六年级叙事作文 篇1

小时候，爸爸不在家，只有妈妈和爷爷带着我，爷爷70多岁了，只能看着我，生活起居全得妈妈照顾，平常还可以，就最怕生病了。妈妈说我小时肠胃不好，经常肚子疼，还总是拉稀，一次竟然拉了有3米远，弄得妈妈满身都是。还有一次，我得了重感冒，晚上睡觉前吃了药，但是到了半夜又高烧了，妈妈就倒了半碗酒，点着火给我擦身上，直到我退烧了。

渐渐地，我长大了，也能记住一些事情，记得又一次，通辽下了非常大的雪，家里没有牛奶了，妈妈就抱着我去超市买牛奶，回来时，妈妈怕我滑倒，就一只手抱着我，一只手提着牛奶箱子，在冰雪的路上小心地走着，她怕风吹到我，就让我趴到她的肩膀上，我竟然睡着了，妈妈还笑我是个小觉迷。

在通辽时，我经常跟妈妈去单位值班，有一次机器出了故障，他们领导也在，我就跑来跑去，妈妈喊我也不听，跑着跑着，我一下子摔倒在台阶上，眼眉之间起了个大包，妈妈听到我的哭声跑过了，狠狠地把我抓起来，不让我哭，她自己却哭了。

小时候的事基本都忘了，但看到妈妈每天辛苦地带小妹，就想到小时候妈妈也是这样哄我的。现在，我长大了，经常帮妈妈做家务，和妈妈一起分享快乐，分担痛苦，妈妈见人就夸我是个贴心的小棉袄。同学们，有时候妈妈很无理，有时候妈妈很霸道，有时候妈妈很唠叨，请大家不要烦她，因为妈妈为我们做的每一件事都是因为对我们的爱，让我们携起手来，做个心疼妈妈的好孩子。

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六年级叙事作文 篇2

今天，是大年三十，就是农历新年的前一天。今天晚上就是除夕夜，在除夕夜里，我们小孩子就会特别高兴，其实，我们高兴的是能吃到哪香喷喷的年夜饭和长辈们那带着体温的压岁钱和新年的祝贺。

下午四点，妈妈和奶奶从冰箱里大包小包的去出前天买来的食材，开始准备今天的年夜饭，只听见电磁炉的开机声，开始做菜了，我迫不及待的跑向厨房，想看看那些食材，却被妈妈当在了门外，那是因为“厨房中的，闲人免进。”

哼!有什么了不起的!不让我看，带活儿上菜了，我照样可以看!

上菜了，伴随着筷子敲碗的“叮叮当当”声，妈妈端着菜从厨房里走了出来，放在桌上，菜端完了，我一看，哇塞!牛排、年糕，哇!桂圆、鸭舌、鸡肉、羊肉汤，哇!红烧鲤鱼、饺子……这些都是我喜欢吃的!

可以吃饭了，爷爷奶奶叔叔等人围着这桌子坐成一圈，欢聚一堂，我死死地盯着这些美食，不禁“口水流下三千尺”可是，我也是有原则的，“天大地大，风度最大。”我还是记着我的“绅士风度”——吃酒时，别人先动了筷子吃东西，你才能动筷子。可过了半天，谁也没有动筷子，我再也忍不住了，就把“绅士风度”扔在一边如饿死鬼一般的吃着那些美味的食物。

吃完了，长辈们就从自己的贴身口袋里掏出一些百元大钞，拣出一张或两张递给我们，给我们做压岁钱，那些带着体温的压岁钱让我难以忘怀。

六年级叙事作文 篇3

“儿子，快起床，跟妈妈买花去。”正在睡梦中的我突然被妈妈的叫喊声惊醒了。什么?买花?我不是听错了吧?平白无故的买什么花呀?原来妈妈为了让我们家变得更加美丽舒服，准备买一些假花点缀客厅，特邀请爸爸和本人一同前往帮她出谋划策。哎!母命难违。只可惜了我那舒服的被窝。不过到外面见见世面，何尝不是一件好事呢?

一下楼，我就和微风撞了个满怀，风中含着露水和花草的清香迎面扑来，好清爽!早晨的阳光暖洋洋的洒在身上，给人一阵暖意。我们驱车来到了花卉市场，这里汇集了各种各样的花草：郁金香、吊兰、玫瑰、仙人球等等还有一些不知名的花草，真是数不胜数。走进花卉市场，我的心立刻陶醉于花香草绿中。金黄的郁金香，深红的玫瑰，空中吊的，地下种的，到处都是花草，争奇斗艳，夺人眼球。在转了一圈之后，我们惊奇的发现这里的花大多是鲜花，卖假花的人屈指可数，而且价格不菲。因为我们以前有养鲜花失败的经历，再加上没有时间去照顾那些娇生惯养的鲜花，所以买一些有同等美化环境的假花来装饰客厅，不失为一种上策。

