阅读的美好话题征文(5篇)
以阅读的美好为话题征文700字篇1
今天是我们朱棣文小学一年一度的“阅读节”,我们全体师生将在下午展开一场别开生面的“红领巾书市活动”。
盼啊盼,盼啊盼…好不容易盼到了下午第二节课,我们拿着钱和要卖的书直奔活动地点。我准备和李佳怡、顾邱语、黄闵涓组成一组,就把她们召集过来,用八张大白纸摆了个地摊,把我们的书都放在上面,我在我的书里夹上书签,可以说是赠品,接下来我在李佳怡手上戴了个铃铛,让她摇。一切准备就绪,我大声的吆喝起来:“走过路过千万不要错过,清仓大甩卖……”一位老师走了过来,看中了一本《与众不同的菲特》,问我:“这本书多少钱?”“一元。”我口齿清晰的回答。于是,老师掏出了一元钱把它买走了。可能老师还不知道吧,书里还有一个小小的“礼物”呢!刚送走了老师,又来了一个低年级的小朋友:“小魔仙卖多少元?”“八元。”她犹豫了一会儿:“有没有零钱?”“有哇!”听了这话,她便放心的购下了《小魔仙》,结果是她给我10元,我找回她2元。呵呵,数学知识在这派上了用场。我的钱越赚越多,想尝试买书的滋味,于是,我去寻找我的目标。“哇!”一本《夏洛的网》引起了我的注意。卖书的人说它八元钱,我正要讨价还价,但一看那书很新就勉强接受了。正要付钱的时候我发现钱包没带,就急忙回去拿钱。等我再回来时看见有个高年级同学正在和“摊主”讨价还价,而他看中的居然也是那本《夏洛的网》。在高年级同学的甜言蜜语之下书价竟然被砍到了五元钱!我不动声色的站在边上,等到他们要成交的时候我一个大步拦在中间,对着他们大声嚷道:“这书是我先定下的,总得有个先来后到吧。”我的突然袭击搞得他们俩面面相觑,在了解了事情原委后,高年级同学心有不甘的让出了书,留下了一句“半路杀出个程咬金”,愤愤的走了。而“摊主”自然也只好以五元的价格把书卖给了我,成交后的我心中窃喜。除此之外,我还买了《甜玉米和爆米花》、《真到不能再真》和《宠物集中营》呢!
这一天过得可真充实啊!它既让我丰富了阅读,也让我体会到了卖书的乐趣,更让我懂得了赚钱的辛苦。
以阅读的美好为话题征文700字篇2
我喜欢阅读,读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识。妈妈常常说我是个小书虫,一旦泡在书里就起不来。的确是这样啊,书的海洋里有数不清的知识财富,是精神是的谷粮。就是在那里,我明白了做人的道理,世间万物的变化以及学习的意义……
书,就像我的知心朋友,心灵伙伴。在我不开心时,阅读使我忘却烦恼;《安徒生童话》与《格林童话》时常陪伴我左右,不开心时就拿出来看,沉浸在这美好的童话世界中,陶醉着,梦幻着,想像着,使烦恼抛到千里之外。读了《当代少年》,我懂得了如何分解困难,把困难化解为力量,走向成功。读了《论语》,我明白了怎样修身做人,“吾日三省吾身”,“人不知而不愠”;学习要有独立思考的精神,“温故而知新”;要实事求是,谦虚的学习态度,“知之为知之,不知为不知,是知也”;学习与思考要辩证统一,“学而不思则罔,思而不学则殆”;唐太宗李世民的话尤为精彩:以镜为镜,可观其装;以人为鉴,可以知得失。既要认识自己的优点,也要认识自身的缺点,并且加以反省与改正;“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”读了《感恩父母——有一种爱叫做无微不至》,使我明白了父母从小把我们养育成人的艰辛,他们的白鬓,都是为我们天天的操心而酝酿在身上的一种回忆见证。看过这本书,我更加感受到父母的辛劳,我们要报答父母,感恩父母,让他们安享清福……这些书籍,不仅陶冶我的情操,还开阔了我的视野,丰富了我的知识,明白了做人的道理。
英国哲学家说过:“读史使人明智,读诗使人聪惠,哲理使人思想深刻,演算使人思维精算。”沙士比亚说:“没有书籍的屋子,就好像没有灵魂的躯体。”读书能充实人生。书是知识的结晶,是智慧的金钥匙,是人类进步的阶梯。多读书,才能对自己有所帮助。
书更像一座永不熄灭的灯塔,在远处召唤我,牵引我,让我在知识的海洋里遨游,让我在智慧的天空里尽情欢笑,教我品味真正的人生。让我在快乐中学习,在学习中体验快乐。在我生命的航线里延伸延伸……
以阅读的美好为话题征文700字篇3
会阅读的孩子更快乐,是一种怎样的快乐?是一种学识提高的快乐;是一种思想驰骋的快乐;是一种心灵滋润的快乐;是一种灵魂升华的快乐。
其实,以前的我并不是那么爱看书,就是姐姐的一句话,使我改变了对书的态度。记得那是我读一年级的时候,我的成绩一般,除了在课堂上认真听老师讲书本上的知识,整天就知道玩。后来,我慢慢发现,那些学习成绩优异的同学,下课的时候都在看书,我很纳闷,书有那么好看吗?于是,我上前问道:你们读书不无聊吗?同学们不可置信的回答道:你怎么会这么认为?读书不仅可以提高我们的写作水平,同时还丰富了自己的课外知识呢!是不是书里有什么宝贝?我带着期待的目光看着他。他挺起胸膛,悠悠地来了一句:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我撇撇嘴,心里想着:这是什么意思啊?读书有那么快乐吗?
