我就是一个阳光的女孩作文篇1

我姓施，名婧！一个快乐阳光的女孩！

每个人都有优点，有缺点，人嘛，不能只看到优点而看不到缺点，所以我还是先说我的缺点吧！

我特爱钻牛角尖。有一次，上公开课，老师正在滔滔不绝的讲课文《蒙娜丽莎的微笑》，我举起手来说：“老师，为什么蒙娜丽莎没有眉毛呢？世界上有许多肖像画，为什么人们说只有这幅最。。。。。”这时同桌捅了捅我，我才意识到这时公开课，而老师则满脸尴尬的站在讲台前，我的复杂问题把老师搞糊涂了。。。。。。

不过瑕不掩瑜嘛！我还是有优点的。我是大家的开心果！同学伤心难过时，我会想方设法逗他（她）开心！一会而做鬼脸，一会儿又扮小丑，看见我那滑稽的样子，同学们会哈哈大笑！妈妈闷闷不乐时，我三言两语就把她逗笑了！

我还爱读书呢！童话类，科普类，儿童小说，诗歌。。。。。。我都爱看！爸爸妈妈还给我订了许多刊物，我百读不厌。

我有许多兴趣爱好：玩滑板，溜冰，唱歌跳舞，绘画下棋，乒乓球。。。。。。

我的人缘极佳，我能和同学们和睦相处，和一个人一会儿就搞熟了，我的朋友自然也很多呀，和他们相处的很融洽，自然有了朋友就开心嘛！

希望也能和你们交上朋友哦！想和我交朋友吗？(*^__^*)嘻嘻……

一个充满魔力的微笑作文篇2

一个充满魔力的微笑

微笑，微笑的力量像是一把魔杖，能够化作春雨，滋润人类内心最枯萎的地方。

我站在书桌前，?望窗外。公园里，一位满脸阳光的老奶奶在做锻炼，那饱经沧桑的手脚在不停地摆动着。而在阳光的照耀下，那微笑充满了幸福。这微笑是乐观、是对现在生活的满意，滋润着我正要发芽的心田。

在老奶奶的旁边，有一位志愿者在知道老奶奶做锻炼。志愿着们不厌其烦地陪着老奶奶做锻炼。在阳光的衬托下，我依稀地看到了那微笑，那微笑代表了活力，象征着乐于助人、充满热心的一群青年，滋润着我已经发芽的心田。

转眼间，又听到了妹妹的声音。对，妹妹要参加作文比赛。她走出家门参加作文比赛。在阳光的衬托下，轻盈的脚步、欢快的身影，显得那么轻松，微笑在呈现在那张可爱的脸上。这不仅是微笑、是希望、更是自信，滋润着我已经开花的心田。

走出书房，正看将刚刚起床的爸爸，伸了伸懒腰，一脸睡意。爸爸肯定又加班了，这么没精神。他为了这个家日夜辛劳着，默默地奉献着。妈妈送来了一碗热腾腾的面。爸爸笑了，那是幸福的微笑。

微笑的力量是无穷的，它能给人与温暖、自信与爱的力量。就好比魔杖，充满了无限的魔力。只有在童话故事中有魔杖，但现实生活中，微笑又可以化作魔杖，创造奇迹。

我又重回书房，一缕阳光透了进来。在阳光下，我笑了，我带着魔杖的力量开始面对这个充满精彩的世界。

一个充满幻想的梦作文篇3

“MORNING……”电子保姆把我叫醒了，等我清醒之后，美味可口的早餐摆在我面前。这种早餐每天都不一样，包你怎样吃都吃不腻。

我驾着光速飞碟来到学校，学校大有不同，全都是自动化的。哦，对了，今天是母校成立600周年的日子，这里将举行一个盛大的晚宴，我见到了许多原来的同学，张老师问我们：“你们在这些年里都学到了什么本领？”只见同学们七嘴八舌地叫起来：

“我学到了克隆本领！”

“我学会了现代时光旅游的奥妙所在！”

“我学到了将细胞再生的技术！”

“我学到了如何探索黑洞的办法！”

……

“啊！这些都是我的老同学！久违久违啦！”

同学们也注意到我，便不约而同地问我：“你学到了什么本领？”

“我学到了利用激光将人体缩小的办法！”

