到走廊看，一个同学说：“嘿！老师也做操了。”“真是新鲜事儿。”一个同学又说。同学们七嘴八舌的，校园里热闹极了。

瞧！我们的班主任曾老师，她穿着运动鞋，把头发扎起来，精神抖搂。“一、二、三、四、五……”曾老师一丝不苟，严肃的做起了早操。胖胖的校长也跳起来了，因为太胖的缘故吧，所以手脚不太灵活。苍白的头发从他的头发中蹦出来，他已经很老了，但是，运动改变了一切，他跳起来的时候，白白的头发都似乎不见了，额头上的皱纹也顿时间飞到了九霄云外，因此，更加年轻了。

今天老师也做操了，这真是校园头等的新鲜事。

老师也有“偏心眼“作文篇11

这学期心里有点烦，因为班主任是个“偏心眼”，我在班里倍受冷落。

一二三年级，教我们的老师都很棒，对同学们也很公平。上课提问，老师挨个提，每个人都有机会。我们的座位，每星期调一回，前后左右，每个人都有机会坐一坐。可是，我们一升入四年级，情况就变了。

开学调位，我坐在倒数第二排，因为视力不好，我看不清黑板。开始我没在意，心想；“没关系，反正一星期就调位了。“可是一个月过去了，老师仍没有调位的意思。不仅如此，老师对我们坐在后排的同学提问次数极少，虽然我常常为了得到一次机会，右手举得僵疼。在妈妈的鼓励下，我向老师提出调位的请求。老师爽快地答应了，我被安排在第二排最右边，我兴奋，我高兴。老师开始重视我了!

很快我发现，我错了。新座位并不理想，由于黑板反光，我仍然看不见老师的板书，老师也没有因为我坐在第二排而给我回答问题的机会。奇怪的是，班主任的女儿，另一个教师子女，还有几个“特殊“的同学，自始至终占据着我们班前四排中间的几个好位，从没有动过。老师课堂的提问大多在这些“特殊“的同学之间循环，班主任的女儿每一节课都有三五次的机会。我失望，我委屈，我扑在妈妈的怀里哭了很久，很久!

老师啊!您是我们在学校最值得信赖的人!请让我看到您的公正和无私!

老师也疯狂（1）作文篇12

Ⅰ——数学老师

性别：女

年龄：个人隐私（我如果向大家透漏，她非扁我~~~`）

性格：有时候很凶，有时候又和蔼的不得了，搞得我们很毛的感觉。

她是我们崇敬的班主任，刚步入初中时候，她凶到了极点，也许是我们太不懂事了，她想吓唬一下我们吧！但是相处了1年以后，我们才发现她也有另一面，她很喜欢和我们开玩笑，而且对我们也亲切了很多。一次她竟然问了我们一个很奇怪的问题：“我是不是很吓人？”

……

我们支支吾吾了半天，也没有答案，我们的老师蛮另类的！

Ⅱ——语文老师

性别：女

年龄：和我老妈查不多吧！

性格:很少笑，难得见她一笑啊，其实她笑的时候也美，一笑倾城！（呵呵~~~有点夸张了！）但是……可惜啊！她一点儿也不喜欢笑。

这位老师讲课从不废话，哪怕一句“上课”都吝啬。每次走进教室就直逼主题，讲课过程中，他的视线始终是向上呈30度角。

别看语文老师很少笑，但是她很幽默，总会让我们笑。

一日，数学老师的手机忘记在教室，手机响了起来，没有人接，不一会儿又响了，还是没有人接。三次响起，只听语文老师深情地说了一句：“涛声依旧！”

Ⅲ——Englishteacher

性别：女

年龄：无可奉告

性格：特爽朗，脸上的微笑无时无刻不在，是一个和蔼可亲的老师，对待学生就像朋友一样。

这位老师的光辉事迹数不胜数，我一时还记不起了。她上课很有趣的，讲一个英语单词的用法也有动作的。

当有学生说话或溜号的时候，她从不会发火，因为她有秘密武器。一学生正在窃窃私语，还以为老师没有发现，这时，突然有数道白光闪过，只听几声惨叫，全班肃然，原来老师已经出手，暗器是粉笔头，命中率100%，想必是几十年从事教育所致。

这就是我们可爱的三位主科老师！

下期人物：物理老师生物老师地理老师

“贪玩”的老师作文篇13

我是个爱看书的人，看了许许多多的作文选。经常看到小作者们都写自己的老师很严肃，相信大家也都把老师看作严肃的象征。但看了我的老师，你应该会改变你的看法。

夏天的一个星期五，班主任梁老师决定在星期日带我们几个学习好的同学去山里野炊，并吩咐我们7点在汽车站集合。我当然乐得不奕乐乎，真是没想到啊！没想到我们老师竟也是个“老顽童”，这么贪玩。

盼星星，盼月亮，终于盼来了星期天。早上，还没等老妈来叫我起床，我早就已经在沙发等待着时间的流逝。“滴答，滴答”时间过得好慢啊！这时间还真让人琢磨不透，平时希望它走得慢点时，它一下子就过了；现在希望它走快时，它就偏偏跟我作对――等了老半天，一看，才过了5分钟。不知过了多少“春秋”，7点总算到了，我赶到汽车站，同学也都来了，我们二话不说，搭上汽车，向山里“进军”。