转完一圈，我们收获甚少。没办法，只好前去别的花店看看了。我们步行来到了花卉市场附近的花店。这里一共有两家花店。此刻店主正坐在外面闲聊，一看有客人来了，立刻以迅雷不及掩耳之势，不约而同地站了起来对我们说：“我们店里有最好的花，质量也好。”“我们店里的花价位最低，最实惠。”两家店主热情洋溢地向我们介绍着，唯恐落在对方的后面。我们一时犯了难，不知进哪家店好。看到我们犹豫不决，第一家店主对服务员使了个眼色。服务员马上会意，边推妈妈边夸耀自己的店。可当我们进去以后傻了眼，与其说是花店，倒不如说是杂货店，凌乱不堪。店主口中的所谓“好花”竟是一些做工粗糙的次等货，与好花大相径庭。

我们满怀希望地来到了第二家花店。店主一看我们来了，原本阴沉的脸立刻喜笑颜开。虽然第二家店面很干净，可也好不到哪里去。妈妈指着一个外表还算不错的瓷瓶花问多少钱。店主热情地说：“一看你们就是真心想买，给你们打个八折，320元。”我们一听大吃一惊，什么所谓的最低价，简直是坑人。再仔细一问，这里的花价少则上百，多则上千，真是一位黑心的老板。我们失望地离开了。

辗转几家花店后，我们终于找到了一家质量和价位都不错的花店。然而面对琳琅满目的假花，如何根据我家的特点装饰，成了一大难题。花店老板一看我们举棋不定的样子马上明白了，依次把每种花如何搭配，如何摆放一一给我们详细地介绍了一遍。到底如何搭配才好呢?这可难坏了我和妈妈。在千挑万选下，我们最终选择了梅花和满天星搭配在一起。你瞧，红白两色的梅花在紫色满天星的陪衬下显得格外娇艳。我想，如果摆放在客厅的话，肯定别有一番洞天。妈妈告诉我，之所以买梅花，是希望我像梅花一样遇到困难迎难而上，坚强不屈。望着眼前的梅花，我好像闻到了梅花的清香，看到了在寒冬中傲然开放的美姿。这种美流进我的眼睛，流进我的心胸。

通过这次买花，我体会到了原来买花也需要合理的搭配。其实生活本身就是个大课堂，知识和学问遍布在生活中的每一个角落。只要你善于发现，生活中处处皆有学问。

六年级叙事作文 篇4

一个寒冷的冬天，我因重感冒住进了医院。可偏偏在这个节骨眼上，家里的“顶梁柱”-----爸爸因为生意上的事去外地了。这下可把妈妈急坏了。

医院的窗外，北风呼啦啦地吹个不停。因为病痛和寒冷，我在床上辗转反侧，我怎么也睡不好，妈妈见了，便坐在我的床边，轻轻地为我讲故事。妈妈那一个个妙趣横生的小故事，使我忘记了病痛与寒冷。渐渐地，我进入了甜美的梦乡。

夜深了不知怎么，我酲了，我慢慢地睁开惺忪的睡眼。哦，天哪!-------我居然发现平日里坚强不屈的妈妈竞伏在我床边默默地哭泣!妈妈见我醒来了，连忙用自己的手背使劲地?去脸上残留的泪水，并勉强露出与平时一样可亲的笑容。她轻轻地问我：“宝贝，你怎么醒了?一定冷了，对吧?”而这时的我，满脑子全都是妈妈流泪的画面，根本没有听清楚妈妈说了什么，只是胡乱地点了几下头。妈妈便信以为真。毫不犹豫地把身上的大衣脱了下来，用已经冻得微微发抖的手为我披上。我这才回过神来，忙说：“妈妈我不冷，您自己穿吧!”说着我就把大衣拿下来，要还给妈妈。妈妈见了欣慰而又心疼地说：“快盖上妈妈不冷，你身体不好不能冻着，听着，我眼中的泪水像断了线的珍珠，止不住地往下流，妈妈见了，用她那粗糙的手轻轻地为我擦去眼角的泪水，说：“傻孩子，哭什么?你好好养病要紧。这一次，我的泪水说什么也止不住了,不停地往下流。

