给联合国秘书长潘基文的一封信作文篇1

潘基文先生，您好！

我是中国南京下关第二实验小学的一名少先队员，我从老师的介绍，爸爸妈妈的讲述以及网上的资料查询中知道了今年是圆明园罹难150周年的日子，有感而发，给您写下了这封信。

300年前，也就是康熙46年时，为了纪念康乾盛世，清王朝建起你了一座如梦幻般美丽又集奢华于一身的园林，里面有无数的奇花异草，艺术珍品和图书文物，被称为万园之园，可就在它建成150年的时候，1860年的10月，英法联军在对这一宏富无比的皇家博物馆进行疯狂劫掠后，又纵火将其野蛮焚毁集人类园林艺术之大成，被誉为东方梦幻艺术极致的“万园之园万劫不复，人类文明遭受巨大灾难，于是在世界悲剧史，灾难史上，写下了中国圆明园。

转眼2010年，又一个150年过去了，中国经济越来越发达，也越来越强大了，在被毁纪念日来临之际，圆明园展出了悉心修复，收集的一批圆明园文物，150件劫后余生。流离失所的圆明园文物重现人们眼前，同事在圆明园举行的“勿忘国耻，励志腾飞——爱国主义航天展使观众情绪激昂，更让人感慨万分：一个昔日任人宰割的民族，如今繁荣富强，香港澳门回归，中华儿女行走太空，嫦娥二号遨游太空探测月球现在的中国，是充满生机的，强大的，我们纪念圆明园罹难150周年，不是为了要记住仇恨，而是要牢记历史，呼唤世界和平！希望所有人都能远离战争，像我们现在一样生活在和平温暖的阳光下！

我相信，我们这个可以在历史上创造极致美丽的国家，一定能实现伟大的超越，为人类与世界和平做出新的贡献！

南京下关第二实验小学三年级：王文嘉

给潘基文的一封信作文篇2

亲爱的潘基文爷爷：

战争使现实变得残酷，使我们的童年变得动荡，是环境受到污染。

在第二次世界大战之后，全世界大约有5000多万人伤亡。而中国几乎消失了一代青年人。苏联是世界各国中伤亡最多的国家。战争给人类的伤害不止如此。第一、二次世界大战的噩耗是每一个人都忘不掉的。当然我们还不忘记海湾战争、科索沃战争、阿富汗战争等，以及我们死去的同胞。

潘基文爷爷您知道吗？前不久的利比亚战争，以美国为首的多国部队对利比亚狂轰滥炸，很多人失去了宝贵的生命。我当时想在停战的状态下，维和部队为什么不去维和呢？难道是怕了？

战争给人类的危害太大了，1945年8月，美国在日本长崎、广岛投下了原子弹，造成了50万人伤亡，核辐射照成的伤害就更大了。我希望有一天用理解、尊重、沟通、交流取代飞机导弹、核武器……

祝您

工作顺利

身体健康

一位小学生：张孟哲

六月一日

致陈传文的一封信作文篇3

亲爱的陈传文：

你好！昨天是我的生日，你玩得还开心吗？你送给我的礼物，我特别喜欢哦！

都说“在家靠父母，出门靠朋友。朋友永远都是紧随父母其后的。我们从一年级以来就是好朋友。来都没有发生过不愉快的事情，但是我们也发生了不少的事情。不知道你还记不记得啊？

昨天我过生日，你偷偷的准备了一份大惊喜给我！我来到了菱湖公园，可是却没有见到你。此时天空下起了稀稀拉拉的小雨。突然，我的眼睛被你给蒙住了。接着，你放粗声音说：“猜猜我是谁？我听到了声音后，觉得既陌生又熟悉。就说道：“陈传文！你松开双手，对我笑着说：“每次蒙你眼睛时，都会被你发现！你说这是为什么啊？我对她开玩笑说：“那是因为我们心有灵犀啊！不一会儿，你从后面拿出了一个包装精美的袋子，对我说：“这可是我精心挑选的礼物哦！不知道你喜不喜欢？我从你的手上接过了袋子，然后说道：“包装这么精美，一定是一件非常漂亮的礼物！谢谢你，陈！

