两棵杨树作文200字(精选15篇)

daniel 0 2022-12-02

两棵不同的桂花树作文篇1

有一天,我在爸爸厂门口玩。玩什么好呢?我眼前一亮,看见两棵桂花树,就想爬到桂花树上去玩。我从这棵树爬到那棵树。玩了一会,我发现一个奇怪的事情:这两棵树大小差别很大,而且一棵光秃秃的,叶子很少,另一棵枝叶长得很茂盛,密密麻麻的,开满了金灿灿的小花。我就跑去问妈妈,为什么这两棵同时种下去的树,长大了差别会这么大呢?妈妈说:“这我可不知道了,你可以自己去观察呀。”我听了妈妈的话,就跑到桂花树下去观察。

我观察了三天,果然发现了,原来那光秃秃的桂花树的根部泥土很少,而且那些掉到地上的叶子都被一位搞卫生的老奶奶扫走了,但是另外一棵树的根部有很多泥土,叶子掉在泥土里,很难扫,都留在了根部当肥料,所以它就长得很高大很茂盛了。通过这次的观察,我想对爸爸说,把那棵光秃秃的树的根部位置留大点,那掉下来的叶子都可以留在泥土,象另外一棵树一样当肥料,就会长得壮壮的了。

两棵草的守望作文篇2

有一只百灵鸟,它带来一颗郁金香花种,花种落在一片杂草下面,它,永远地埋没在这里。

花种破壳而出,它周围都是岩石,身上多出擦破,它拼命地吮吸甘露阳光,因为,它要生存。

渐渐地,它发现,它要获取食物似乎不用费那么大劲了,它发现,有一棵微小的草在努力顶开它身边的岩石,为它生存,提供生存空间。

郁金香低下头来,轻吻了小草。

这吻具有强大的力量,小草更加努力地顶开岩石。

有时候,小草会仰望郁金香,虽然,她现在虽然是高大的,但是依旧像棵草。要是,小草能够说话,它一定会告诉她,他爱她。

小草努力,把自己的水分都输入郁金香体内。它,知道,她想开花。

小草面很黄,再也没有力气,最终,它死了,带着无限遗憾死了,它期待自己的下一代也如此爱着郁金香,可是,它的根已经烂掉,甚至,它的根已经干枯,它,不会再有下一代。

郁金香开花了,很美丽。有一棵向日葵迫不及待地爱上了她,他们就要举行婚礼了。郁金香忘了,忘了给她美丽的那棵深爱她但她又不知道的可怜的小草,忘了给她生命的带着无限遗憾离去的小草。

郁金香是位妙龄女郎,她,永远不会知道,那棵小草对她的喜爱。

她就这样和向日葵生活在一起,很幸福。后来,郁金香的花期过了。现在的她,连棵杂草都不如。向日葵不再爱她,向美丽的百花之王牡丹表了白。她,郁金香,甚至连和向日葵的蜜月还没度完。

她,疲惫地倒下,没有了小草保护的根早就完全腐烂。她倒在那片荒芜的草地上,和小草共眠。

第二年,这片土地上已经有了一片又一片的美丽的郁金香和青青的草地。一对情侣来到这里,坐在郁金香和小草安息的地方,男孩说:“我的爱像小草一样,你永远是郁金香,永远看不到我有多喜欢你。”女孩说:“不,我永远知道你有多喜欢我,因为你为我做的一切一切都会深深印在女孩心里。”

珍惜爱你的人,珍惜你爱的人。

两棵杨树作文篇3

在我的奶奶家门口有两棵杨树,两棵杨树差不多高,它们每天都和我见面,早上又望着我去学校上学。

左边的一棵杨树有着许多小眼睛,活像一个秀气可爱的小姑娘,每天晚上我写作业的时候,她总是傻傻地望着我,似乎再说今天经历了什么、看到了什么东西……好像有很多话对我说。

而右边的杨树却很像一个活泼可爱的小男孩,每次我看书时,他总是呆呆地看着我,也许他在问我学习成绩怎么样、有没有受表扬……似乎有好多话要问我。

这就是我家的两棵杨树。

两棵奇怪的杨树作文篇4

春姑娘迈着轻盈的脚步进入了我们美丽又整洁的校园,把我们校园里的几棵杨树吹开了花。我们教学楼前面有两棵特别奇怪的杨树,一棵树枝上开满一串串艳丽深红的小花,另一棵却长满有星星点点几朵,我真心祝福它快点开花。我又观察了好几天,发现长满花的那棵树,树干很直,也比较粗,而另一棵树干有点斜,也比较细,它俩的树枝交叉在一起,好像手拉手的一对好朋友。