汽车不知行了多久，眼帘突然“跳”出座“高”山――目的地到了。还没等车听稳，老师就催同学“赶快下车，别浪费时间”。啊！山里的空气真清新啊，就连那绿树红花都比盆栽的美丽几分。我们跟随着老师的步伐来到了今天驻扎的地方――小溪旁。

溪好美啊！同学都沉醉在美景中，大家不约而同地坐在小溪旁欣赏着美景。“不好啦！下雨啦！”这时，坐在最旁边的李培大声地嚷道。同学们纷纷把目光投向了他，果然，他身子湿了一大片，但这时并没下雨啊？为什么呢？同学们都赶到奇怪。正在这时，从水下探出个脑袋，这下迷团终于解开了――原来是老师趁我们陶醉于美景时，偷偷把水泼到同学身上的。同学们不甘示弱，个个像梁山泊好汉那样勇猛。“扑通，扑通”大家纷纷跳进水里，和老师展开了激烈的“战争”。

虽然我们都是同窗好友，但却一点儿也没有默契。“战争”才刚开始，同学们竟“自相残杀”起来：你不小心泼到了我，我就跟你没完，又把水泼过去。水泼过去，又泼到另一位同学身上，那位同学也没那么好商量，又把水泼过来。没一会儿，我“军”就自乱了阵脚。老师抓住这个机会，向我们发起“攻击”。不一会儿，同学们也都意识到了――老师正在收“渔翁之利”。也不知从哪来的默契，大家竟不约而同地站上了各自的“岗位”，向老师发起“反击”。

我们把水泼到老师那儿，老师也泼到我们这儿。不一会儿，便天地不见――只见那漫天飞舞的水花。同学也都十分卖力的泼水，过了许久，大家都累了，停了下来。看看老师那儿，奇怪？老师怎么不见了呢？再看看旁边的树下，老师正在悠闲的乘凉，原来老师自知“寡不敌众”，早落跑了，那我们的“攻击”不全都是白费力气了吗？再看看我们，各个衣服都湿淋淋的，成了名副其实的“落汤鸡”。

玩累了，肚子也起来抗议了。还是“孩子王”知道我们的心思，早就准备了可口的烤肉。再仔细一看，老师嘴里好像嚼着什么，原来老师并不是为了我们而准备，他自己已津津有味地吃了不知多久了。霎时，同学们如饥饿狼群般直扑向美食。“好好吃啊！”“哇，好香！”“别抢，别抢！”“……”山里回荡着我们的欢声笑语……

怎么样，看了我的老师，你大概知道我的老师有多么的贪玩了吧！你们的老师是不是也这样呢？

贪玩的老师作文篇14

老师在人们的印象中是严谨的，而我的老师却十分的“贪玩”给我留下了好的印象。

有一天，上课了，外面飘着鹅毛般的雪花。这节课是语文课，老师看了看窗外对大家说：“今天，我要带着大家到外面去玩。”话音未落，同学们都在激动的呐喊。老师冷笑道：“哼，玩完以后要写一作文篇关于雪景的作文交给我。走！出去玩喽！”同学们（包括老师）都一起杀了出去，那场面叫个壮观。我们打雪仗。男生分一组，女生分一组（包括老师）对着打。老师和我们打成一片，她就像一个调皮的小女孩。

我记得还有一次，那时是秋天。叶子都落在了地上，老师带着我们到小公园去采集树叶。我们都迅速地捡着漂亮的树叶，好像都是怕被别人采去了。回来的时候，每个人（包括老师）都有着精美的树叶，我们便举行了一场树叶拼图比赛，老师也跟着我们一起做。

。。。。。。

这就是我的“贪玩”老师，老师在“贪玩”同时也在让我们学习。

老师也健忘作文篇15

今天我遇到了一件能让人笑破肚皮的事。

第一节课的上课钟敲响了，同学们都回到了教室，老师从椅子上站了起来，双手撑着桌子，面带微笑地说：“这节课我们来玩游戏，好不好？”“好！”大家欢呼起来。正当大家高兴时，老师却一反常态，一脸焦急地找着东西，嘴里还自言自语：“到底跑去哪儿了？”。她皱着眉头，瞪大眼睛翻着桌上的作业本，使劲地掏掏口袋，然后一把抓过塑料袋伸手进去找，还是没有。老师急了，“咚”的一声把塑料袋里的东西全倒在桌上翻了一会儿。我想：不是要玩游戏吗？老师在找什么呀？便说：“老师，您找什么呀？”可老师像是耳朵塞了棉花――――充耳不闻。我提高嗓门又喊了遍：“老师，您在找什么呀？”可她还是无动于衷，仍然在找。后来，同学们都不耐烦了，纷纷喊到：“老师，您在找什么呀？”她这才放下手里的背包，停止“搜捕”，挠了挠后脑勺说：“我找我的眼镜啊。”哈哈哈-------大家都笑开了。原来，眼镜就架在老师的鼻梁上啊。

虽然，老师也糊涂了，可我们却看了一场好“戏”呀。