校长润了润喉：

“大家学到的本领都非常多，我再次祝贺你们。我为拥有这些学生而感到骄傲。”

校长又说道：“今天是校庆600周年的日子，所以请大家来欢度这快乐的节日吧！我为你们准备了丰盛的食品和精致的礼物，我接过礼物，打开一看，啊！我很惊讶，是我小学时候写的一作文篇最得意的作文，被别人搞坏了，现在又回来了。我很激动。

校长带领我们来到会议室，校长先要我们蒙上眼睛，“3、2、1，睁开眼睛吧！”我们睁开眼睛，一看，啊！是一个足可以给二十个人吃的大蛋糕！我们津津有味地吃了蛋糕，非常愉快，吃完蛋糕，已经是晚上11点了。甜蜜的时光总是那么短暂。突然，我听见妈妈的叫声：“小杰，起床啦，快要迟到啦！”啊，原来是一场梦啊！

指导老师：陈新发

一个轮椅上的微笑天使——金晶作文篇4

金晶九岁那年上帝把她的右腿拿去了，但她坚定地说：“即使这样，我照样也能走完全程。我之所以选择微笑，是因为我是一个天生乐观的女孩，我要去搜集更多的微笑，我要把她作为送给世界的礼物，我要让更多的人看到我的微笑。”

金晶作为中国残疾人击剑运动队主力队员，没有太多提及训练中的艰难和伤痛，只是轻松地说：“喜欢就要付出代价！”欣赏过金晶在轮椅上为观众奉献的交谊舞，评委深情地点评：“上帝关上一扇门，就会打开另一扇门。快乐是给自己最好的礼物。”

在这个不是中国的地盘上，号称“民主自由”的国度——法兰西，“藏独支持者”和反奥运者可以非法表达自己的意见，在各国记者的摄像机前暴力展示也没有人拦着，而就是这样恐怖的一幕发生了：

火炬手是个一条腿被截肢的年轻姑娘金晶，背后有两名助跑运动员，几乎每隔五秒就冲出一个人试图去抢火炬，前进的道路异常艰难，于是为了保护金晶，那两位助跑手就将轮椅暂且推到了路边停放的两辆汽车之间的缝隙中避一避。此时，从路边突然冲出一个暴徒去抢火炬，而保护她的助手因汽车挡住无法近身。勇敢的金晶低下头让出自己身体的一部分保护火炬，暴徒就拉扯她的胳膊，随后左边又有一个人冲过来打那个暴徒，还有一个法国警察过来最终把暴徒揪走了。这一切都只发生在瞬间！

火炬手姑娘重新抬起头，一双水灵灵的眼睛中含着泪水，一个中国留学生向她高声大喊：“加油，要坚强！”助跑

队员也提醒她：“保持笑容，要有一个好的状态！”

金晶作为一名残疾人，不仅保护了火炬，更是捍卫了一个国家的尊严。金晶的英勇举动，顿时感动了亿万个中国人的心，同时也让我激动不已。我们照样是中国的一份子。难道我们一个四肢健全的正常人做的事都不如一位残疾姑娘？金晶九岁就变成了一个身体残缺的人，但她热爱生命，珍惜自己来之不易的美好生命，正是这样她成为了一名残疾人击剑手，获得了许许多多的奖项，为祖国和人民争了光，添了彩。为了打击“反华斗士”的嚣张气焰，作为华夏儿女的一员，我们应该以金晶为榜样，在各自的岗位上认真学习，努力工作。为祖国的未来，国力的增强而努力拼搏；为北京奥运的成功举办而默默奉献。

谁都有生活的权利，谁都可以创造一个多姿多彩的缤纷世界！金晶就是这样的一个例子。

一个充满阳光的我作文篇5

有一个可爱的小学生，她呀!在学校可出名了!不信?接下来，就是见证证据的时刻。。。。。。

她所就读的学校在广东省东莞市大朗镇长塘小学。学校每年都会举行文体艺术节，艺术节开幕式是她主持，举行的活动也是她主持，闭幕式也是她主持，所以啊，全校同学都认识她!很有名气吧。不过你可千万别迷恋她，她只是个传说!!!!!!!!!!