窗外，北风还在窗户口呼啦啦地吹着，但我的,心却被妈妈那无微不至的爱烘得暖暖的。

六年级叙事作文 篇5

有一种植物叫做仙人掌。它耐酷暑耐寒冬。我很喜欢这种植物。

记得我几年前。我和妈妈在花店看到了一株水栽的仙人掌很想把它买下来，所以我就求妈妈帮我把仙人掌买下来，当时我还发誓要天天给它浇水之类的。妈妈只好无奈的帮我把仙人掌买了下来。回到家我急忙把仙人掌摆放在阳光最充足的地方，然后我又急忙跑到卫生间用水壶给仙人掌浇水，浇过水之后我又围在了仙人掌旁边看了又看一点也不觉得乏味，可是过了几分钟后我就耐不住性子走开了，一边走还一边说“仙人掌没什么好看的，早知道就不买了!”所以从那以后我就再也没有好好的看过仙人掌，也没有给仙人掌浇过水，就好像完全忽视了仙人掌的存在一样，妈妈也很忙也没有给仙人掌浇过水。所以仙人掌就这样度过了一个月。一个月后，我的眼睛向仙人掌的那个地方瞟了一眼看到了仙人掌的根很长很多，我便惊讶的叫了起来“啊!妈妈你快来看啊!这个仙人掌居然还活着呢!而且它的根变的好长好多，你快点来看看啊!”说完我便跑到仙人掌身旁，又仔细的看了起来，一边看嘴里还喃喃说道：“这个仙人掌怎么还活着呢!真奇怪，要是其他植物早就应该失去生命了吧!真奇怪真奇怪……”说着说着妈妈就来到了我身旁说：“让你多学点课外知识，你不听好了吧，这么简单的事情你都不明白!”我听了很是疑惑，就说：“妈妈难道你知道?”“我当然知道了。”妈妈自豪中有夹杂这一点轻蔑的说

“那你告诉我啊”“要想知道必须自己去查阅仙人掌的知识”妈妈说“哦”我失望的回答了一声。从那以后我和妈妈便每天都会给仙人掌浇水，我上学前还不忘在看看仙人掌。渐渐地仙人掌的根变短了同时也变少了。这时我才明白原来仙人掌的根是用来吸水的啊!当时它的根长得这么长都是为了吸收瓶底的那一点水啊。

从这个事情中我明白了仙人掌和人一样，没有什么是完不成的只有你不敢想象的，人们的潜力都是潜在的，潜力都是被逼出来的。

六年级叙事作文 篇6

爽朗的笑声，缕缕的炊烟，浓郁的香味，从千门万户里传出来，谱成了一首欢乐的歌谣。新年的钟声在零点敲响，预示着新的一年正向我们缓缓走来。等过完了这一年，就又是一切全新的旅程。

我从来没守过岁，爸爸妈妈也是一样。但家中的灯都亮了，一直到大年初一黎明。那些富裕人家，都是灯火辉煌，耀眼夺目。不过不管是富是贫，每家都亮堂堂的。小的时候，妈妈常吓唬我：“如果关灯的话有怪兽回来的呦。”现在想来，觉得幼稚极了。

大年初一家家户户老的，小的，不管是谁，都上山祭祖。由于“禁限燃放烟花爆竹”的规定，我们只点了香，燃了烛，献上几束菊花，在用彩喷似的礼花“嘭”的一声散落。大家都在诚心诚意地祈祷自己的家人健康平安，学业有成。我却是心不在焉，烧香祈福时，我的心早已飞到九霄云外去了。倒也无妨，毕竟尽了自己的一份心意。我只觉得我上山祭祖只是跑一趟而已，因为那里的事根本就不需要我插手帮忙，只是闲得冷清，就图个热闹罢了。

但凡家里有客人来，我就越不好受，我本身卑怯，在那么多人面前，真是有种说不出的感觉。妈妈在厨房里围起围裙烹饪起了美味佳肴，但却没有人手，爸爸在客厅的餐桌上陪着客人，只有我能帮妈妈洗洗菜啦，端端菜啦而已。上了桌的饭菜，只供客人享用，自己却要吃他们吃剩的残羹剩渣;但去了亲戚家拜年，又有另一番滋味，随意地吃，亲戚家会客气地让我们多吃点。临走时，亲戚硬要塞个压岁包进来，妈妈推三阻四半天，拗不过亲戚，才将压岁包收下。

待家里无客，餐餐都吃汤圆，年糕，全都是自己亲手包的。汤圆寓意一家人团团圆圆，年糕寓意一年比一年高。一次图个有趣，将妈妈裹好的汤圆形状捏得千奇百怪，煮起来却不知道像什么了。晚上看看春晚，这是照常的习俗，我倒是迫不得已地看的。毕竟这些节目都千篇一律，重蹈覆辙，哪儿也看不出一点独特的来。

尤其是元宵，提着个灯笼，跟着迎龙灯跑个几圈，走到一家就放一次震耳欲聋的爆竹。好不容易挤出一条缝来欣赏，那叫一个壮观。那条龙可谓气势磅礴，走遍了大街小巷，长长的在马路边蜿蜒盘旋。这个习俗的定义是：我们是龙的传人。