这时，雨越来越大了。“滴滴答答的下雨声一直在我耳边环绕。我们撑开雨伞后，来到了图书城。在挑选了一本书后，便坐在一起看书。因为我们拿的是同一本书，所以会在一起交流书的故事和写作的一些特点。我们越聊越投缘，两个人便都沉醉于书的海洋之中。我们买了几本书后，便准备去别的地方玩。正巧，雨也变小了，我们走着走着就遇见了我的爸爸。他热情的邀请我们去他的公司去玩，我们玩了一会儿就走了。

我们回到我的家以后，你用那些五色的卡纸折出了许多的小玩具，送给我了！

不仅是这次，你还记得我上次考试没考好，你安慰我吗？

那是我三年级的时候，我考试只考了八十多分。我非常的伤心，因为我从来都没有考过八十多分。当我伤心的时候，你正巧走了过来。看到我满面泪水时，便坐在我旁边的座位上，问我：“徐，你怎么了？我抹了抹脸上的泪水，说道：“我这次考试只考了八十多分，奶奶一定会打我的！你却微笑地对着我说：“没关系的！俗话说：‘不经历风雨，哪能见到彩虹？’你这次没考好，别放弃。你下次考试前多复习复习就可以了！我听了你的话以后，又重新竖起了信心。立志：下次一定要考好。你开心的对我笑笑后，便走了！

有一次，我遇到了一个难题。在那里冥思苦想都想不出来。你好像看透了我的心思，便跑来问我：“徐，怎么了？我说道：“这道题目的这句话，我就是读不懂。你帮我看看，你能不能理解啊？你在草稿纸上写来写去，终于想出来啦！你耐心的教我，每一个方面都讲得十分清晰，希望我可以学会这道题目。你讲完了以后，怕我不明白，还让我再复述一遍给她听，我有讲得不对的地方，你还会帮我改正过来。从那次以后，我只要遇见有人有题目不会的时候，也会像你那样耐心的去告诉她（他）们。

陈~我要感谢你一直以来对我细心的照顾！我以后一定要和你成为一对世界上最好的朋友，，我一直都想对你说一句：“有你真好！如果没有你，我可能也抵挡不了那些突如其来的困难。陈~谢谢你！

陈~我最后祝你学习更上一层楼！万事如意！

你的好朋友：徐心悦

2013年8月31日

六年级:徐心悦

给陈子兴的一封信作文篇4

陈子兴：

你好!

暑假已经过了一个月了，你好吗?

你还记得我的小乌龟吗?在这一个月里，在小乌龟身上发生了一件有趣的事：有一次，它爬到石头上去吃鱼，吃完鱼，就想下去，没想到一脚踩溜了，滚了下去，四脚朝天了。

在暑假里，我去了日照，在那里我见到了大海，从那里捉了鱼、虾、蟹、乌贼，玩得可开心了！

真希望快点开学，那样我们两个又能见面了。在暑假里，你出去玩了吗？有什么有趣的事情吗？

祝你：天天快乐！

你的好朋友：彭程

2009年8月6日

扮靓中考作文第三招——亮丽的开头作文篇5

亮丽的开头

常言说：“好的开端是成功的一半。仝老师说，好的文章应该有个好的开头，既展示了作者的才情，又激发了读者的兴趣，还可以自然点明主旨、领起下文。如，江苏2007年中考满分作文《你还会浮躁吗？》，开头写道：江南细雨夜，手捧一壶香茶，听窗外雨声滴滴答答；阅手中万卷诗集，品古今文人墨客，各领风骚。一切都悠悠然地安静下来。你还会浮躁吗？小作者细腻的描写，渲染了一种悠然、宁静的氛围，既展示了文采，又自然点题，更唤起读者对雨夜的品读，这一美好生活时刻的体验，产生阅读的情趣，可谓精彩！

