我是一个有毅力的孩子作文篇1

狄更斯说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”这话千真万确。一个人如果有了顽强的毅力，他可以把“奇迹”变为现实。

三年级时，学校要组织首届跳绳比赛。看到许多同学都报了自己最拿手的项目，可把我急坏了，谁不知道我是个小胖子，对跳绳那可是擀面杖吹火——一窍不通，可自己身为中队长……对，下决心练！想到这，我在跳绳单摇那项填上了自己的名字。同学们那惊奇的目光自然不必说了。

回到家，我找了一根塑料绳便跳了起来。开始，那绳仿佛跟我作对似的，不是快，就是慢，弄得我摔了好几个“嘴啃泥”。可是，我一想到狄更斯的名言，就又打起精神，苦练起来，浑身累得像散了架。我练，嗓子刊导像冒了烟；我练，胳膊被抽得一道红，一道紫。我练，练！练！练！绳子越飞越快，宛如一条七色长虹。一天下来，我就能跳30多个了，可浑身也已是“伤痕累累”，可我并没有就此罢休，在比赛前的一个多月里，我天天苦练，不管是同学们嬉戏的早晨，还是笑声不绝的课间，就连放学启的下午，都可以找到我苦练跳绳的身影。真是“功夫不负有心人”，我的跳绳技术越来越高，由原来的30多个上升到100多个，以至达到150多个。

跳绳比赛开始了，第一项便是单摇。随着“砰”的一声枪响，我飞快地抡动着长绳，绳儿在空中唱着欢快的歌。我终于以172个的绝对优势，获得了冠军。同学们都向我投来敬佩的目光，我的心里也美滋滋的。顽强的毅力终于使“奇迹”变成了现实！

为了在校春运会上获得铅球名次，我又练起了哑铃，天天练时时练，胳膊都肿了，我仍然坚持继续苦练，终于又在校春运会上，取得铅球第一名的好成绩，就连铅球好手马乐也不住地说我真神了，竟扔了10米多。

在学习上，我就更有毅力了。现在，光是写日记，就用了一个大硬皮本和三个小软皮日记本，学习资料也抄了不少。为了积累些材料，我可没少吃苦。国庆节那夭，我随爸爸、妈妈去奶奶家。回来后，都10点多钟了，我真想快点睡上一觉。但为磨练自己的毅力，我只是用凉毛巾擦了擦脸，便写起日记来。把去奶奶家的见闻都记了下来，足足写了有400多字。再一看表，十一点半！正是因为平时记日记，才使我写时觉得有话可写，而且写得比较好。三年级时，记得有一次，老师看后拍案叫好，说赶上六年级的水平了。

这就是我，一个把“奇迹”变成现实的我，一个有毅力的我！

我是一个有个性的孩子作文篇2

我，是一个十分有个性的孩子，圆圆的脸上，长着一双炯炯有神的眼睛，笔直的鼻梁下面长着一张小嘴巴，一笑起来脸上还有一个小酒窝，认识我的人都说，我集中了爸爸和妈妈的优点。怎么样，我的长相够有个性吧！

我不仅长相很有个性，性格语言看法也都充满了个性。记得前几天，我们要数学考试，考试刚一考完，有许多同学便祈祷神仙，希望自己能考满分。我却不这样想：“求神仙有什么用？到了关键的时刻还是得靠自己的努力。”

我们班上有很多人，老师一夸他的字写得好或者表扬他，他便沾沾自喜了，到了下课，他还要向大家炫耀，可大家全都没有理会他。因为我认为骄傲的人最终会落后。

我常常会说出一些让人们难以意料的话，因此，父母总说我像一个有学问的小大人。例如，有一次我和几个小伙伴在回家的路上，突然下起了鹅毛大雪，小伙伴们都不由自主的说“天气真寒冷啊，我真希望一年四季都是炎热的夏天啊！”我立即反驳他们说：“如果一年四季都是烈日炎炎的夏天，那生活在冰冷地区的人们可该怎么办呀。再说，要是每一年都是夏天，人岂不是要晒‘干’了吗！”小伙伴听后，纷纷大笑起来。