我想:同样是杨树为什么不一起开花呢?我上网查了杨树的知识,有三种可能,一、品种不同造成巨大差别。如:我在网上看到5棵杨树的对比图,同在一个地方,但是有三棵很茂盛,有两棵低矮,这3棵是南方品种的树,它们喜欢充足的阳光和大量的水分,所以种在南方非常适合;另外两棵杨树是北方品种,在南方生长很不适合。二、两种一样的杨树,如果一棵幼小的杨树受过害虫的打扰或天生营养不良,就不会开很多的花。三、听妈妈说:“雌性的杨树开花特别多,雄性的杨树不开花。我认为第一和第二种是造成杨树少开花的主要原因。

大自然真奥妙呀,我喜欢这两棵杨树!

两棵杨树的作文篇5

白杨粗壮的枝头,碧绿的花边潇洒。手握一柄钢枪,身穿俏丽的军装,保卫一方热土,今天,yuwenmi小编为大家提供两棵杨树作文,欢迎借鉴!

两棵杨树作文_1

有一个星期天,我和张宇涛同学一起来到我们学校,观察校园里的两棵杨树。这两棵杨树的特点是:高高的树杈上都结着一串串、一条条的“毛毛虫”,很有趣!它们一棵高、一棵低,你不让我、我不让你,好像在举行“长个子比赛”!其中一棵杨树的“毛毛虫”很多,而另一棵呢,要少得可怜,仿佛被第一棵“吃掉了”!哈哈!多么有趣的两颗杨树呀!

临走时,回头望去,这两棵高高的杨树就像两位威武的哨兵,在为我们学校站岗放哨呢!

两棵杨树作文_2

春姑娘迈着轻盈的脚步进入了我们美丽又整洁的校园,把我们校园里的.几棵杨树吹开了花。我们教学楼前面有两棵特别奇怪的杨树,一棵树枝上开满一串串艳丽深红的小花,另一棵却长满有星星点点几朵,我真心祝福它快点开花。我又观察了好几天,发现长满花的那棵树,树干很直,也比较粗,而另一棵树干有点斜,也比较细,它俩的树枝交叉在一起,好像手拉手的一对好朋友。

我想:同样是杨树为什么不一起开花呢?我上网查了杨树的知识,有三种可能,一、品种不同造成巨大差别。如:我在网上看到5棵杨树的对比图,同在一个地方,但是有三棵很茂盛,有两棵低矮,这3棵是南方品种的树,它们喜欢充足的阳光和大量的水分,所以种在南方非常适合;另外两棵杨树是北方品种,在南方生长很不适合。二、两种一样的杨树,如果一棵幼小的杨树受过害虫的打扰或天生营养不良,就不会开很多的花。三、听妈妈说:“雌性的杨树开花特别多,雄性的杨树不开花。”我认为第一和第二种是造成杨树少开花的主要原因。

大自然真奥妙呀,我喜欢这两棵杨树!

两棵杨树作文_3

我们的校园里有两棵杨树。一棵是杨树弟弟,一棵是杨树哥哥。

一天,杨树哥哥对杨树弟弟说:“你怎么和我不一样,比我小,又没我帅?”杨树弟弟说:“因为我经常被小朋友们晃来晃去,还有的同学把球扔到树杆上,把网子挂到树枝上,所以我长得又小又不帅。那你为什么又高又那么帅呢?”杨树哥哥说:“因为我还年轻,而且小朋友都保护我,给我浇水施肥,所以我又高又帅。让我们从今天开始看谁长得又高又强壮。”

我说:“我们要保护小树,多种小树。让我们和杨树哥哥、杨树弟弟一起成长,让我们中国变成一片绿色王国。”

两棵杨树作文_4

学校院内有两棵杨树,春天来了,一棵已经结穗了,而另一棵至今还没有结穗。这是为什么呢?我想是不是一棵吸收营养多,一棵吸收营养少呢。吸收营养少当然长不好了,我们的学习就像树木吸收营养一样,我们要多学习,不能懒惰,只有这样才能获得更多的知识,做个有用的人。