给陈福安老爷爷的一封信作文篇6

您好！

最近身体还好吧？开学的第一天，我在学校黑板报上知道了您的事迹，您十九岁就投身革命。曾经参加过抗日战争、解放战争、抗美援朝等大大小小的战争数百次，还获得了血多奖章。读到这些，我的敬佩之意油然而生。

老爷爷您还为家乡的母校捐赠了三万元，设立了奖学金奖励我们学校品学兼优的学生，当您得知我们学校没有一个像样的操场时，您又为家乡的母校捐赠了十万元，给我们建起了一个宽敞、平坦的运动场。现在我们在学校的操场上玩的很高兴，很开心。不像以前那样，只要一下雨，脚上就会沾一脚泥，没有办法在上面玩耍，现在爷爷您让家乡的母校拥有了全乡最大最好的操场，我们在上面打篮球、跳皮筋、打羽毛球、乒乓球、跑步都非常方便。同学们都爱上了这个操场，一到课间都争先恐后的到操场上做运动、玩游戏。我们玩的可开心啦。

滴水之恩，当涌泉以报。老爷爷，您的光荣事迹深深的感动了我，我一定以您为榜样，发奋学习，自强不息，争取早日成为祖国的栋梁之才，把我们的校园，我们的家乡建设的更加美好！

祝您：

身体健康，万事如意

文的开头作文篇7

1．开门见山，揭示主题

文章一开头，，就交待清楚文章的主题是什么。如“HowISpentMyVacation”(我怎样度假)的开头是：

ISpentmylastvacationhappily．

下面是题为"Honesty"(谈诚实)一文中的开头：

Honestyisoneofthebestvirtues．Anhonestmanisalwaystrustedandrespected．Onthecontrary，onewhotellsliesisregardedasa"liar"，andislookeduponbyhonestpeople．

2．交代人物、事情、时间或环境开头

在文章的开头，先把人物、事件和环境交待清楚。例如"ATriptoJinshan"(去金山旅游)的开头：

ThedaybeforeyesterdaymyclasswentonabustriptoJinshan。Thebusridetheretookthreehours。Thelongtripmadeusverytired，butthesightofthebeautifulsearefreshedus。

3。回忆性的开头

用回忆的方法来开头。例如"ATriptotheTaishanMountain"(泰山游)的开头是：

IremembermyfirsttriptotheTaishanMountainasifitwereyesterday。

4．概括性的开头

即对要在文章中叙述的人或事先作一个概括性的介绍。如“TheHappinessofReadingBooks”(读书的快乐)的开头：

Peopleoftensaythatgoldandsilverarethemostvaluablethingsintheworld。ButIsaythattoreadbooksismorevaluablethananythingelse，becausebooksgiveusknowledgeandknowledgegivesuspower。

5．介绍环境式的开头

即开头利用自然景物或自然环境引出要介绍的事物。如“AnAccident”(一场事故)的开头是:

Itwasarainyandwindymorning。Theskywasgloomy，thetemperaturewaslow，andthestreetwasnearlyempty。Iwasonmywaybacktoschool。Suddenly，aspeedingcarcameroundthecorner。

6．交待写作目的的开头。

在文章的一开头就交待写作目的，如通过文章要表扬谁，批评谁，或说明一个什么问题等。如"PollutionControl"(控制污染)的开头：

InthisarticleIshalldrawyourattentiontothesubjectofpollutioncontrol。

给潘基文的一封信作文篇8

尊敬的联合国秘书长潘基文先生：

您好！我是中华人民共和国内蒙古包头市青山区民族路小学五年三班的一名学生，我的名字叫董可欣。您可能听说过，中学生世界排球锦标赛要在包头举办了。听了这个消息，我十分激动，也感谢世界能给包头这样一个机会。

6月27日比赛就开幕了。我相信，由包头承办的“世排赛”一定会比在其他任何国家的城市承办得更好。我们会热情的欢迎每一位来到包头的外国友人！虽然中国不算发达，但包头已经建设成为一个美丽富饶的城市。“包头”蒙语的意思是有鹿的地方，所以又称“鹿城”；因为资源丰富，又有“稀土之乡”的称号；包头紧依世界第二大河流——黄河，坐落在由翠色欲流的大草原的内蒙古自治区，有“文明城市”和“森林城市”的美誉。