她还是个特长生呢!她有许多爱好；写作，唱歌，跳舞，主持，下棋。。。。。。她都会。就连学校的老师，主任和校长都很喜欢她呢!而且，她还是个热爱班集体的好学生，同学们都很信任她。

现在，就是揭开谜底的时候。这位品学兼优，充满活力，给点阳光就灿烂的学生就是；本小姐我啦!嘻嘻!我的名字是黄婷婷，你愿意和我做朋友吗?非常高兴认识你，Nicetomeetyou!!!!!!!!!!!!!!!

一个温润如水的微笑作文篇6

微笑，犹如一朵绽放的荷花，沁入人的心底，让人痴迷。

金秋十月，我放假后便回了老家，我喜欢乡亲们身上淳朴热情的气息。而这个时候，正是家中地里活最忙的时候，村里更是热情四溢。尽管我不会干什么活，却闹着要跟着奶奶去地里玩。奶奶经不住我的闹腾，就答应了。

来到地里，发现种的农作物都成熟了，而我们家旁边的地上，我发现了一个瘦小的身影发觉我在看她，她立马喊：“你是馨茹吧？长那么大了，你叫我啥知道不？

我摇摇头表示不知，她便说：“我是你五婶！

“五婶好！我回了声。她“嘿嘿憨笑两声，就又干活去了。我闲得无聊，便在地上玩起了蚂蚁，一小时、两小时、三小时、四小时几个小时下来，竟已傍晚了。因为五婶年轻有体力，又勤劳，地里一半多庄稼都让她一个人收了。这时，她也累了，坐在路沿上，看着满车庄稼，微微一笑。余晖洒在她脸上，汗水滑过她的脸庞，她却只是在那笑着笑着。我不禁看呆了，她在想什么？为什么她的笑如同蒙娜丽莎的微笑，那么神秘，那么迷人？那并不白皙和细嫩的脸上竟会出现如此有魔力的微笑，让我着了迷一般，渴望着想知道她在想什么。正当我还在想象的海洋的时候，有人拍了我一下，哦，是奶奶。转头一看，五婶早已走远。

如今同样耕种在知识田野中的我再次回想起五婶的那个微笑，我似乎明白了一些什么：那个微笑，是充实而又快乐的。因为快乐，所以幸福。即使又累又苦，可当你付出后，你就会有一种充实的成就感，就会觉得这是值得的。

所以，各位，请做好该做的事，做对的事，不用轰轰烈烈，不用风风光光，哪怕只有自己一个人，哪怕只是一件微不足道的小事，也要做好每一件事，让自己充实、快乐、幸福。

那个微笑，温润如水，将会成为我一生的珍藏，永生永世。

一个有“魔力”的老师作文篇7

一个寒假刚过去，新学期就到了。学习班的报名也拉开了帷幕。由于考虑到即将要毕业，我迫不得已地报了三个学习班：写作、奥数和英语。写作班人满了，于是我们就被分到了沈碧芳老师的门下。

星期六的下午，我们准时的来到了学校了集合，等着老师来接我们。在这漫长的等待之余，我和王俊铧聊起了这个象“谜一样的老师。我说：“她既然是周老师的妹妹，应该也有30多岁了，也许比周老师还胖呢！王俊桦笑了。这是，向我们走来了一位陌生的女人，问道：“你们是不是周老师的学生？我们俩顿时就大吃一惊，眼前的人竟是那样年轻`那样的美丽，质朴之中又不失典雅，特别是她的那炯炯有神的大眼睛，使我有一种很特别的感觉，很温馨。我连忙答到：“是啊，那您一定是沈碧芳老师了！她微微的一笑，那么甜，那么具有亲和力啊。

一路的欢歌笑语，我们很快就来到了目的地。我们围桌而坐，各自取出了方格稿。老师却说：“你们不需要方格稿，只带笔记本就行了，因为我们一`二节棵才写一作文篇文章，我只讲究文章的质量。这使我更加吃惊了，哪有作文班会这样呢？她上课更是别具一格，既没有拿着备课簿念经一样地讲着枯燥的大道理令一堂课死气沉沉；也没有一个劲儿地让我们背诵古诗、成语，闹得人叫苦连天；而是让我们发表自己的看法，大胆提问。一堂原本应是无聊透顶的课此时也变得令人开心了。

