我的同学 100字
我的同学 100字
我的同学 徐艺轩
我有一位同学,叫郭琳。
她的个子中等,皮肤是黄黄的;头发长长的,扎着两只小辫子;眉毛弯弯的,像小船;眼睛圆溜溜的,像小球;嘴巴小小的,像两座小山。
郭琳同学她很贪玩,大家都叫他贪玩虫,上课时,同学们都在安静的看书,只有他一会玩娃娃;一会儿做小动作。老师走过来了,拍了一下她的脑袋,才肯安安静静地看书。
这就是我的同学,她贪玩吧!但我还是挺喜欢的她的。
指导老师:王老师
指导评语:小作者先从人物的外貌入手介绍了自己的同学,句子中也加入了修辞手法;接着通过一件事例写出了她上课贪玩的这一缺点。
我的同学 钟杭澄
我们班有一个捣蛋鬼他很调皮,他就是涂家凯。
他的头发短短的是个爆炸头,他的眼睛亮晶晶的像两个珍珠。记得有一次上课了,捣蛋鬼的眼睛咕噜咕噜地看来看去。他的鼻子又高又挺像个大蒜鼻。他的嘴巴大大的,他很喜欢插嘴。
有一天体育课,捣蛋鬼把屁股给全班女生看,结果被老师批评了。我们觉得捣蛋鬼很像小丑,经常给我们欢乐的笑声。记得有一次捣蛋鬼的同桌上去回答问题的时候,捣蛋鬼把她同桌的椅子拿开了,同桌坐下来,结果捣蛋鬼的同桌摔了一跤,同学们看见了哈哈大笑起来。
指导老师:何老师
指导评语:小作者文章写的很详细,但是要注意分段哦!文章无论外貌还是事例都抓住特点来写!
我的同学 袁旖若
我们班有个同学叫方鹏宇,他是个学霸。他又高又大,头发是个西瓜头,老师上课他的眼睛一直盯着黑板,他的鼻子像一个大蒜,嘴巴大大的,很会回答问题,他的耳朵大大的,是个招风耳,上课听得很认真。
他上课全神贯注,聚精会神的听,别人拿走他的东西,连他自己也不知道。叮铃铃下课了,他从桌子里拿出一本《上下五千年》他看得津津有味,笑出了咯咯的笑声。
我们班有了学霸老师说,让我们多多向他学习,按时交作业。
指导老师:何老师
指导评语:小作者虽然这次用水笔写,但文章的卷面很清楚,事例部分也写得很详细,抓住了主人公的动作神态等富有真情实感。
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