现在的包头有犹如雨后春笋般林立的高楼大厦，也有宁静的“城中草原”。我相信，包头会发展成为一个发达的大城市，像一颗明珠点缀在美丽的内蒙古。希望您有机会能来包头参观，再次感谢能给包头承办“世排赛”的机会。

祝万事顺利！

给汶川陈靖同学的一封信作文篇9

陈靖同学:

你好！

我是温州市建设小学五（10）班的同学，我叫丁琪琪，很高兴能给你写信。

陈靖同学，你和你们班的同学还好吗?在2008年的大地震中，你们班一定有同学失去亲人吧。没关系，只要你们好好读书，回报父母，不管你们父母是生是死，他们都会很开心的。你知道吗？我们班的同学都很担心汶川的一切，汶川的建设怎么样？你们有家了吗？……

陈靖同学，我们学校举行“手拉手”活动。这次活动很有意义，活动得来的钱，全部捐献给你们。我们学校也热烈欢迎你们班同学来温州做客。

我们早已经把旅游的程序安排好了，第一天，我们会带你去动物园游玩，虽然你们的家乡有国家一级保护动物——大熊猫，但我们温州也有许多你没有见过的野生动物。第二天，我们会带你品尝温州的海鲜，温州市沿海城市，海鲜当然是特产。第三天，你们就会参观我们的学校，你也许会羡慕，但不久的将来，你们也会拥有你梦中的学校。

在我们的“手拉手”活动在第四天举行，在那天，我们会举行一次爱心义卖会。在这次义卖会中，我们会把所有卖得的钱全部捐归你们。其实，在前几天里，“手拉手”活动也在默默进行着，我们会彼此了解。

祝你

天天快乐、合家幸福

丁琪琪

2011年2月22日

给闫静文的一封信作文篇10

亲爱的闫静文：

你好！

我是你的影子，可以这么说我就是你，你就是我，我们是一个人。自从我跟着你，我发现你一个很不好的缺点，就是你很不爱复习。

你在期中考试期间，老师布置的作业不多，可是你好像被电脑定住了，目不转睛的盯着电脑玩，你玩不说还一直玩到晚上十一点，不认真复习功课。考试那天早上，我想你会起早复习功课，结果你睡懒觉，吃了饭就去考试了。

在考试时不认真看题，只顾闷着头写试卷，写完也不检查，一打下课铃就交试卷，结果你的考试成绩不理想。

你要记住这次教训，期末考试一定要考好。

祝你学习进步！

此致

敬礼

你的影子

给陈境聪的一封信作文篇11

亲爱的陈境聪：

你好！

你最近快乐吗？真想你啊！

你还记得那天到我家玩，我们一起到池塘边钓鱼，突然我听到一只青蛙在叫，原来那只青蛙正在对岸的荷叶上。我便小声地对你说：“境聪，我们去把那只青蛙抓来玩。”说完，我们蹑手蹑脚地走到对岸，我小心翼翼地把手伸过去，花费了好长时间才把青蛙抓住了。

我双手捧着青蛙，走进家里。这时，妈妈发现了，便问我们：“你们知道青蛙一天能吃多少只害虫吗？”你立即回答：“青蛙一天能吃70多只害虫。”我听了立即反驳道：“境聪，你说得不对！青蛙一天能吃50多只害虫。”你听了我的话，脸上红一阵白一阵，生气地看着我，不屑一顾地说：“你知道什么，我是从课本中知道的。”我听你这么“诋毁”我，我也激动起来，大声地说：“书有电脑知道得多吗？你！哼，我知道的时候，你还不知道呢！简直是鸡蛋碰石头——自不量力……”我们针尖对麦芒，互不相让，嗓门越来越大，声音也越来越高。这时，妈妈急忙阻止。从那以后，我们再也没有一起玩，一起聊天了。

后来，爸爸给我讲了《丞相公孙弘》的故事，并且从网上查找的资料上才知道你说的是正确的。

境聪，我在此向你道歉，同时，我也明白了当我们和别人争执时，不要针尖对麦芒，互不相让，那样只会两败俱伤，伤害我们彼此之间的友谊。有句俗话说得好，退一步海阔天空，让我们彼此在今后学会宽容，学会和睦相处！

祝你身体健康！

学习快乐！

你的小伙伴：翁铭锋

2007年11月10日

给陈子兴的一封信作文篇12

陈子兴：

你好!