有时我也是一个富有想象力的孩子。那次学校要举行一个科幻绘画大赛，我也“有幸”参加了。参加之后，我心里就想：“我要画一个什么样的科幻作品才能和同学们与众不同呢？”我冥思苦想了许久，突然灵机一动，终于想出了一个好主意。我的想法是：鸟儿有翅膀，为什么房子就没有翅膀呢。于是我拿起笔画了几个飞上了天的摩天大楼，我把每栋摩天大楼都涂上了不同的颜色，并且给它取名叫《飞天大楼》。我把作品交给老师以后，老师夸我画得很好，过了几天，作品得奖的结果出来了，老师说我得了一个铜奖。我心里在想：虽然这回我只得了一个铜奖（三等奖），但是我还是有一种说不出的喜悦，因为那个奖杯是我通过自己的努力而得来的，下次参加任何比赛都要争取得到一等奖（金奖）。又过了一天，领奖杯的那天到了。我们走上领奖台领到了各自的奖杯和奖状时，我的心里更加高兴了。等我们领完后，老师又让我们每人把自己参赛的那幅作品简单的画一下，画完以后交上去还可以抽奖。

听完以后，我兴致勃勃的把自己参赛的作品，又迅速画了一遍。画完以后，我赶紧把画交了上去，交上去之后，就可以抽奖了。我拿了一个小纸条，打开一看，我抽中了一个价值几百元的小型篮球沙发，我心里兴奋极了，简直高兴到了极点，领奖以后，我和奶奶坐车回到家中，我刚一到家便向爸爸妈妈分享我成功的喜悦，并且让我的奖品也闪亮“登场”了。爸爸、妈妈听了我说的话，和看了我的奖品以后，都大吃一惊。但过了一会儿他们又回过神来，并夸我真是一个能干的好孩子。到了傍晚睡觉的时候了，我依然十分兴奋，连觉都睡不着了。

爸爸和妈妈常常说我是一个十分有个性的孩子，但有时也是一个任性、淘气的小女孩。我听了以后，觉得爸爸妈妈说的非常有道理。

小朋友们，看了我以上的介绍，你们认为我是一个有个性的孩子吗？

我是一个有毅力的孩子作文篇3

狄更斯说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”这话说得一点不错。一个人如果有了顽强的毅力，他可以把“奇迹”变为现实。

暑假里，我看着其他的小朋友在玩活力板，便萌生了学玩活力板的念头。

第二天早上，我扛着新买的活力板，高兴地学了起来。我先扶着墙，脚站在活力板上，小心翼翼地沿着墙滑呀滑，滑呀滑……不好，身体超过了墙，身体失去重心，摔了个“嘴啃泥”。我又扶着墙继续滑，一连摔了几个大跟头，我不由得泄气了。

这时，妈妈对我说：“世上无难事，只怕有心人！”听了妈妈的话，我拿起活力板继续玩了起来。我扶着墙练，扶着长凳练，抓住妈妈的手练，我练、练、练……真是功夫不负有心人，我可以滑很长时间了，可以从上往下冲，从下往上滑了。

此时，胸前的红领巾像一团红红的火苗随风飘动，好像也在为我的成功表示庆贺。

我是一个有个性的孩子作文篇4

我是一个有个性的孩子

湖北省大冶市实验小学五（7）班学生：刘嘉薇

我，是一个十分有个性的孩子，圆圆的脸上，长着一双炯炯有神的眼睛，笔直的鼻梁下面长着一张小嘴巴，一笑起来脸上还有一个小酒窝，认识我的人都说，我集中了爸爸和妈妈的优点。怎么样，我的长相够有个性吧！

我不仅长相很有个性，性格语言看法也都充满了个性。记得前几天，我们要数学考试，考试刚一考完，有许多同学便祈祷神仙，希望自己能考满分。我却不这样想：“求神仙有什么用？到了关键的时刻还是得靠自己的努力。”

我们班上有很多人，老师一夸他的字写得好或者表扬他，他便沾沾自喜了，到了下课，他还要向大家炫耀，可大家全都没有理会他。因为我认为骄傲的人最终会落后。

我常常会说出一些让人们难以意料的话，因此，父母总说我像一个有学问的小大人。例如，有一次我和几个小伙伴在回家的路上，突然下起了鹅毛大雪，小伙伴们都不由自主的说“天气真寒冷啊，我真希望一年四季都是炎热的夏天啊！”我立即反驳他们说：“如果一年四季都是烈日炎炎的夏天，那生活在冰冷地区的人们可该怎么办呀。再说，要是每一年都是夏天，人岂不是要晒‘干’了吗！”小伙伴听后，纷纷大笑起来。

