说相声作文篇1

今天，我们学校举行庆六一节目汇演，我和李明鑫要表演相声。因为这是我们俩第一次说相声，所以接连两个星期，我们都在拼命地练习背台词、记动作，还在网上搜了许多相声视频，有空就看，有空就模仿明星的表演。经过我们俩的努力和老师的指导，今天终于要上台表演了，我的心情有点激动。

今天的天气多云，真对待起我们，如果像昨天那样的三十多度，在校院里坐上一两个钟头，肯定会被晒成烤鸭了。我和李明鑫穿着白色T恤衫和牛仔背带裤，还盘了头化了妆，看起来朝气蓬勃，我的自我感觉良好。一个……两个……三个……啊！终于轮到我们上场了。老师把无线麦克风分别夹在我俩身上。我们俩迈着大步走上舞台，刚开始，我有点紧张，表面上看似平静，其实我都感觉到我的心在“怦怦怦”直跳，慢慢的，我放松了下来。可是新的问题又出现了，当我带上动作时，嘴巴偏离了耳麦，声音忽大忽小，怎么办？怎么办？我灵机一动，动作一做完，要说话时赶紧把嘴挪向耳麦，对着耳麦，这样声音就扩出去了。随着我和李明鑫的一唱一和，我们那幽默的语言，搞笑的动作，逗得台下的`观众开怀大笑，一阵又一阵的掌声此起彼伏。

表演结束了，我走下舞台，老师连忙跑过来夸我聪明，说我在问题目前是一个和小于连一样会急中生智的孩子。听了老师的夸奖，我心里比吃了蜜还要甜。

这次表演既考验了我的胆量，又把快乐分享给了大家，真希望下年的六一汇演还有我。

说相声作文篇2

老师选我和另一名同学演相声节目。由于是第一次说相声，我上台之后有点紧张，说的声音有点小，影响了表演效果，我追悔莫及。

排练开始了，我按老师的要求说相声时，我不熟悉说相声里的规矩，常把自己逗笑，笑得说不成相声了。老师说，说相声时，说相声的人是不能笑的，一笑你就说不出应该达到的效果了，别人不知道你在笑什么，会感到莫名其妙的，当你把笑料说出来时，就没人笑了，就影响效果了。按照老师的要求，我和搭档练得很刻苦，老师也很满意，不过，老师告诉我们，声音有点小，在正规表演时，一定要声音响亮。

表演的时刻到了，我和同伴都有点紧张，因为我们是第一次在全校这么多人面前表演相声，况且，面对着我们的第一排，坐的全是学校领导。

我深吸了一口气，和搭档走到了舞台中间，就开始说起来。相声中有很多笑点，我尽力地想把它演出来。自我感觉说得比较流畅，可操场上笑声却不多，直到我说到“锄禾日当午，钻进小书屋。勤奋还努力，不怕上学苦。”时，操场上才传来了一阵笑声。不应该是这样呀。应该是笑声一片才是。我往操场上一望，发现，有很多人都没认真听，我感到很失望。

结束了，老师走过来对我们说：“你们说得很流畅，表情也很丰富，声情并茂，可惜效果不好，你们知道是什么原因吗？”我俩摇摇头。

“声音太小了。声音低，再好的.效果也出不来！”老师一针见血地说。

怪不得我们演得那么认真，观众却没反应，原来是人家根本听不见呀。我后悔死了，如果上天再给我一次机会的话，我一定不会声音再小了，不，要拿出我最大的音量来说好相声。

说相声作文篇3

新中我学会了坚强，矛盾中我学会了宽容，父母的爱让我们学会了感恩，但最令我难忘的就是，学习能给别人带来快乐的相声了。

上个学期，我报了相声社团，到了相声社团才知道，教我们的老师，有明的`相声演员，史英潭水老师，我很高兴，心想有这么好的老师，一定要跟老师好好学习相声。

第一次上，相声社团，的时候，老师便发了小孩子和粗鲁人养分段子，我拿到段子，迫不及待的看了一眼，原来就是枯燥无味的背词，我的心中隐隐有些失落，这时老师对我们说，说相声不像读课文应该有阴阳错，说着就富有气势的给我们朗诵了一遍，之后，老师又给我们看了他和另一位相声老师一起表演的相声，的笑话把我们逗得哈哈大笑，激起了，我对象什么兴趣？一节课很快过去了，下课前老师给我们布置了任务，要求我们同学把相声段子背了，我们爽快地答应了。放学后我把相声段子拿出来开始背词了，我先读了几遍，可是就是背不下来，我觉得背相声非常繁琐，真想把段子放到一边跑出去玩，统计老师绘声绘色的说相守，便静下心认真的背段子，我就背会了，

这不我们班举行了想笑就笑不动，那天我和慧觉大方地走上讲台，绘声绘色地给同学们表演相声社团学习的相声扒马褂，甩出的包袱把同学们逗得哈哈大笑，我体会到说相声无尽的乐趣，也感触到相声给周围人带来无尽的快乐，为自己感到自豪。

以后我会，以后，我会继续学习上相守，刻苦练习，提高自己说相声的水平，好给同学们带来更多快乐。