我以前一直认为除了体育课和电脑课，所有的课都是枯燥乏味的，可她却令改变了这个看法，听她的课仿佛是一种美的享受。我很喜欢看杨红樱阿姨写的书，她曾写过一本叫《女生日记》，那里有一位舒昂老师，他能让枯燥无味的数学课变得生动起来，让同学们喜欢上数学课，被称为有“魔力的老师。可就在今天，我也见到了一位这样的老师。一堂两小时的课很快就过去了，仿佛在一闪即逝间，时间过得是那样快啊。

下课了，同学们都走了，而我却偷偷地留了下来，我有好多好多的话想对她说。我和她谈了谈心事，她化解了我心中的矛盾，使我明白了很多道理。

回家的路上，我的心中百感交集，灵感就象喷泉一样喷了出来，写下了这作文篇文章——

一个充满欢声笑语的夜作文篇8

夜，在人们心中多多少少都是可怕的，毕竟像那些鬼片里面的鬼大多数都是在黑夜出没的。我也不例外，平常，我们呆在灯火通明的屋子里的时候，鬼就像浮云，可是当我们一走出灯火通明的屋子，接触到屋外的黑暗的时候，就会觉得可怕，尤其实在大晚上停电。

那次，我正好经历了这一切。

那天晚上，我们刚吃晚饭。我坐在我的桌边做着作业，妈妈在厨房里洗碗，哥哥在自己的屋子里用高科技的电脑办公，爸爸坐在沙发上看着《今日关注》。这个时候，停电打破了屋子里的宁静。这次停电来得实在是太突兀了，一时间我们都有点反应不过来。妈妈不愧是经历过大风大浪的人，很快就反应了过来，以极快的速度在屋里的一个抽屉里翻出了一根蜡烛。哎，将就吧。一个蜡烛也没什么用，在我们一家的商量下，我们决定玩成语接龙。这样，既可以学到很多词语，又不会虚度光阴。

顺序已经定好了，是按照我们一家的年龄大小来排的，从大到小。首先是爸爸，接着是妈妈，然后是哥哥，最后才是我。

“咳咳，你们都看着我，我要说词了。爸爸似乎是想要给我们一个“下马威，说了一个比较难接的成语，“冰雕石刻。刻刻，刻到底能接哪个成语呢？我想了半天都没有结果，这个时候，妈妈却丝毫没有紧张，十分从容地说出了下一个词语：“刻苦耐劳！劳，嘿嘿，这个成语可真好接，劳神苦思嘛。让我接，我都接得起。我暗暗想道。“劳神苦思！咦，我吓了一跳，哥哥想到的成语居然和我想到的一模一样，我们俩不愧为兄妹啊。“嗯哼！该我了，我也不敢大意，十分认真地思考了起来，没一会，我的心中就有了答案，“思前顾后！“后顾之忧看来爸爸也不是什么省油的灯。就这样，我们你一个，我一个地说了好久好久。终于，结果出来了爸爸输了。按照规定，输的人要讲一个笑话。爸爸也没有耍赖，给我们讲了一个很好笑的笑话。一时间众人都趴在沙发上笑得喘不过气来，笑得起不来了。

这真是一个充满欢声笑语的夜。

六年级:末子

那座充满阳光的校园作文篇9

那座充满阳光的校园

当第一缕阳光射进你的窗口的时候，你是否感到心中非常的温暖？当最后一缕阳光落下的时候，你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你？当你沐浴在阳光的中的时候，你是否感到心中无比舒畅？当阳光一直伴着你的时候，你是否认为自己是天下最幸福的小孩？我，被安排在一座充满阳光的校园。

想当初，我牵着爸爸的手，踏进了这座充满阳光的校园。渐渐的，我爱上了这里，爱这里的教室，爱这里的操场，爱这里的花草，爱这里的阳光、、、、、、每一天都是阳光伴我来到学校，当我和小伙伴一起玩耍的时候，阳光一直沐浴着我；当放学回家的时候，阳光目送着我，直到自己渐渐消失。可以说，我是先爱上了这里的阳光，才爱上了这座学校。

校园在阳光的衬托下是那么美丽、和谐！这里的树木是那么茂盛、挺拔；这里的花草是那么的娇丽动人。每个同学在校园里都彬彬有礼，老师的眼神不是那么严厉，而是充满了温柔与慈爱。有时我很奇怪，是他们改变了校园，还是校园改变了他们？

