我喜欢郑老师的二大原因作文200字(精选15篇)
给郑老师的一封信作文篇1
敬爱的郑老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭,一转眼,3年过去了,您还好吗?您有好好照顾自己吗?您现在的学生有惹您生气吗?……我有太多太多的想问的,可却不知从何说起。
还是现在谈谈我自己吧!上学期的我既开心又失望。开心我在同学们的推荐下,参加了大队委选举,而且还选上了!您不知道当时在宣布时进选名单时我的紧张和被宣告我被选上时站在舞台的兴奋和骄傲!可是我总觉得缺了些什么,仔细一想才发现原来是缺少了您,虽然我站在舞台上也看到了您,可您已经是别人的班主任了。虽然我们班之间只隔了几层楼,但我却感觉好像隔了千万座高山,千万片大海。自从您被校长调去其他班,我再也没从其他老师身上感觉到您当年对于我的关爱。那种关爱就像一种动力,一直推着我们前进。
可是,我上学期的成绩还是辜负了您当初对我的期望。我希望在往后的日子里我能加倍努力,努力考到好成绩!努力考到好的学校,不再辜负您对我的期望。
祝您
身体健康
您的学生:胡倩儿
2016年8月3日
写给郑老师的一封信作文篇2
敬爱的郑老师:
您好!
快乐而又有意义的暑假,已在不知不觉中从我们身边悄悄地溜走了。在这开心的日子里,我取得了不少收获,在学习之余,不但学会了游泳,而且还学会了打羽毛球和骑自行车,还有许多值得回味的事……
就拿学骑自行车来说吧。那天,妈妈带着我来到学校的操场,并向我简单地介绍了骑车要领,“小菜一碟,保证没问题!”我满不在乎地说。可一骑上车,就感觉车子晃晃悠悠、摇摇摆摆的,吓得我手脚直冒冷汗。骑着,骑着,总算找着点感觉了,顿时轻松起来,就因这一疏忽,突然间,车头一偏,我连人带车摔倒在地,我差点哭出来。这时,妈妈走上前来笑着说:“没关系,不摔几跤怎么学得会呢。”在妈妈一边鼓励着我、一边跟在我后面跑。在经过一次又一次摔倒爬起后,我终于可以让妈妈在操场边上休息,我已基本能够单独绕操场骑上几圈了。
同样道理,在学习上也要有股学自行车的韧劲,不能被眼前的困难所吓倒,要敢于知难而上,这样才能做学习上的佼佼者。
即将要升入四年级了,我要在新的学期里努力学习,做到上课认真听讲、不开小差;对老师布置的每一次作业,不管是口头作业,还是书面作业,都要认真完成;遇到困难时要学会多动脑筋、想办法自己解决问题;遇到挫折时要鼓起勇气、坚忍不拔、决不退缩,而且还要和“马虎、大意”永远说再见,争取做一个品学兼优的好学生。郑老师,您放心吧,我一定不会辜负您的期望。
此致
敬礼
您的学生:任寒沁
2005年9月3日
给郑老师的一封信作文篇3
尊敬的郑老师:
您好!首先,我想对您说一声“谢谢”!谢谢您三年来对我的关心。
三年过得可真快,一晃,我们就要毕业了,就要踏进初中的校门了,虽然,我是四年级才转来的,但是,您教了我三年!这三年里,大家一起经过了多少酸甜苦辣,可是您和其他老师带着我们“化险为夷”。您对工作的负责,是任何人都不可否认的!上课时,您总是抱着厚厚的文件夹来给我们上课,我知道,文件夹里都是学习的资料。您为了让我们在课堂中找到乐趣,为了让我们觉得新颖,做了一张又一张精美的ppt,哪张不凝聚着您的心血?虽然说您是在给我们上课,可您总是比我们听课多的还认真!您对每个单元的课文,每个我们学到的英语单词、词组都毫不马虎,很多词组您强调的比我们写得还多。上新课,带我们朗读课文;新课结束了,就找时间给我们默写,让我们掌握已学的知识,并且学会运用;每一次的作业、测验您分析得都很仔细。很多次,我去办公室送语文作业本或者找老师有些事情,刚进去,第一眼看到的就是架在您办公桌上的一套又一套的作业本,每一次您都埋着头批改作业,红笔用了一支又一支,每题错题您都能找出来,为的是不让我们在考试时、做练习时六下遗憾……每每看到这一幕,就觉得有一种说不出的滋味,心中满怀着感激之情。
记得有一段时间,我的学习态度不够端正,学习成绩也不稳定,就是那次,在排队批改作业时提醒了我,后来,又是在您和语文赵老师对我的开导下,我放平心中的压抑,恢复到了正常的水平。现在想想,仍然有些后怕,如果那一次不是您和赵老师,我现在是不是就变成了一个不好的学生了?每次有空,您就会坐在班级里批改作业,以前,您喊到我的名字让我订正时,我总是不以为然,对错题无所谓,以为:就错了一两题,反正已经订正过了,差不多会了、记住了,没什么大不了。现在我才真正明白:原来作业总错一题,如果总是不掌握,认为“差不多”就行了,那么考试的时候,就拿不到满分。总有一天,我会再次踏进校园,对您说:“我没有辜负您的期望!”
