享受生命的乐趣作文

曾以为自己的天空很低，曾觉得前方的路很窄，因此，无论多美好的事物、多光彩的风景都不能令我为之激动。原因只有一个：没兴趣，也找不到乐趣。

没乐趣也罢，可是因为没乐趣而连勇气也没了，连自信也没了，一切只因为所谓的找不到乐趣而变得无趣。

我讨厌学习，在学习中我找不到乐趣；我讨厌劳动，从劳动中我找不到乐趣找不到乐趣渐渐成了我搪塞一切我不想做的事的最好理由。可我完全不知这在我认为是最好的理由，其实是一个最不是理由的理由。

意大利画家拉斐尔有一回路过市场，看到一位衣衫褴褛的妇女抱着孩子走在路上，脸上的表情那么慈祥和安宁。拉斐尔如获至宝，这不正是他心目中的圣母玛丽亚的形象吗？拉斐尔顺手找来一个木桶，就在上面素描起来。

人间至美的形象，竟然出现在一名穷苦妇人身上，我怎能抱怨生活无趣呢？学习上不是没有乐趣，只是我没有用心。就是因为我没用心，总是偏激地去否定一切，轻易地抛开生命的乐趣，才会觉得找不到乐趣。

对生命的热爱是无价之宝，丧失这种热情，即使拥有财富、权力和名声，仍然不能享受生命的乐趣。要想永远享受生命的乐趣，就要保持一颗鲜活的心。儿时的我，会为一条金鱼的死去难过半天，再认认真真为它修个坟冢；儿时的我，会静静地蹲在地上看蚂蚁搬家，为它们顽强的毅力而感动不已而现在的我还会那样吗？在岁月的长河里我已有意无意丢失了那颗童心，失去了好奇心，失去了奋发向上的激情。不是回到幼稚，而是保留一份好奇，由此产生的一种向上的激情。

在匆匆忙忙的日子里，保持一颗鲜活的心，真正的生活应该是精致而美丽的，更应该是充满乐趣、充满向往的。

别拿没乐趣当借口，你应明了乐趣无时无刻不存在，它正等待着你去寻找、去发掘。有勇气去接受生命磨难的人，才能敏锐地体会生命中的种种乐趣。勇敢地去尽情享受生命的乐趣吧！

享受生命中的遇见作文

生命中的每一场遇见，都是最美丽的安排。天遇见地便有了世界，铁遇见熔炉便有了精钢，人遇见人便有了生命。我们要做的，只是相信每一次遇见的美好，享受生命中的那些遇见。

升入初二，我一直不知发生了什么，萎靡不振。别人都加大马力向前奔跑，我的马达却一直转不快，想要追赶却只能无力地踱步。直线下滑的周练成绩好似巨大的炸药包，老师与父母融洽的交流是导火索，而我在家磨叽的动作就是点燃它们的火花，引爆了一个又一个本该平静的夜晚。在轰炸中无处遁形的我只能在夜阑人静之时，抱着枕头，空洞地盯着漆黑的天花板，然后愤然：青春期遇见更年期！真有得我受的了！

唉，人生中的遇见何其多！偏偏我如此幸运！

可幸运的我依旧得继续享受这些日子。又一个看似寻常的夜晚被炸碎后，我抱着数学作业冲出房间。其实今天也没发生什么，无非是我对着某道几何题头疼了十来分钟却毫无进展，然后老妈就斥我浪费时间。

我总不能不做数学作业吧！我吼完便带着作业远走高飞了。老妈还在房间里不知干嘛，但被恼人的几何烦得一头火的我也没空管那么多。

我在餐桌上安营扎寨，继续与令人头大的几何作斗争。良久，我还没能杀出重围，攻克下这座坚城。分针已淡定地走过一圈，十点了！我决定放弃了，毕竟语文作业还在等我呢。我疲惫地回到房间取语文作业，心里仍然为数学隐隐担忧。

回到房间，台灯仍亮着。灯下，老妈埋首于一大堆草稿纸间，纸上的图形不正是我久战不下的那题吗？老妈见我来，朝我挥挥手：你那题我想出来啦，你来，我讲给你听我惊讶地上前，老妈抽出一张密密麻麻写满了解题过程的纸，耐心地讲解了起来。我瞥见了老妈头上埋于鬓角的白发和眼角若隐若现的皱纹，心中一角濡湿了几分