两棵杨树作文_5

我们学校里有两棵美丽的杨树,它们站在教学楼前,每次下课的时候,我都能看到它们美丽的身影。

它们象亲姐妹一样,一起度过春夏秋冬。姐姐的身体有点胖,枝条多一点,妹妹的身体稍瘦一点,枝条少一些。冬天的时候,它们光秃秃的,象干柴棍一样,并不好看。春天,它们是报春的使者,早早的就长出新芽,让我们知道春姑娘来了。现在它们的身上长着象毛毛虫一样的东西,虽然象虫子,可是一点也不害怕。风一吹,两个姐妹打着招呼,“毛毛虫”就飘落在地下,拿在手里毛茸茸的,很好玩。

等到夏天,它们的树叶会长得更茂盛,到时候可以让我们在树下乘凉;秋天,它们身体的叶子又会飘落在大地,给大地做肥料。

我喜欢你---杨树。

两棵杨树作文篇6

我们学校里有两棵美丽的杨树,它们站在教学楼前,每次下课的时候,我都能看到它们美丽的身影。它们象亲姐妹一样,一起度过春夏秋冬。姐姐的身体有点胖,枝条多一点,妹妹的身体稍瘦一点,枝条少一些。

冬天的时候,它们光秃秃的,象干柴棍一样,并不好看。春天,它们是报春的使者,早早的就长出新芽,让我们知道春姑娘来了。现在它们的身上长着象毛毛虫一样的东西,虽然象虫子,可是一点也不害怕。风一吹,两个姐妹打着招呼,“毛毛虫”就飘落在地下,拿在手里毛茸茸的,很好玩。

等到夏天,它们的树叶会长得更茂盛,到时候可以让我们在树下乘凉;秋天,它们身体的叶子又会飘落在大地,给大地做肥料。我喜欢你---杨树。

两棵杨树作文篇7

有一个星期天,我和张宇涛同学一起来到我们学校,观察校园里的两棵杨树。这两棵杨树的特点是:高高的树杈上都结着一串串、一条条的“毛毛虫”,很有趣!它们一棵高、一棵低,你不让我、我不让你,好像在举行“长个子比赛”!其中一棵杨树的“毛毛虫”很多,而另一棵呢,要少得可怜,仿佛被第一棵“吃掉了”!哈哈!多么有趣的两颗杨树呀!

临走时,回头望去,这两棵高高的杨树就像两位威武的哨兵,在为我们学校站岗放哨呢!

两棵树的守望(转载)作文篇8

好不容易探出头来的她还没来得及站稳脚跟,就开始迫不及待地寻找先她破土的那粒种子了。她这才发现,他长在离她不远的院子里,已有半米多高了,而自己的身上,却压着一堵高高的墙。

为了往上长,她拼命地吮吸着这个夏季里的阳光雨露,不管雷雨大作还是狂风肆虐,她都挺直腰杆努力向上。尽管瓦罐刺破了她的脚掌,墙壁划伤了她的肌肤,她都心无旁骛,甚至拒绝了一棵向日葵的献媚,一株剑兰的示爱。冬天到来的时候,她终于长到半米高了,但他却早已越过墙头,任她怎么努力也够不着哪怕他一根细微的枝条。

这个冬天似乎特别漫长,她常常在朔风中抖动着细细的枝条向他招手。他却根本没有理会到她内心的呐喊。既然牵不到他的手,那就缠绕住他的根须吧。这样想着,她竭尽全力将根须向他的方向爬去,全然不顾瓦片的锋利和墙壁的挤压。当春天到来的时候,她细小的根须终于接触到了他。

一股温柔的缠绕使他注意到了她的存在,他这才发现她满身伤痕。他有力的根须轻轻地从那些伤口绕过去,像千万只细小的血管将她密密地包裹起来。

春去春又来,他的枝叶已覆盖了半个院子,他已能傲视整个院子里所有的花草树木了。望着他伟岸挺拔的身躯,再看看自己碗口般尚嫌弯曲的身材,似乎永远也无法达到和他并肩的高度。她有些灰心也有些胆怯了。他仿佛看穿了她的心事,根须更有力地攀紧她。她被他有力的筋骨提携着,一点一点地变高变粗。现在,她的个头越过高高的墙头,终于能和他一起倾听微风的呢喃,细数天上的白云了。

那是一个狂风大作的深夜,风带着哨响狞笑着一次次向她发起进攻,每一次摇动都会使她的肌肤在和石墙的摩擦中留下道道伤痕,根部更是掠过撕裂般的疼痛。为了减轻她的痛苦,他的身子尽量向她倾斜,像老鹰保护自己的雏儿一样把所有的枝条伸展开,全力遮住向她头上袭来的风暴,条条根须似一根根细小的绷带,将她密密麻麻地缠绕起来。数不清的根须你缠我,我绕你,已分不清谁是谁的。在风雨面前,他们已融为一体。