祝您身体健康,工作顺利!
您的学生:尹丝雨
XX年6月9日
写给郑老师的一封信作文篇4
敬爱的郑老师:
您好!
郑老师,您知道吗?我们都在关心你的身体。当我们听到您的脚被热水袋烫伤了,我们十分难过。
没有看到您的的身影的那段日子里,想起在以前我们总惹您生气,认为您太严厉,如今仔细想一想,您是为我们好呀!在您的调教下,我们班成为了优秀班级。现在,我们只盼着您能早点回来。一周过去了,您没有来,我们几个同学都在讨论:老师怎么还没有来呢?老师一定病的不轻。这让我们更加担心了。
我们慢慢得等,终于把您给盼回来了,那时,我们的心里不知道有多么的高兴,我们真的无法用语言来形容我们当时的心情,只是觉得老师您终于又回到我们的身边了。我们又可以听郑老师的课了,感到心里得到了安慰。
但是看到您为了我们一直忍着疼痛为我们上课,我们真的好感动。因此我们比以前更认真得上课了,为的是不让您的辛苦白费。慢慢地,您的脚也有所好转,让我们心中一阵欢喜。
在此,我想说一句:“老师,您辛苦了!您是一位好老师。
祝您
身体健康,万事如意。
2010年6月14日
五年级:个人个人过
写给郑老师的一封信作文篇5
亲爱的郑老师:
您好!
这一届教师节,即将来临了。虽然您已经不教我们这个班了,但是我还想向您说一声:“教师节快乐!”
升到六年级了,但是我们大家还是很怀念和您在一个班时的点点滴滴。
忘不了您看见班里一个同学已经讲过的题还出错,那种恨铁不成钢的表情。忘不了那次全班同学都考得很好,您的那种喜上眉梢的表情。
还有您生病的那次,我们全班同学三三两两的自发的先后买了鲜花和水果去看您。您虽然身体还很虚弱,但还是给我们讲了很多关于学习的事情,还帮我们分析期中考试要注意哪些,您都给我们一一列举出来。
郑老师,教师节已经快到了,我在这里祝您:
天天快乐
万事如意
2010年9月7日
您的学生:宋昕芸
郑老师的手套作文篇6
郑老师是我二年级的数学老师,她有一头乌黑光亮的头发,戴着一副眼镜,显得十分和蔼可亲。
当我们犯了错误的时候,做错了题目也不严厉责骂我们,反而和我们耐心的讲解,直到现在,有一件是我一直难忘的。
那是一个寒冷的冬天,当时我是一个数学组长,每天都要来去老师办公室好几趟送作业本,十分辛苦,手自然冻疮了。恰巧有一天,我的手套忘带了,去送本子时,手上的脓疮破了,还流了些脓血,手连本子都拿不稳。走到老师办公室时,郑老师恰好从办公室出来,一眼就看到到了我的手,赶忙帮我把本子从我手上放到她的办公桌上,把我也“拉了进去,一边用纸擦我的手,一边关心的问:“你的手套呢?我说落在家了。郑老师听了,二话不说就把她手上的手套给我戴上,顿时,一股暖流流入我的心田。郑老师的这个举动让我很感动。冬天,我的手暖了,心也暖了。
六年级:darker
我讨厌我的弟弟作文篇7
我有一个顽皮的弟弟,他经常惹我们生气,我们全家人都很讨厌他.