暑假已经过了一个月了,你好吗?

你还记得我的小乌龟吗?在这一个月里,在小乌龟身上发生了一件有趣的事：有一次,它爬到石头上去吃鱼,吃完鱼,就想下去,没想到一脚踩溜了,滚了下去,四脚朝天了。

在暑假里，我去了日照，在那里我见到了大海，从那里捉了鱼、虾、蟹、乌贼，玩得可开心了！

真希望快点开学，那样我们两个又能见面了。在暑假里，你出去玩了吗？有什么有趣的事情吗？

祝你：天天快乐！

你的好朋友：彭程

2009年8月6日

给陈鼎文的一封信作文篇13

我应该谢谢你！因为你让我懂得了什么叫做真正的友谊。你让我在快乐中懂得了友谊。

我应该向你说声对不起。记得有一年下大雪，你对我身上冷了一个桔子般大的雪球，我生气了！和了一个大雪秋，向你走过去笑眯眯地说；“你还丢得真准吗！要我丢一个在你身上吗？”他识破了我的阴谋，转身就跑，可是来不及了！我往他衣服了面一丢。他的衣服就湿了。我想对你说；“对不起。”

09高考作文：求美更求和谐谈议论文章的开头作文篇14

古人讲究“凤头、猪肚、豹尾，意思是文章的开头要引起人们的审美感受，感到引人入胜，愿意读下去。所以在中学生作文中，开头求美已蔚成风气，目的是用精采的开作文篇艺术来吸引老师的眼球。我们在评改学生作文或审阅学生投来的稿件中，确也发现不少文章，开作文篇文采蜚然，令人拍案叫绝，但再读下去，就会发现内容空泛，“底气不足，给人一种失落感。其实，文章是一个整体，开头和结尾只是这个整体的有机组成部分，只有和整体和谐的开头，才是好的开头。如果是“猪肚，配上“猪头、“猪尾未尝不是最合适的。开头艺术主要是与其内容相谐适，为内容的展开创造一种“机势。尤其是议论文章，开作文篇应该写得生动、精警，如异峰突起，令人耳目一新，但这样做只是为论点的阐发和说理层次的展开创造一种机势，使下面的层段写起来更顺畅，离开了这一宗旨，美丽的开头就变成了“哗众取宠，令人生厌。

下面让我们看看题目为《面朝大海，春暖花开》的作文开头：

生活如酒，或馥郁或清冽，它需要有心人去品尝；生活如画，或多彩或灰暗，它需要一颗蕙质兰心去体察；生活如风，或凛冽或和暖，需要一双手去感知；生活如歌，或轻快或低靡，需要一只用心的耳朵去聆听。酒有清冽，画有灰暗，风有寒冷，歌有低沉，一如生活，不会一路坦途，面对风雨，面对挫折的乐观与旷达，是我们一生的追求。

文章的开头用了四个比喻，构成排比句，确实增色添彩，作者运用比喻的目的，旨在论证生活的“两面性，它有顺境，亦有逆境，有坦途，亦有挫折，面对挫折怎么办，文章顺理成章地推论出结论：应当乐观而旷达，而且要将其做为一生的追求，意思是要形成一种性格：笑看风雨，笑对人生。

论点树立之后，围绕论点进行阐发：先用例证法：“形容枯槁的屈原一声长吟，‘路漫漫其修远兮'，无惧无畏继续上下求索；乌江畔血染征袍、极度疲惫的项羽，一声断喝，力拔山兮气盖世，但苍天不佐，任鲜血点染乌江水；采菊东篱下，悠然见南山的陶渊明一声轻叹，放达而飘逸，临清流而赋诗；侠气与才气纵横的李白一声长啸，不摧眉折腰事权贵然后再用引证法：“《易经》中有句话：天行健，君子当自强不息，地势坤，君子以厚德载物。然后得出结论：“生活中，坦然而执着，顺境中，居安思危，逆境中，自强不息，是我们面对生活亘古不变的准则。只有如此，才可以去留无意，宠辱不惊。坐看庭前花开花落，笑望天间云卷云舒；岂不惬意哉！