过年时，我既欢喜又厌恶，我不像任何人认为过年有多么的美，多么的好，只有不同的观点，才有一个完美的答案。

六年级叙事作文 篇7

从小到大，我们都被关爱包围着，世界上无处没有爱，只要有爱的地方，就会有好似家庭般的温暖。那天星期日，下午，就让我如此真切的感受到爱的存在。

一个星期日的下午，我拖着昏昏沉沉的身体来补习班学习英语。以往来学英语，我总是蹦蹦跳跳的，步伐里满是轻松与愉悦;可今天——由于最近吃坏了肚子，胃里咕噜咕噜的酸胀，难受的很，伴随着头晕、恶心的症状，因为不愿落下课程，我只好顶着身体的不适进了教室。

上课铃打响后，老师面带笑容的走进了教室。带领大家走进了单元，在老师的领读下，同学们声音洪亮的读着英语小故事，似乎没人注意到我的异常。时间慢慢的过去了。突然，我的肚子里猛的疼的一下，我难以忍受，一下在趴在了桌子上。

我正在煎熬中，尽力克制着自己，不要发出声音，以免影响别人上课。这时，我的好朋友一声急切的关怀：“你怎么了?是病了吗?哪里不舒服?”我有气无力的说：“没事儿，就是肚子有点儿疼。”我怕她担心，就敷衍着：“你好好听课吧，我这一会儿就好了。”“不行!快，快!找老师!”“不……不用了……”我打了个寒战，他也管不了这么多了，急忙举起了右手，向老师说明了情况。老师赶紧通知我的家长。后来，医生却正我得了急性肠胃炎，如果不是及时送到，还会更加严重。

爱需要惊天动地吗?

不!点点滴滴的小事中足以体现。

六年级叙事作文 篇8

时间过得真快呀!一晃眼孩子们都十三岁了，今年的儿童节是我们的最后一个儿童节，对于大家来说第一和最后是让人最怀恋的，因为第一意味着它的开始，最后意味着它的结束。今年的儿童节我们不像往年那样开心，我觉得今年的儿童不应该庆祝，反而应该伤心，因为这意味着快乐的童年将要结束，将会永远告别童年。吃完后，我们一个要好的同学一起在操场散步，是那样让人留恋，摸着墙砖，看着操场，回忆着以前的事。

一次我们四班和二班进行拔河比赛，男生与男生比，女生与女生比。男生比赛时，我们女生一个劲儿的喊“加油”很怕输了这场比赛，因为那时我们班的平均成绩常常排在第一，但是体育方面就不如二班好，每次比赛都是二班第一，我们第二，所以，这次我们班必须拿第一。“耶!太好了!四班赢了!赢了!赢了!”我们班的男生赢了，大家太兴奋，像一疯子，见到人就拥抱。该女生了，虽然我们有点怕，但还是杀上了战场。“加油!加油”男生也叫起来，可是，二班的女生的力气太大了，我们拉不动，只有她们在拉，我们最终失败了。这样，两个班打成了平手，我们班的女生就坐在花台上哭鼻子，男生则对着我们摇头。

以前的喜怒哀乐我都会记在心里，因为我永远不再拥有童年，这个永远意味着我没有过儿童节的权利了，在以后的日子里我不是儿童，而是青年。

童年像流星一样划过，留下一道炫丽的星光

童年像小鸟一样飞过，留下难忘的叽叽喳喳……

青春像春天一样来临，带来五颜六色的花朵，

青春像花儿一样开放，带来醉人心脾的芬芳……

六年级叙事作文 篇9

眼看期末考试就要到了，班上却掀起了看小说的热潮。

我这个班里的电脑高手，从此倍受宠爱了。三天两头被班主任郭老师请去当"家教"最后两天我教会了老师用QQ。帮她起了一个名字“太白金星”，这天正坐在电脑前，突然一个叫“彩虹剑客”的陌生人发来了信息：是小说迷吗?是呀!一来二回我们成了好友，他向我请教藏书秘诀怎样才能在课堂上开怀畅书，一想会不会是郭老师假扮的，但郭老师的打字速度不可能那么快，于是全告诉了他，第二天我正在上语文课看小说，老师走过来说拿出来，“啪”打开夹层抽出书，我几乎被吓晕了，小说一族的所有成员都难逃厄运，被缴获的书摆在讲桌上足足有半米高，“一定是彩虹剑客”，我恨得牙根发痒，上QQ在找他的时候，他已无影无踪了。

趁送作业的时候，我偷偷打开老师的电脑，发现文档里有一个“彩虹剑客”的文件，看来老师知道自己打字速度慢，把要说的话放到word的文件中然后再粘贴到QQ上，老师的进步还真不小啊，想到这，我开心的笑了，用爱一个温暖的陷阱，这里流淌着老师对我的爱!