有时我也是一个富有想象力的孩子。那次学校要举行一个科幻绘画大赛，我也“有幸”参加了。参加之后，我心里就想：“我要画一个什么样的科幻作品才能和同学们与众不同呢？”我冥思苦想了许久，突然灵机一动，终于想出了一个好主意。我的想法是：鸟儿有翅膀，为什么房子就没有翅膀呢。于是我拿起笔画了几个飞上了天的摩天大楼，我把每栋摩天大楼都涂上了不同的颜色，并且给它取名叫《飞天大楼》。我把作品交给老师以后，老师夸我画得很好，过了几天，作品得奖的结果出来了，老师说我得了一个铜奖。我心里在想：虽然这回我只得了一个铜奖（三等奖），但是我还是有一种说不出的喜悦，因为那个奖杯是我通过自己的努力而得来的，下次参加任何比赛都要争取得到一等奖（金奖）。又过了一天，领奖杯的那天到了。我们走上领奖台领到了各自的奖杯和奖状时，我的心里更加高兴了。等我们领完后，老师又让我们每人把自己参赛的那幅作品简单的画一下，画完以后交上去还可以抽奖。听完以后，我兴致勃勃的把自己参赛的作品，又迅速画了一遍。画完以后，我赶紧把画交了上去，交上去之后，就可以抽奖了。我拿了一个小纸条，打开一看，我抽中了一个价值几百元的小型篮球沙发，我心里兴奋极了，简直高兴到了极点，领奖以后，我和奶奶坐车回到家中，我刚一到家便向爸爸妈妈分享我成功的喜悦，并且让我的奖品也闪亮“登场”了。爸爸、妈妈听了我说的话，和看了我的奖品以后，都大吃一惊。但过了一会儿他们又回过神来，并夸我真是一个能干的好孩子。到了傍晚睡觉的时候了，我依然十分兴奋，连觉都睡不着了。

爸爸和妈妈常常说我是一个十分有个性的孩子，但有时也是一个任性、淘气的小女孩。我听了以后，觉得爸爸妈妈说的非常有道理。

小朋友们，看了我以上的介绍，你们认为我是一个有个性的孩子吗？

我是一个有毅力的孩子作文篇5

狄更斯叔叔曾说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”这句话千真万确，假如一个失败的人有了毅力，那么所有他认为的奇迹就将会变成现实。

在我二年级的时候，学校曾举行过一场体育比赛，眼看着别人都报了自己的项目，我也想报，可是我自知先明，因为我什么都不会，可我又是班长，为了给别人做榜样，我报了最简单的一项体育运动——踢毽子。

一回到家里，我就马上买了一个毽子来踢，毽子初初老不“听”我的话，我要踢向上面，他偏偏要往下，我要把毽子踢得近一点，可它偏要踢得远一点，让我踢不到，你说气人不气人！“哼，我不踢了！”我心一横，准备向老师提出退出比赛的要求，可是狄更斯的话忽然从我耳边响起，于是我就想：“不行，一定要做好，我不是下过决心吗？”想着想着，就又练起来了。

功夫不负有心人，比赛那天，随着一声比赛开始，我和选手们就开始踢起毽子来了，我一边踢一边数，最终我以36个赢得了第三名，当我听了结果以后，高兴的又蹦又跳的。

而且，因为我是老师的女儿，所以在家里是妈妈的好孩子，在学校是个好学生，有一次，老师罚那些上课不听讲的学生站起来，我一边看着他们一边想：被老师罚的滋味好不好受呢？不然为什么不哭？这一连串的问题从我的脑海里飘起，于是从那以后，我上课的时候搞的小动作就多了，不知道老师是不是因为我是别的老师的女儿，还是怎么的，老师竟然对我这些“不良现象”睁一只眼闭一只眼，搞到我的“积极性”越来越高。我终于忍不住了，当晚就向妈妈询问这个问题，妈妈心平气静的对我说道：“你不要再去学他们了，你想变成一个坏孩子吗，你想做一个让妈妈伤心的孩子吗？”我只是默不只声，并摇了摇头，就回到房间做作业了。

从此以后，我上课的小动作又变少了，就连那段时间就要对我失望的老师也开始对我又精心起来了，所以每当我要搞小动作的时候我就想：我要做一个又毅力的孩子，况且狄更斯也说过，毅力可以将奇迹变成现实嘛！果然，我的新气象让老师和妈妈都感到安慰。

不仅如此，我还天天坚持写一作文篇作文，让作文写得更好，老师教我们写的第二次作文，那一次老师说我写的作文是他教过的学生中最好的一个，我听了心里也甜滋滋的。

这就是有毅力的我，朋友们，你们也有这样的毅力吗？