斗转星移。一个月儿圆圆的秋夜,她感到自己的身体鼓胀得有些莫名其妙。继而,她抑制不住内心的狂跳而颤抖了:等待了多年的那个心愿终于就要实现了!纷纷扬扬的米粒般的花苞铺天盖地洒满了她的树冠。第二天,整座院子飘满了清冽的柔香,他一下子被这少有的奇香唤醒了,他要叫醒她,和她一块分享这份美好。忽然,他呆住了:她正以前所未有的美丽向他微笑,每一朵细小的花瓣里都灌满了醉人的甜香。

他默默地注视着她,为她蓄积了那么久的美丽绽放而感动。只有他知道,为了能早日让他看到这一天,她付出了多大的痛苦和代价啊!那些斑斑驳驳的伤痕就是最好的证明。

天大亮的时候,大院里的人们都惊叹起来:“这棵桂树真是奇怪,一夜之间花儿全开了。”听到人们褒扬她,他的叶子“哗哗”舞得更响了。

第二天,一些人推倒了院墙,比比划划地来到他们跟前:“这棵桂树留下,院子里的白杨刨了。”随着镐头的深入,他们盘根错节的根须展露在人们面前,任人们怎么分都分不开。“真是奇怪,两棵树的根长在一起了。”很多人在小声嘀咕。他们哪里知道:为了能彼此拥有,它们经过十多年的努力才成为现在这个样子,每一镐下去,都是在挖彼此的心呀!

白杨倒下的一刹那,所有的桂花纷纷坠地,扬扬洒洒地下了一场桂花雨。过了没几天,人们惊奇地发现:桂树死了,倾斜着倒在了白杨的干上。

两棵杨树作文篇9

有一个星期天,我和张宇涛同学一起来到我们学校,观察校园里的两棵杨树。这两棵杨树的特点是:高高的树杈上都结着一串串、一条条的“毛毛虫,很有趣!它们一棵高、一棵低,你不让我、我不让你,好像在举行“长个子比赛!其中一棵杨树的“毛毛虫很多,而另一棵呢,要少得可怜,仿佛被第一棵“吃掉了!哈哈!多么有趣的两颗杨树呀!

临走时,回头望去,这两棵高高的杨树就像两位威武的哨兵,在为我们学校站岗放哨呢!

两棵杨树作文篇10

我们的校园里有两棵杨树。一棵是杨树弟弟,一棵是杨树哥哥。

一天,杨树哥哥对杨树弟弟说:“你怎么和我不一样,比我小,又没我帅?杨树弟弟说:“因为我经常被小朋友们晃来晃去,还有的同学把球扔到树杆上,把网子挂到树枝上,所以我长得又小又不帅。那你为什么又高又那么帅呢?杨树哥哥说:“因为我还年轻,而且小朋友都保护我,给我浇水施肥,所以我又高又帅。让我们从今天开始看谁长得又高又强壮。

我说:“我们要保护小树,多种小树。让我们和杨树哥哥、杨树弟弟一起成长,让我们中国变成一片绿色王国。

两棵杨树作文篇11

我们的校园里有两棵杨树。一棵是杨树弟弟,一棵是杨树哥哥。一天,杨树哥哥对杨树弟弟说:“你怎么和我不一样,比我小,又没我帅?”杨树弟弟说:“因为我经常被小朋友们晃来晃去,还有的同学把球扔到树杆上,把网子挂到树枝上,所以我长得又小又不帅。

那你为什么又高又那么帅呢?”杨树哥哥说:“因为我还年轻,而且小朋友都保护我,给我浇水施肥,所以我又高又帅。让我们从今天开始看谁长得又高又强壮。”我说:“我们要保护小树,多种小树让我们和杨树哥哥、杨树弟弟一起成长,让我们中国变成一片绿色王国。