开始，我是这座校园的来宾，现在，我是这里的小主人了！原来陌生的一切现在是那么熟悉。我最喜欢这里的植物长廊了！每一次我坐在这里，心中都充满了喜悦，充满了阳光。植物长廊不算长，但充满了阳光，身后是爬满细网的小花藤，头上是密密实实的丝瓜秧。他们想把蓝天遮住，但阳光透过那些细小的叶缝钻了进来，星星点点，好象有人撒了把晶亮亮的黄钻石，给人以美的享受。春天，小嫩芽才刚刚爬满细网，阳光透过那些小嫩芽，都变成了绿色；夏天，小芽已经长成了茂盛的藤，大而厚实的叶子像一块块幕布，花藤上也出现了紫色的小花，给这块幕布增添了不少生机，而这时的阳光则是绿藤上的黄葡萄；秋天，头上垂着大大小小的丝瓜，阳光给丝瓜涂上了一抹美丽的色彩；冬天，这里已经白雪皑皑，阳光调皮地在这些白雪上跳来跳去，让白雪都活泼起来。我爱这里，更爱这座校园！

如今，我将要离开这座充满阳光的校园了。在这生活了六年的校园里，我只有一种感觉——阳光！这里的教室课堂是阳光的，这里的花草树木是阳光的，每个人都是阳光的。我爱这里，爱这里的阳光，爱这里的一切！虽然我将离开这里，但这里的阳光给了我永不磨灭的印象！

读《一个有魔力的字》有感作文篇10

今天，我读了《一个有魔力的字》这作文篇课文，它讲的是一个男孩因为姐姐不给它颜料，奶奶因为一根小小的萝卜把他赶出厨房，哥哥不带他划船而生气。他在公园里遇到一个老人老人告诉了他一个有魔力的字，还告诉了他使用方法。回到家后，他按照傲人的要求，得到了颜料，吃上了香喷喷的包子，也坐上了哥哥的船。

那么这个有魔力的字是什么呢？你们一定猜到了，它就是请”字，别看它写起来很简单，可使用起来却富有魔力。如果我们在要求别人时加上“请”字，那么会让人听起来非常舒服。加上“请”字,表示你诚恳的态度和对人的尊敬，让别人能够答应你的要求。

生活就像一面镜子，如果你对它微笑，它就会还你一个微笑。

其实，世上有魔力的字不仅仅是“请”字，还有“对不起’。“没关系”。“谢谢”，同时能让人从心底里暖和起来。这些词就像雪地里的火，给予人温暖，给予人自尊。因为它是友谊的纽带，是沟通的桥梁。

读了这作文篇文章，让我明白了：如果你怎样对待别人，那么别人也会怎样对待你。所以，如果想要别人尊重，那么你首先要学会尊重别人。

一个充满阳光的女孩作文篇11

粉红的樱桃小嘴，一张白净的小脸，充满阳光的甜甜的微笑，给人以阳光积极的印象。这个女孩就是国家琪。

22岁的国家琪是华农广告专业的学生，也是校广播台的播音。每天广播完之后，她总会微微一笑，甜甜的说一声“明天再见”。使全校师生都期待着她明天的到来，可是现在，老师同学们再也听不到她那甜美的“明天再见”了。今年3月份，无情的病魔一点点向她靠近，终于——她患上了白血病，多么可怕！

脆弱的她想放弃，可是同学父母的关心使她打消了放弃的念头，变得坚强起来。特别是她的同学阙荣华对她无微不至的关心，给她留下了深刻的印象。阙荣华知道家琪喜欢野花，便跑到几十公里的郊外去给家琪采野花；2008奥运会时，火炬传递到武汉，阙荣华把家琪背到大街上，让她骑在自己的肩上看火炬，而他自己看到的却是别人的背影，这使家琪极其感动；阙荣华还隔三差五的去给家琪买鸡汤喝，为她补身体……也因此，家琪心里萌生了一种微妙的感觉，终于——阙荣华成了家琪的男朋友。

一边的家人、同学也在忙着为家琪找骨髓，终于，家琪得到了一个好消息——骨髓找到了！可是，要进行骨髓移植手术，还要63万的手术费！这个数目对他们说简直就是天文数字，哪来那么多钱啊？