老妈，遇见你，才是最美的遇见！享受生命中的遇见，享受这一份亲情，收获一份感动

享受生命的平静作文

在青石板上漫步，长巷中有风拂过，掠起银杏小扇般的黄叶，如羽金蝶落在她身边是她，让我学会享受生命中的平静。

又一次走在那条熟悉的小路上，心里有些激动。这次回来，是向外婆学做折扇。外婆做折扇，是兴趣，也是责任。

一路小跑进院子，正是海棠烂漫时，红尘渐染沐三生。粉红的花瓣，淡黄的花蕊，竟将有些凄清空旷的院子蓬勃了一些生气。院中是我思念多时的身影，我兴奋地大喊：外婆！那个身影转了过来，是一张可与记忆相重叠的面容，嘴角上扬，显得十分慈祥。

走近，外婆早已准备好了所有的材料。外婆拿起一个小刀和木片，说：今天，先教你刻木片。说着，便用小刀在木片上刻出一个个漂亮的木花。看着容易，可做起来却完全相反。我总将木片刻坏，好不容易没坏，却怎么也刻不出那种神韵。别急，慢慢来。手要压平，手腕用力。外婆温柔的嗓音常将我内心的烦躁压下去，可那也是有限的。一小时，两小时终于，啊我放下小刀，桌子上摆满木片，我的十指通红，其中一指还在流血，暗红色的血滴在木片上，显得十分恐怖，它也是压垮我内心的最后一根稻草。我生气地将木片一摔：我不做了。外婆先是一愣，继而柔声安慰。我别过头小声道：做这个有什么用，浪费时间，还做不好。外婆叹了口气，又坐回桌旁。我回过头，看见她把青丝整齐捊在耳后。发髻上别了一枝海棠花。把她端庄清丽的容颜衬得自然而典雅，秋水般的眸子，凝望着手中的扇骨。我又走向了桌旁，她说：做任何事都要学会享受，享受过程，享受生命中的平静，若人人都像你，那这手艺谁来传？我又坐下拿起木片，外婆笑了。

将做好的扇子放在夕阳下。扇面上墨香淡染，浓处是小城水乡青砖黛瓦，明艳处是秋叶红烈曼三生，淡处是小桥流水吴侬软语。小巧的扇尾缀着金黄的流苏，别致典雅而极富生趣。那细致有序的木纹浅浅镌刻着扇绢流光，或春桃依人，或夏莲亭亭，或秋菊金黄，或冬梅凝雪。

扇开如蝶舞蹁跹，脉脉传承生敬意。

她舞扇如蝶，画扇流光，于岁月绵远中一路走来，不忘初心。我想，我不止学会做扇，还学会享受生命中的平静。

享受生命中的温暖作文

每个人的生命中都充满着爱，然而有那么些时刻，它闪耀着温暖的光芒，令人感动。

父亲的爱，悄无声息。黑夜我刚踏出校门，有些迷茫，不远处的灯光下，站着一个挺拔的身影，是爸爸。我走向他迎来的是一个大大的微笑，爸爸顺手接过我沉重的书包。今天累不累？现在饿吗？我摇摇头，和爸爸在晚风的吹拂下并排走向了回家的路。黑夜月光映着身影，风依旧吹拂嘴脚边遗留着温暖的浓浓的弧度。在这漆黑的夜里，有了爸爸的陪伴令我的心里充满了安慰和温暖。夜不再冷，因为有了爸爸。

朋友的爱，雪中送炭。所谓朋友，是在无数个陌生人中走进我人生的人，是在有什么困难一定会来帮助我的人，总之是对我好的人。我依稀记得那个雨夜，雨下的很大，焦急的我坐立不安，惊慌失措。这时，有一个人来到我的身旁，她就是我最好的朋友。她欣喜的走过来，递给我一把伞。来，我们一起回家吧。我露出了久违的笑容，就这样我们肩并肩出了校门。尽管雨下的很大，但是有了这把伞，我便踏实了很多。朋友啊，感谢你及时的到来给予我宝贵的温暖。