刘勰说：“论如析薪，贵能破理，劈木柴要顺纹理，要寻找到最好的切入口，使之迅速破裂。写文章也如此，切入口选得好，说理就顺畅。切入口不止一个，议论文可以迂回入题，你可以从这边迂回，我可以从那边迂回。

再看一作文篇题目为《收藏阳光》的开头：

人只有一生，我手只握一个筹码，手起处，转骰间已报出点数，属于我的搏戏已告结束。盘古一辨清浊，便过三万六千载；李白蜀道不通的岁月，“忽忽竟有四万八千岁，神话中的樵夫一驻足观棋，便已柯烂斧锈、沧桑几度。

是啊，人生如此短暂，为何拒绝阳光射入潮湿的心扉呢？为何让悲观失望甚至主观臆想的阴影笼罩在你那本应是“雄姿英发的面庞呢？

应该说文章的开头有文采，连用三个神话和传说，旨在说明人生苦短，日月如梭，正因如此，我们就应该让有限的岁月过得愉快而充实，让生活充满阳光。

但是，神话毕竟是虚妄的，用来作为论据来证明时光短暂本来就勉强，再用以证明应笑对人生就更加牵强了。另外，把乐观地面对生活的理由归之于人生只不过是一场搏戏，也缺乏说服力。对赌博者来说，赢不足喜，输不足悲，“胜败乃兵家常事，这种“乐观带有“麻木不仁的味道，它和面对生活逆境的达观和奋斗不息精神是两回事。仔细分析，这作文篇文章的开头并没有起到为下文张本的作用，反而有“卖弄之嫌。

“万事开头难，文章如何开头，必须从整体构思、全文布局来考虑，开头是凤是鸦，也必须从整体效果来衡量。

给陈岳叔叔的一封信作文篇15

给陈岳叔叔的一封信

亲爱的陈岳叔叔:

你好!

我是成都艺博学校的一名学生.我非常喜欢看您的节目:《陈岳叔叔讲故事》.从我五岁开始,每天晚饭后,我便从妈妈手中抢来遥控器,换到成都少儿频道,便目不转睛地盯着你,耳朵也仔细地听着您的每一个词,每一个句子.有时我仿佛走出自己的心灵,越到故事中的人物;有时我会跟着您一起做动作;有时我会跟着您一起对口形,讲故事.

但随着年龄的增长,我早已不是听您讲故事的时候了.有时作业多;有时放学晚,吃饭慢,许许多多的因素都让我没有看到您主持的节目.

有一次,我趁妈妈出去逛商场,我在家里搁下许多作业来看您主持的节目.我听者您讲的精彩纷呈的故事,我也按奈不住自己的情绪,对着您的口形,像模像样地学着您讲故事.

又有一次,妈妈允许我玩一晚上,我便迅速地打开电视找少儿频道,家里一百多个频道,让我像大海涝针一样,找了一遍后,我发现少儿频道失踪了.我急得像热锅上的蚂蚁,又找了一次,这次跟上次一模一样.我没有办法了.突然我想到:我可以上网看直播视频呀!事不宜迟,再等一会儿,恐怕就该结束了.于是我马上打开电脑,登陆到少儿频道的网站,看由陈岳叔叔主持的吸引人眼球的《陈岳叔叔讲故事》.看着陈岳叔叔的一系列动作,我感到:我应该向陈岳叔叔学习,学习您在台上的大方、勇敢,这对我的朗诵一定有用.

另外,我非常想参加“乐豆俱乐部”,想跟您一起同台讲故事.

祝您:

身体健康,工作顺利,万事顺心.

成都艺博学校

六年级

2008-12-8