同学老师也来帮助她，她的一个朋友殷博是一家影视公司的导演。为了家琪，他不惜辞去了令人羡慕的工作。他抓紧时间写好剧本，把家琪的故事拍成了《明天再见》这部电影。电影在家琪的学校首期播映，同学们看了泪流满面。播出之后，同学们为家琪捐款，可是他们毕竟没有收入，能力是有限的。社会上的好心人知道的家琪的故事，也主动为家琪捐款。同学们一共筹集了23万元，还有30多万元，怎么办？！

家人同学着急得不得了，医生说，2008年的12月份是手术的最佳时期，还有短短几十天时间！家琪的家人同学希望更多的好心人帮助他们！

一个有“魔力”的老师――沈碧芳作文篇12

一个寒假刚过去，新学期就到了。学习班的报名也拉开了帷幕。由于考虑到即将要毕业，我迫不得已地报了三个学习班：写作、奥数和英语。写作班人满了，于是我们就被分到了沈碧芳老师的门下。

星期六的下午，我们准时的来到了学校了集合，等着老师来接我们。在这漫长的等待之余，我和王俊铧聊起了这个象“谜”一样的老师。我说：“她既然是周老师的妹妹，应该也有30多岁了，也许比周老师还胖呢！”王俊桦笑了。这是，向我们走来了一位陌生的女人，问道：“你们是不是周老师的学生？”我们俩顿时就大吃一惊，眼前的人竟是那样年轻＇那样的美丽，质朴之中又不失典雅，特别是她的那炯炯有神的大眼睛，使我有一种很特别的感觉，很温馨。我连忙答到：“是啊，那您一定是沈碧芳老师了！”她微微的一笑，那么甜，那么具有亲和力啊。

一路的欢歌笑语，我们很快就来到了目的地。我们围桌而坐，各自取出了方格稿。老师却说：“你们不需要方格稿，只带笔记本就行了，因为我们一＇二节棵才写一作文篇文章，我只讲究文章的质量。”这使我更加吃惊了，哪有作文班会这样呢？她上课更是别具一格，既没有拿着备课簿念经一样地讲着枯燥的大道理令一堂课死气沉沉；也没有一个劲儿地让我们背诵古诗、成语，闹得人叫苦连天；而是让我们发表自己的看法，大胆提问。一堂原本应是无聊透顶的课此时也变得令人开心了。

我以前一直认为除了体育课和电脑课，所有的课都是枯燥乏味的，可她却令改变了这个看法，听她的课仿佛是一种美的享受。我很喜欢看杨红樱阿姨写的书，她曾写过一本叫《女生日记》，那里有一位舒昂老师，他能让枯燥无味的数学课变得生动起来，让同学们喜欢上数学课，被称为有“魔力”的老师。可就在今天，我也见到了一位这样的老师。一堂两小时的课很快就过去了，仿佛在一闪即逝间，时间过得是那样快啊。

下课了，同学们都走了，而我却偷偷地留了下来，我有好多好多的话想对她说。我和她谈了谈心事，她化解了我心中的矛盾，使我明白了很多道理。

回家的路上，我的心中百感交集，灵感就象喷泉一样喷了出来，写下了这作文篇文章-――

一个充满魔法的气球作文篇13

一个充满魔法的气球

金湾区第一小学四（2）班黄彬

有一天，我在车站中与母亲意外地走散了。分离总是令人难过、伤心，更何况我一个小孩子身在异乡，又得不到家人的照顾。当载着母亲的那趟车徐徐开动，泪水便不由自主地流淌下来。

我怀着沉重的心情在车站徘徊，突然一个气球向我飞来并对我说：“你有什么想去的地方吗？”我抬其满是泪水的脸说：“你只是一个气球我想去哪，你也帮不上忙啊？”气球说：“我是一只充满魔法的气球。只要你把你想要去的地方写在气球上面。气球就会打开时空隧道当你走一步就会有一阵风带得你到你想去的地方。”“真的吗？你真的可以帮我吗？”我擦干泪水，半信半疑地望着它。“请你相信我。”气球说道。我按气球的说法写了妈妈要到达的地方。果然，我进入了时空隧道，一阵风把我带到了我想要去的地方。我真的有和妈妈相聚了！