有一次,我正在津津有味地看电视,他突然在背后给我来个突然袭击:重重地在我的后背一捶,痛地我哇哇大叫.我想向妈妈投诉,可他竟然用小孩学话的那种哇哇语来大叫,让妈妈听不到我的声音.我气极了,真想上去把他的脖子拧下来.我憋住气,冲他大声嚷嚷:"你干什么?"可他竟然带有点笑意地说:"我唱歌不行吗?"我也回敬一句:"有你这么唱歌的吗?"
"难道你不知道吗,那些歌星也是这么练的!''
"难不成你也想当歌星吗?"
"不行吗?国家好像没规定啊!"
"你......"
我答不上来了,只好乖乖地继续看电视.
有了这个调皮的弟弟,我永远都不得安宁,唉!~
我喜欢郑老师的二大原因作文篇8
我喜欢郑老师的"二大原因"
我喜欢的郑老师的原因之一是"帅",郑老师帅在哪里呢?告诉你吧,郑老师第一次来我们班时,只见,郑老师穿着一套黑色的衣服,戴着一副眼镜,脚上穿着一双黑色的运动鞋.受里拿着书和笔.显的特别英俊.
我喜欢郑老师的原因之二是"老师喜欢和同学们一起玩.有一次,老师在和同学们一起猜谜语.大家都争先恐后的问老师,老师也依依地回答出来.正在我们猜的津津有味时"当当当"上课铃声响了,大家才依依不舍的回到了自己的坐位上……
这就是我喜欢郑老师的"二大原因"。
写给郑老师的一封信作文篇9
敬爱的郑老师:
您好!
快乐而又有意义的暑假,已在不知不觉中从我们身边悄悄地溜走了。在这开心的日子里,我取得了不少收获,在学习之余,不但学会了游泳,而且还学会了打羽毛球和骑自行车,还有许多值得回味的事
就拿学骑自行车来说吧。那天,妈妈带着我来到学校的操场,并向我简单地介绍了骑车要领,“小菜一碟,保证没问题!我满不在乎地说。可一骑上车,就感觉车子晃晃悠悠、摇摇摆摆的,吓得我手脚直冒冷汗。骑着,骑着,总算找着点感觉了,顿时轻松起来,就因这一疏忽,突然间,车头一偏,我连人带车摔倒在地,我差点哭出来。这时,妈妈走上前来笑着说:“没关系,不摔几跤怎么学得会呢。在妈妈一边鼓励着我、一边跟在我后面跑。在经过一次又一次摔倒爬起后,我终于可以让妈妈在操场边上休息,我已基本能够单独绕操场骑上几圈了。
同样道理,在学习上也要有股学自行车的韧劲,不能被眼前的困难所吓倒,要敢于知难而上,这样才能做学习上的佼佼者。
即将要升入四年级了,我要在新的学期里努力学习,做到上课认真听讲、不开小差;对老师布置的每一次作业,不管是口头作业,还是书面作业,都要认真完成;遇到困难时要学会多动脑筋、想办法自己解决问题;遇到挫折时要鼓起勇气、坚忍不拔、决不退缩,而且还要和“马虎、大意永远说再见,争取做一个品学兼优的好学生。郑老师,您放心吧,我一定不会辜负您的期望。
此致
敬礼
您的学生:任寒沁
2005年9月3日
给郑老师的一封信作文篇10
尊敬的郑老师:
五年级的时候,您让我去参加镇里的作文比赛。一天,您让我写一作文篇日记,我回到家想了很久,再借鉴了作文书里的日记,终于完成了一作文篇“大作”。日记交上去了,我满以为可以的得个“A”,可日记发下来,居然是满页红字的批语,后面还写着:没有真情实感,请认真修改!下课后,您还让我去办公室一趟。我来到您的办公室,看到您正在专心致志地批改作业。
于是,我走到您的办公桌旁,小声地说:“老师。”“你这作文篇作文写得不好,太过空洞,是抄来的吧?”我惭愧地说:“是抄来的,但也修改了一些。”您严肃地说:“你不但没有把真情实感写出来,而且也很少写动作、神态、语言、心理活动,只是平铺直叙地写下来。”“老师,那么应该怎样修改才可以呢?”您意味深长地说:“首先,你要把每个人的动作、神态、语言、心理活动写具体,这是必要的。接着,你还可以加上一些拟人句、比喻句、夸张句和排比句,才能把作文写好。”我听了,受益匪浅。
第二天,我把修改好的作文交给了您。当我再一次拿到修改后的作文时,我激动地跳了起来,作文本上写着大大的一个“A”,多么可爱的“A”啊!我想:这次多亏了您,这里面蕴含了您的心血啊!您教会了我如何写作,我感到了这是个实实在在的“A”。
经过您的指导和我的努力,我的作文终于获奖了,这离不开您的培养。啊!老师,是您把我领进知识的殿堂,把知识毫无保留地传授给我。我的一切成就都有您的功劳,您在我幼小的心田里播下的种子,正在生根发芽,正在茁壮成长。我衷心地对您说:“谢谢您!”