两张奇怪的“邮票”作文篇12

妈妈有一本非常精美的集邮册,平时我闲着没事的时候,总是喜欢拿来翻看。

集邮册内那一张张精致的邮品,总是使我仿佛走进了一个五彩缤纷的世界。邮票上不但有喷红吐绿、竞相怒放的花卉珍品,有活泼可爱、姿态万千的珍禽异兽,有形象逼真、栩栩如生的名人肖像,还有玲珑剔透、古色古香的稀世文物……特别是最后一页,有两张很奇怪的邮票,一张上面写着“一市尺”,另一张上面写着“一市斤”。我问过妈妈,妈妈告诉我:“一市尺”的叫布票,“一市斤”的叫粮票。这些票证都是我国计划经济时期的产物。当时我们国家经济困难,生产上不去,商品非常短缺,所以购买东西时都要凭票。当时有布票、粮票、肉票等等,因为凭票买东西,爸妈小的时候,很少有新衣服穿,也不是每天都能吃到肉。这两张“布票”和“粮票”是妈妈有一次帮外婆收拾东西的时候发现了,拿回家收藏的。

每次我看到这两张奇怪的“邮票”,我就会想起妈妈跟我说过的那些话,心里就会涌出无限感慨。是啊,时代在变化,社会在发展,我们的生活现在是越过越好。希望这样的“邮票”永远不要再回到我们的生活中来。

(指导教师:莫正祖)

两棵杨树为何不同作文篇13

学校院内有两棵杨树,春天来了,一棵已经结穗了,而另一棵至今还没有结穗。这是为什么呢?我想是不是一棵吸收营养多,一棵吸收营养少呢。吸收营养少当然长不好了,我们的学习就像树木吸收营养一样,我们要多学习,不能懒惰,只有这样才能获得更多的知识,做个有用的人。

两棵榕树的命运作文篇14

在我们学校的小操场,那里的北大门旁边有一棵挺拔显眼的大榕树,而在门后的犄角旮旯里又长了一棵矮小又不体面的小榕树。

这天,风婆婆拿着风口袋来到人间,风刷拉拉地吹着榕树。大榕树清了清嗓子,昂首挺胸的冲着小榕树说:“喂!喂!喂!你这个小不点儿,看看我,多威风呀!每天清晨,同学们一进门,第一眼看见的就是我,都赞叹我,你开的花再好看,也没人欣赏你。夏天,火热的太阳照着小朋友,只要我为他们遮阳,他们就能凉快的在我的身体下面玩耍,看我多受欢迎呀!再看看你!哼!小不点儿!”小榕树低着头,羡慕的对大榕树说:“榕树姐姐,你真好,小朋友和大人都喜欢你,而我呢!没有一个人夸过我,理过我,只能默默无闻,唉!”大榕树听了,更得意了。

过了几天,学校的几位领导来到了小操场,大榕树以为又是来赞叹它呢,没想到学校要拆迁,大墙要向里挪,刚好要挪到大榕树那里,校长决定要把大榕树挪走,大榕树知道了,他一边流着眼泪,一边对小榕树说:“小榕树,现在我才知道,即使有好的生长地点,也不一定有好的命运啊。”小榕树说:“你别哭呀!也许你以后比我生存的还好呢!”过了几天,厄运降临了,学校来了几个人把大榕树拔了起来,而小榕树却生长着。

两棵小杨树作文篇15

我家阳台前面的小房子上,不知何时长出了两棵小杨树,这两棵小杨树,不是任何一个邻居叔叔、阿姨栽种的,却长的那样的茁壮,使人一见就很喜爱。爸爸对我说:“有可能是风吹来的种子落下后生长出来的吧!我感到非常的好奇,于是我就认真地观察它。

春天到了,小杨树生长出来了嫩黄色的小芽,不过几天,它就长出了绿色的小叶子,看上去是那样的新鲜。春雨下过后露珠在小杨树的叶子上串成一串串美丽的项链,风儿一吹满叶子的露珠就漾起波纹好看极了。

夏天小杨树在明媚的阳光下,茁壮的成长,它的叶子非常的茂密,叶尖儿朝上生长着,页面呈扇形,每当刮风下雨的时候,小杨树都坚韧不拔的挺立在风雨中,它那柔软的枝条还随风舞蹈呢!

秋天小杨树的叶子由墨绿色逐渐变成了枯黄色,在微风的吹拂下有的叶子也轻轻的飘落了下来。虽然小杨树的叶子几乎要掉光了但它还是顽强的生长着。它不开花也不结果,但我却很喜欢它。

冬天小杨树的叶子已经掉光了,只剩下了光秃秃的身躯,在刺骨的寒风中它依然展现着青绿色,依然坚强的成长着。

这两棵小杨树既没有人给他施肥,也没有人给他浇水,它从不向夏天的狂风暴雨低头也没有被冬天的刺骨寒风吓倒。它这种不向困难低头的精神正是值得我学习的。我爱这两棵小杨树。

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