当时我真不敢相信那是真的，直到我看见妈妈的到来紧紧的靠在妈妈怀里。我真该谢谢那一只充满魔法的气球。

对一个充满传奇故事的思考作文篇14

今天我读了《鲁宾孙漂流记》的梗概后，心里思绪万千。小说中的主人公鲁宾孙是个爱航海喜冒险的英国人。在一次航海中船被狂风恶浪打翻，他的伙伴们不幸葬身大海，而他被漂流到一个无名的荒岛上幸免于难。在极其恶劣的环境下，他用坚强的毅力和勤劳的双手，战胜一切艰难困苦，创造一个栖息之地，救下野人“星期五”并教会他说话。前后经历二十八年的传奇人生后，终于又回到了故国家园。

我虽没有读到原汁原味的《鲁宾孙漂流记》，但鲁宾孙的故事对于我这个初涉人世的少年来说，才知道人生的命运是有千差万别的。即使生活在同一时代的人，也有幸运和不幸之分。生活就像一场无硝烟的战斗，坚强和胆怯会出现两种不同的结果。常听老人说：“不吃苦中苦，怎做人上人?”的确，不去爬高山，怎么知平原？不下狠功夫，哪有好成绩？

我们这群生活在21世纪的孩子，个个都是家庭的掌上明珠，生活上的小皇帝，娇生惯养的小公主。父母用勤劳的汗水为我们创造优越的条件，如今我已是一个十一二岁的人了，却什么也不会做。记得有一次我心血来潮，趁妈妈外出之际自己动手炒菜。当锅里盛满青菜时，我却手忙脚乱，不知如何放佐料便胡乱一通，结果炒出来的菜又酸又咸又没熟，真是难咽下喉。如果继续这样下去，春夏秋冬，岁月蹉跎，一旦脱离父母的奉养，我该怎样独立生活？

世上的懒虫永远自食其果，勤劳不是一句简单的口号，自己动手形成习惯才会从辛苦中尝到快乐。鲁宾孙的故事正是一部人生酸甜苦辣的教科书。

对生活充满渴望的人作文篇15

对生活充满渴望的人

内蒙古乌兰浩特市胜利一小五年七班

包文凤

在我的眼里，残疾人有很多，但有一位残疾人却一直在我的脑海中回荡。

记得那是今年的六一儿童节，我和妈妈在去书店的路上，不知是什么热闹的场面，围了那么多的观众，我挤到前面一看，原来是一位残疾叔叔在地面上写字，他和其他人残疾人不同，他趴在一个带轮子的板车上，从膝盖往下全都没有了，衣衫不整，满脸沧桑，但双手还好，右手就剩下两个手指了，耳朵上带着一个助听器，那双眼睛充满了对生活的渴望，嘴在不停的张着，皮肤很黑，用两个手指夹着一根粉笔，他以一块瓷砖为一个田字格，写了许许多多的字，大意是介绍他的身世，那些字是那么整齐、漂亮、苍劲有力，这怎么让从相信，一个残疾人仅仅用两个手指就把那些字写得那么美，胜过了我们这些健全人。通过读那些字，我了解到，他是吉林省农安县的一位普通农民，在他来到乌兰浩特将要返乡的时候，不幸的是一次车祸，使他永远失去了双腿，8个手指，耳聋，父母常年患病，无法照顾他，妻子和孩子都离开了他。他知道各位大哥大姐大爷大娘的钱都是血汗钱，来之不易，但他愿意写字供大家欣赏，但只要给他一毛钱他也高兴，他要为生病的父母买药治病，看到这里我被感动了，于是，我拿出自己的零花钱放在一个刷漆的盒子里，很显然，那个盒子也是他捡来的，当我把钱放在那个盒子里的时候，他说道：“谢谢！谢谢！祝大人们事业有成！祝孩子气学业有成！考上好大学！”这时周围的人也被他感动了，纷纷伸出援助之手。我又一次地看见了他的脸，那眼神，充满了对生活的渴望，对美好生活的向往。

当我离开时，我的心久久不能平静，一个连自理能力都没有的人，还在想着尽孝道，还能对生活充满了渴望，多么令人感动、令人肃然起敬啊！他深深地印在了我的心里。

（指导老师：王晶琼）