老师的爱，无穷暖意。老师，这个神圣的职业，在自己的岗位上默默地教书育人，哺育着一代又一代的接班人。上课时，老师讲完了一节的内容后，怕有的同学没有听懂，便会再三的询问。她会俯下身子耐心的指导，从容地应对同学问的每一个问题。老师的爱往往充满了温暖，像一缕阳光一样照进我的生活。

生命中许许多多的人给予我温暖，而我也真心地享受到了温暖。他们的温暖给我带来了帮助，使我的心灵得以慰藉。给我的那份温暖永远将会弥漫我的心河，永远都不会散去。

乐趣依然作文

远处，山上洁白的雪在金色的阳光下闪闪发光。眼前是宽广的深绿色草原，一块宛如蓝宝石的湖泊镶嵌在其中，这就是著名的青海湖。

我们该走了，母亲的催促把我从酒店里的旅游宣传片里拉回到现实，一会儿还有五个小时的车程呢！待大伙都上了车，她大步跨进车里，一把拉上车门就出发了。

进入初中后，我便为学业忙碌起来。且不说跟小学相比，生活枯燥了多少，单是那成堆的作业，就足以让我变得疲惫麻木了。为了调整我的状态，这个暑假父母带我来青海转转，想让我换个环境放松放松，找点乐趣。

这里的天真蓝，蓝得豁亮；这里的云真白，白得耀眼；这里的空气真好，好得呼吸都那么顺溜。果然不同凡响，还没到青海湖，这沿途已给了我一些莫名的惊喜。

由于赶时间，还未等充分感受去青海湖这一路的辽阔与静美，我们就匆匆赶往下一个地点了。五个小时的车程想来都可怕。原本充满乐趣的青海湖之旅，似乎要变得相当无趣，甚至索然无味了。我心里烦闷。时间仿佛缓慢得停止了似的，感觉在车上坐了好几天，实际上才过了三个多小时。

窗外的阳光不那么刺眼了，我拉开车上窗帘的一角。青海湖像一幅美丽的蓝色画卷徐徐展开在我面前了，湖边石刻上青海湖，3200，中国最美的湖红色字样依稀可见。一池隽秀的湖水倒映着西边的太阳，一阵微风吹皱了湖面，风里夹杂着令人陶醉的淡淡的盐味气息。当地的牧民赶着大群雪白的羊儿向远方奔去，太阳仿佛著名的画师豪爽地将一大把金粉撒向天空我不由得愣住，有了一种霎那间的震撼。亲临青海湖边，尽收眼底的美景绚烂无比。可等到旅行一结束，结果又会迅即变得并不那么重要，甚至一切都那么短暂而无奈。回头看来，先前一路的漫长艰辛和枯燥无比的车程，其实处处都充满乐趣的。只是我们太关注青海湖这个目的地，没有发现而已。

来青海湖前，我繁重沉闷的初中生活何尝不是如此？人生不同阶段有不同的过程，不同的过程不同的精彩，不同的精彩镌刻着不一样的人生价值。

泰戈尔说：天空没留下鸟的痕迹，但我已飞过。如果回到学习中，我要用一颗勇敢的心，用一团善于感悟的跳动的火焰，像去青海湖的沿途一样，去解决一个个难题，战胜一个个挫折，欣赏那一片充满乐趣的美丽风景。

你克服了所有的学习困难又怎样，你战胜了所有的对手又怎样，你登上了学业的巅峰又怎样，你会发现，巅峰之上，还是一件件等待你处理的事，不如对学习和生活多一点耐心和达观，乐趣依然，寻常活法。

乐趣冬令营作文

这个寒假我过得充实快乐，我跟我的朋友一起参加了乐趣冬令营，课程丰富多彩，但我最喜欢的是每周的户外活动日。

今天是快乐星期四，是我们最开心的一天，有得吃、有得喝、有得玩，还不用写作业，真爽。

我们排着整齐的队伍有序的跟着老师的脚步前进，几分钟后就到达户外的篮球场。在老师的安排下，我们开始游戏环节。第一个游戏是抢凳子，我们集中精神听音乐，当音乐停的时候，如果没抢到凳子坐的就出局，到最后的时候剩下我跟另一个同学，我好紧张，一不留神凳子就被对方坐了，这个游戏真刺激真好玩。我们还玩了老鹰抓小鸡，玩了一上午，我们又开心又疲惫。