祝健康美丽!
您永远的学生:
志炜
2009年6月20日
午睡的风波作文篇11
午睡的风波
今天中午,我家下了一场“暴雨”,这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。我则是这场“暴雨”的主角。
吃过午饭,我打开电脑,兴致勃勃地准备上网,妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了:“睡觉,睡觉,你就知道睡觉!”“要你睡觉,这都是为你好!”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去,便和妈妈顶起嘴来,引起了一场轩然大波。最终,我理屈词穷,忍不住哭了。
事后,细细回想事情经过,我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理,睡眠不足不仅会影响健康,还会影响学习。我真不应该不讲道理,和妈妈顶嘴。
一句评语(各位!支持支持啊!打退稿的要说原因啊作文篇12
在我看来,为别人改作文就应该负责!然儿今天,我们改了作文后,当拿到我的作文本,上面只有一句评语:杨言不亏是杨言,写的文章确是不错字达标了,我希望你学习努力,天天向上。我看了,真是哭笑不得(原因:不知生气为何物)。这评语不但有错字,而且标点不正确。我觉得这个同学根本没有认真改我的作文,完全是在敷衍我。
下课了,我坐在座位上,这时,老师笑眯眯地走过来。也许是看到我这又哭又笑又埋怨的表情吧,老师探着头,问:“杨言,怎么?”我摆摆手又摇摇头,拖着声音对老师说:“我太‘佩服’为我改作文这个同学了。”说是佩服,其实带有一点轻蔑与不满意。老师听了,伸手便拿起我的作文本,那动作就像是扒手偷东西一样快。眨眼工夫,他便看完了(一句话而已,能看多久呢?)。一本正经的对我说:“人家夸你,还不好吗?”“可,可是……”我故意拖长语音,好引起老师注意。接着又小声嘀咕着“我需要的是意见,并不是夸奖。改作文的是谁啊?”老师可能只听清楚了最后一句,随后他笑着说:“我知道是谁?但不告诉你。这次是我看到他写的字写得最好的一次了……”“啊?”我打断了老师的话。“是的。这次真的是我看到他写得最好的一次。看来是你写字写得好带的头啊。看,他都写好了。”我愣住了,观点完全变了。这,这个同学的字,这次尽是写得最好的一次。照这么说,那他的评语也一定是认真下的了?难道,他是成绩差点的同学。不过,如果他是认真下的评语,写的字,那我不是错怪他了?想着,老师又重复了一遍:“这次真的是写得最好的一次。看来,他真的在认真批改啊!!”
这句评语,虽然只有短短的几个字,但是,它的意义却是深刻的。我想,我会记住这句评语的……
讨厌午睡的二大原因作文篇13
讨厌午睡的二大原因
每次到午睡时间,我都会感到枯燥、无味,所以我讨厌午睡。下面是我讨厌午睡的二大原因:
原因一:睡不着
午睡铃声一响,就要睡觉了。看看别人一会儿就睡着了,可我却总是翻来覆去,睡也睡不着。曾经请教过会睡觉的人,可他们也没有什么秘诀。只是说:“趴在那儿别动,心里面想着睡觉,人就会睡着了。”可是我总是忍不住要动来动去,就是偶尔睡着了,也睡不了很久。
原因二:非睡不可,不睡受罚
在学校里,中午必须睡觉,而且每天都会有班干部看着,如果哪个同学动来动去不睡觉,就要被记下名字,下午留下来劳动。在家里不睡觉也会受罚,比方说不能看电视,不能去玩。
我常常幻想着有一天校长给我们开恩,不用睡觉,那该多好啊!
