站在场上

科学大道第二小学六三班孟星昱

清晨的阳光透过窗户，洒满房间。我坐在书桌前，用手撑着脑袋，还在回想着最近几天发生的事。

一个星期前，我跟着金竹小学的篮球队去打郑州市的女子篮球比赛。由于我跟另外两个队员是外校的，所以提前几天要过来一起训练。

训练是在室内。室内挺好的，不晒，能挡风挡雨，就是闷的慌。那里的地板不知为何，特别防滑，我们学校的体育馆就滑的要命，跑起来根本刹不住车。他们这儿的空间也大，场边界外没有堆杂什么多余的东西，篮球和其它杂物都放在了体育馆里面的一个房间。灯一开，整个馆儿亮堂堂的。

跟金竹训练的那几天，我发现我在这一众人之中还是可以的。组队打比赛，只要我不嫌累，也能过掉几个人得分，并且基本功感觉也都差不多。那时的我，心里也是有自信在里面的。那时除了打着打着就跑不动了，我觉得自己还是很厉害的。

不过当郑州市比赛真正开始时，我才发现，平时我能轻松过掉几个人并得分，而现在我在场上来回跑动像是全然不会打一样，一节下来没碰过几次球，更没得几分。除了防守勉强有用，其他方面像废物一样。这就奇怪了，平时训练时也没见得他们所有人都很厉害啊，我也比一些球员好一些，怎么一到比赛就这样了呢？

再说这整场比赛，最让我印象深刻的是和金水文一打的两场比赛。

第一场的时候，刚一跳球他们就拿到了球权，并趁着我们还没回防就已经拿下两分。之后我们队队长拿到球，猛的加速，甩倒了两个防守队员，但在即将上篮之际，又被几人包围，由于太过拥挤，球又掉入了对方的手中。之后他们奋力的抢篮板，带着球冲刺，还是没占到便宜。我在场下有些焦急的看着，凳子都有些坐不住，为我方球员捏了一把汗。

这一节比赛下来，我们虽然得分了，但分数还是落后于对手。第二节五上五下，我也上场了。这一节我们明显打得很狼狈。一上场对方就接连得分，我们全场跑这儿跑那儿，愣是一分没得，最后好不容易拿到球传给篮下的高个队友才得了两分。一节下来，都扶着膝盖，喘着粗气。这一节才得四五分，而对面都不知道进多少球了。

第三四节，教练又把主力派上去。他们好像找回了状态，靠配合又打进几分。我们队长全程持球时就冲刺，换作是我可能早就累的不行了。但她好像有用不尽的力气。比赛结束后几节我们占一点上风，但还是无法追平巨大的分差。最后的哨声响起时，她们在场上面部有些红，弯着腰，扶着膝盖，喘着粗气。汗水从头发丝上滴落，带着遗憾，打在了地板上。这一次我们输了。

或许是因为我就读的那个学校女队篮球不咋厉害，很少赢，更多是败。我对输掉比赛没有太多情绪起伏，倒一也无所谓。所以比赛结束后我还是很乐观的。

之后我们的下一场比赛和金水文二的比赛又败了，但记得金水文二有一个个子矮小的三年级，跨级打U12，别看她年纪小，打球特别厉害。在我们这一群五、六年级的大个子防守下，也能突破，也能投篮，甚至防守也能防的很好。一场比赛下来，她运球的次数是真不少，小小个子也能胯下、背后，一节能得五六分呢。有一次这个小个子16号在一众防守下抛投进了一球，那时全场，甚至包括我们和我们教练，都在为这个小女孩鼓掌，没有失分了的惋惜，全都是对这个小对手的敬佩。

金水文一和中原区也打输了。我们又阴差阳错要和他们争夺三四名，而金水文二和中原区挣一二名。最后这一场比赛开始前，我就已经觉得我们不太可能赢的，毕竟都输过一次。但第一次和金水文一打的时候分数也相差不大，所以说赢也不是完全没可能。

上半场刚一开始，球飞向了空中，双方跳球队员都奋力起跳，几乎同时拍到了球。我们队的队员拿到球，又快速跑向篮筐。变向之后上篮，“唰”的一声，球顺利进了，我们队率先得了两分。我和其他队员一起高声欢呼。但没开心多久，对方靠配合打进三球，再次反超我们，分数也来到了5: 2。我坐在场下有些焦急，期待着胜利，也为每一次失分揪心。

在对方又进一球后，我们底线发球，又是队长带着球一路猛冲，但这次灵活的变向过人，来到三秒区外，顶着几人勉强把球抛向篮筐。球朝着篮筐飞去，打到了篮板，又掉在了篮筐边上摇摇欲坠，最后，球在筐边上转了半圈之后，掉入了筐中。我们在场下高声欢呼，手拍的很响，都快拍红了。连坐在场边观看的其他球员也鼓起了掌。接着裁判又吹哨，对方打手犯规造成了二加一。

罚篮稳稳命中后，我们队的队员又实现抢断，在对方传球的时候猛的跳到接球队员面前，抢先一步抱住了球，又是加速跑，她的速度很快，把防守队员甩到了身后又要上篮。突然，前面不知道从哪儿又冒出个个子很高的对手。她只能让身体向旁边一歪，然后努力把球扔向篮筐。

球不可思议的进了，我们快赶上他们了。

之后，我们又接连断球，迫使她们造成失误，又靠多传球配合打进几分，终于实现了分数反超。第二节，我们又得了几分，将分差越拉越大。我全程紧紧跟着我的防守对象，断下几个球。说来也奇怪，我每进一分，每断一个球，首先的感到的不是阻止了他们进攻的喜悦，而是松了一口气的放松，好像这证明了我在场上不是完全没用。

接下来的比赛毫无悬念，最终的哨声响起时，我们兴奋的呐喊着，我们实现了反转，拿下了胜利！

清晨的阳光已经爬上了书架，照亮了整个房间。我放下撑着脑袋的手，拿起笔，把这一切写了下来。

写到最后那场胜利时，我停了停。那种‘松了一口气’的感觉又回来了，但好像没那么沉重了。我想起那个三年级的16号，想起比赛中那么多优秀的球员。

或许重要的不是我有没有用，而是我站在了那个场上，这次经验时成长路上必不可少的