下午，我们去学习做曲奇饼干。老师给每个同学都准备了面粉、黄油、鸡蛋、称、小碗、铲子、齿型花嘴，还有一个像三角形的袋子。跟着烘培师傅的步骤，大家开始动手了。首先我们把黄油、鸡蛋放进去，开始和面粉，揉得差不多的时候这一团面糊放进三角形袋子里，再用力的往下挤，不同的花样团就出来了。最后放进烤箱里，20分钟后，香喷喷的曲奇饼干就做好了。

看着漂亮又好吃的曲奇饼干，我差点流口水，但是我舍不得吃，我把它带回家跟弟弟妈妈一起分享，真是快乐的一天。

享受生命作文

活着，就是享受生命。

尽管你我都不是享乐主义者，但是，我深信：万物被上帝创造出来，就应该诗意地生活，享受生活，这是对上帝最大的安慰。

假如我是一条自足的小溪，在曲折多石的河道中任意地前行。我感谢圣洁的大地滤出纯净的我，天然的甘霖充盈了我，我享受着冲过鹅卵石起伏的动感，滋润万物后涌上心间的愉悦。于是一路唱着歌蜿蜒前行。

历经了天街小雨润如酥的春，映日荷花别样红的夏，白云红叶两悠悠的秋，窗含西岭千秋雪的冬，我不断壮大；无论是静静的流淌在平原，蜿蜒在崎岖的山间，还是飞驰在高深的峡谷，都是我前进的步伐，向着最终的目标大海奔去。

我会永远铭记我流经的每一块土地，飘零的每一片红叶，激起的每一朵浪花。无论是艰难险阻的曲折，还是一帆风顺的流畅，这都是值得我永远享受的生命历程。

假如我是一个园艺家，卓越的园艺家。我干这行并不是想自我炫耀，更不为卖花赚钱。我只为看到一园生命的欣欣向荣，只为看到小芽冲出大地的一个跃姿，只为看到老当益壮的松树盆景爆发出冬日的生命奇迹，只为看到每一朵绽放代表了一个生命的必然胜利！

我要让种下的每一株生命，享受它的成长过程和它生命中最绚烂的时光。即使它已经枯萎，它也可以享受自己累累的记忆；化作春泥更护花的尊严；变成一颗种子的惊讶；还有在泥土下的黑暗里舒展开来，重见光明的心声的喜悦。

我也在与它们一起享受，为它们成长而欢欣，为它们绽放而自豪，为它们点缀了世界而骄傲！

去享有生命的一切吧，并且心存感谢。

去享有生命的一切吧，并且分享别人。

乐趣嘉年华作文

今天，我参加了小记者活动中的六一亲子嘉年华，早上九点，我到了义桥星天地，在服务台领了游戏卡，里面有百步穿杨、水上行兵、盲人摸象、水中捞月等十个项目，我玩的第一个项目是百步穿杨，这是一个扔飞镖的游戏，第一次扔非常用力，红色的飞镖像沾上了火一样往前冲，但用力过大了，飞镖与飞盘檫肩而过，第二镖我小心翼翼的扔了出去，可力气用小了，还没到飞盘就掉了，第三支和第五支也没中，只有第四支中了，但心里还是很高兴。

后来，我又陆续的玩了剩余的游戏，这些游戏里面，我最喜欢的是水上行兵。它有四个水杯，前面三个水是满的，后面一个是空的，第一个水杯里面还放了一个乒乓球，要求把乒乓球从第一个水杯一直吹到第四个。我鼓起腮帮子朝乒乓球吹气，球就往上跳了一下，并转了一圈到后面的杯子，就像一个小女孩在水上跳舞，可漂亮了，之后又连续吹了几下，球就跑到最后一个空杯子里，赢得了周边一片掌声。

游戏全玩好后，还有抽奖活动，虽然奖品不大，但是却很有意义，尤其还有很多其他和我一样参加活动的同学，让我感觉又过了一次六一儿童节！