我喜欢郑老师作文篇14
我的童年,像一个弯弯的小河。记忆就像小河里翻腾的几朵浪花,浪花有时唱着欢乐的歌,有时倾听着烦恼,有时候……每一朵浪花都有一段动人的故事。可是有一朵巨大的浪花让我终生难忘。
在我三年级上册的时候,有一个平凡的郑老师,我一开始有些讨厌她,毕竟陈老师在我心中还有深刻的印象。我对郑老师都是冰冷的态度。可是一件事,她用自己那火热的心融化了我心中冰冷的“讨厌”。
在郑老师来的第二天,我和林子意在纷纷讨论郑老师是多么的讨厌,又是多么的想念陈老师。我们走到墙角,一个小朋友在那哭,郑老师走过去,说:“孩子,不哭,老师给你一颗糖。”那个小朋友哭地更厉害了,还边说:“妈妈,妈妈,我要回家和妈妈一起。”郑老师抱住那个小朋友,说:“不哭,妈妈中午就过来接你,不哭,如果你真的很想妈妈,那你就把我当成你妈妈吧。好了,好孩子,不哭。”谁知那个小朋友不领情,反而在郑老师的手上咬了一口。我们连忙上去把那个小朋友拉了下来,又转过身问:“老师,你没事把?”郑老师说:“我没事,我知道你们都不喜欢我,没关系,你们的陈老师只不过是生病了,我只是来代课的。”我说:“没有,老师,我们很喜欢你!”因为,当我看见这样的你的时候,我对你的讨厌已经被冲刷了。
忘了告诉你们了,我们的郑老师长得还可以,一头黑色的短头发,脸上有点雀斑,其他都很美丽。
我们的老师是世界上最美丽的老师,最有爱的人。我喜欢你,郑老师。你是我心中第二好的老师,因为陈老师是第一嘛!
写给郑老师的一封信作文篇15
敬爱的郑老师:
马上就能要开学了~回头看看时间过的好快啊!我在崇实已经待了半年了。在这短短的半年中,很多人帮助了我。同学和我处的很不错,老师们也给了我很大的帮助,初去学校的时候我觉得我本来就是一个坏学生,到了那里也一样,干脆破罐破摔吧!每天上课什么都听不懂,老师讲课,我还不知道在干什么呢!!
后来,我发现咱87班都是爱学习的学生,竞争力相当激烈,因此我想,我已到了这87班了,我就要好好学习了,要不然就有可能还得转学了。我的各科成绩都很差,尤其是历史,都快打个位数了,好来,在月考试我没考好,被你叫的了办公室,和我谈了一气,但是那时,因为我在实验时候野习惯了,根本不把你的话当回事,后来,期中考试的时候,我依然没考好,您有把我叫到办公室,和我唠家常开导我,并且和我说再考不好就你要我再留一级,我知道那是您的气话,我这才觉醒了,我知道我做的过分了,因此我下定决心要好好学了。虽然我在期末考试的时候,我只比上次搞了10几分,但是你没有在叫我,我知道,您还不满意。我在心里想,老师如果不是您一直鼓励我,教育我、开导我叫我不要自暴自弃。我那有今天的成绩啊!老师谢谢您!我觉得我好幸运、好幸运。…。.
慢慢的我的成绩一直提高,一切都要归功于我那又是朋友又是老师又是亲人的:历史老师
郑老师您辛苦了!
我敬爱的郑老师
虽然您不在教我们了,但是你还是我的老师,郑老师我代表87班全班同学向您说声;谢谢,您郑老师您辛苦了……。.
我们会想您的、、、、、5555,我知道你也舍不得我们,但是这是命运要将我们分开。郑老师,请您放心,那我是不会忘记您的。
郑老师,您找到一个合适您的工作了吗??但我还是要告诉您一个秘密,原平实验中学现在正缺历史老师,那里工资也比崇实要高,不管您是否找到了工作,我还是要向您推荐这个学校。
您的学生
辛宇
10.8.24