放学了,我回到家,看见了我的姐姐正坐在一张桌子旁边,正津津有味地看着一本书。我走过去问:姐,读书这么枯燥乏味,为什么你们还读的这么津津有味?姐姐说:你没尝试过去阅读,就这么认为,你的想法简直大错特错。你应该多向那些爱读书的同学学习。他们成绩好,多数原因就是有爱阅读书籍的习惯。
后来,我也尝试了去阅读。久而久之,我发现:原来阅读这么有趣,我也渐渐明白同学说的那句话的意思。在之后的语文考试中,我的成绩明显提高了,这使我感到很兴奋,因为我在阅读的同时,不仅丰富了我的课外知识,还提高了我的语文成绩,一次次荣获全年级第一名。但是,我不能骄傲,我还应该继续努力,把姐姐的话牢记于心。
就这样,在以后的日子中,我的生活都离不开阅读,只要一有时间,我就拿着一本书津津有味地读着。在书中,我为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;为诸葛亮的神机妙算钦佩不已;也为凡卡悲惨的学徒生活感到同情。
在书中我能读到精彩的故事,也能发现大自然的奥秘,还能了解生活中的趣事,更能领悟做人的道理。
阅读,使人胸襟开阔,豁达开朗;阅读,使人心旷神怡,如沐春风;阅读,使人身临其境,快乐无比!
以阅读的美好为话题征文700字篇4
我爱读书,这是好事,好事自然多磨,父亲为了使我从小就培养良好的作息习惯,要求我夏天中午时一定要午睡,而我呢,就在枕头下塞几本好看的故事书装睡,等父亲“查岗”结束后,就睁开眼睛,翻开书本,躺在床上,饶有兴趣的看起来,明察秋毫的父亲于是拉上厚厚的紫红色窗帘来防我一手,但上有政策下有对策,“火眼金睛”的我,在极其微弱的光线下,仍然“乐”读如故。
读书虽然苦,乐在其中,不然,为什么有人“头悬梁,锥刺骨”呢?为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢?人生之途,有喜有忧。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而冥思苦想;为了那乏人头痛的作文题而费尽周折;当你为了一个问题绞尽脑汁百思不得其解的时候,这些表面看来确实很辛苦,但当你打开一本书,发现已经有人对这些问题做了充分的论述,正好为你分忧解愁,这时,你会明白,在辛苦的另一端,迎接我们则是一串欢乐的音符。这种“柳暗花明又一村”的感觉除了书是什么都不能替代的。
每一个人离不开书,没有书的世界社会不会进步,更没有文明。学习是基础,阅读是巩固知识,开拓视野。自从开始看“”十万个为什么”,开始的时候觉得字多,不想看下去,可是被里边的故事吸引很好奇,一知半解的看下去尽管有的字不认识可是我知道了许多我不知道的事很有趣。在阅读的时候我也学会了许多的生字、词语、大大的增加了我的读书节奏。每一天除了学习外好想看上一个故事,后来爸爸给我买了地理常识,我更了解了大自然,祖国的山脉,河流,我真的不知道我所知道的以外还有很多很多有趣的事。阅读使我在学习上变得主动,性格开朗,使我更爱父母,爱老师,爱同学,爱校园,爱花草
树木、、、、、、
培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人修身,逻辑修辞使人善辩。”
总之,读书能造就一个人,也能毁掉一个人,但不读书,肯定是百害无一利的。譬如读书能识天地之在,能晓人生之难,有自知之明,有预料之先,不为苦而悲,不为宠而欢,绝权欲,弃浮华,潇洒达观,于嚣烦尘世而自尊自重自强自立,即如此,我们应该多读书,读好书,从书中寻求人生的乐趣,因为读书之乐乐无穷。
以阅读的美好为话题征文700字篇5
读书带给我们快乐,高尔基之前说过:”书是人类进步的阶梯。“杜甫也说过:”读书破万卷,下笔如有神。读书可以让我们得到许多的知识和快乐。
在我五岁的时候,妈妈就经常给我讲《三只小猪》的故事,让我知道了因该向第三只小猪学习,他让我知道了因该要盖砖头屋才不会被大灰狼吹倒。
长大啦,我又喜欢看那些冒险性的书和四大名著。我看的《西游记》让我知道了因该向孙悟空学习,学习他的那些机智。勇敢的精神;我看的《海底两万里》使我知道了主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着___号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……
“书是人类进步的阶梯”。说的一点也不错,因为读了书才能知道书上那些好词好句,在用到自己的作文里来,这篇文章一定会很好的。我们要多读书,读好书,这样才能认识阅读带给我快乐】
我喜欢阅读,书就像一位老师,无时无刻地在我身边教我知识,使我懂得了许多道理,也使我成了一个有礼貌的孩子,渐渐地,书就成了我生活中的一部分。
阅读,使我懂得了只要我们常常锻炼身体,这样的话我们的身体就会变得更健康的道理。记得有一次,我吃太多东西了,肚子很不舒服,后来看到书里说多运动可让身体里的脂肪减去,我便尝试一周去跑步,一个星期后我整个人果然轻松了许多。从那以后,我便天天去跑步,还将这个道理告诉爸爸妈妈听,父母听完后都说好。阅读可真是教会了我许许多多的道理!
阅读,不但使我懂得了许多道理,也使我养成了讲礼貌的好习惯。
还记得有一次,我和妈妈坐公共汽车,因为车太多人,我们站了很久也没得坐。难得有一个位置,我连忙坐了下去,后来,有一位婆婆上来了,我毫不犹豫地说:“婆婆,我让给你坐吧!”老婆婆立即露出笑脸说:“谢谢你,你真有礼貌。”其实,这些礼貌是书教会我的,书真是一位知识渊博老师啊!
我读书,我快乐!我爱读书我将快乐地在书的海洋里探索!
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