自己的花是让别人看的读后感作文篇1

《自己的花是让别人看的》读后感

今天，我学习了《自己的花是让别人看的》这作文篇课文，读了这作文篇课文，我感受颇深。

从这一课，我体会到了：德国人的品德高尚，品行高尚，德国人把花养在房子外面，让别人看见花最美丽的一面，享受到花团锦簇，姹紫嫣红的景象，呼吸到新鲜的空气。作者希望中国人也像德国人那样:拥有一颗金子般的心,拥有"人人为我,我为人人''的高尚品质，只要付出，就会有回报，要有无私奉献的高尚境界，不求回报的崇高品格------

在生活中也有许许多多的事例,比如,我们每天一进教室,就会呼吸到新鲜的空气,映入眼帘的是一个干干净净的教室,同样,在我们打扫卫生时我们也会给同学们创造一个干干净净的教室-------

《自己的花是让别人看的》有感作文篇2

今天看完了《自己的花是让别人看的》这作文篇文章，我最大的感悟就是，德国真是一个美丽的国家。花美，人美，心灵也美。

这作文篇课文主要讲了季老先生回忆了自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花，接着描述了德国家家户户开满鲜花的情景，并抒发了自己的感慨：“人人为我，我为人人这种境界颇耐人寻味”，最后讲述了作者再一次来到德国，又看到这番情景，表达了自己旧地重游的感受，即对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。

我读完这作文篇课文，掩卷沉思，就仿佛置身于德国。我走在街上，看到了家家户户的窗子前都开满了鲜花，红的似火，粉的像霞，白的如雪，五颜六色，千姿百态，美丽极了。在这些奇特房子的窗台的花连成一串，汇成了一条花的彩带，我感到逛街成了一种享受，真香真美。主人们正把一盆盆快枯萎的花搬下阳台，换成一盆盆正在开放的鲜花，许多蝴蝶围绕着翩翩起舞。那窗台上的花就仿佛是一个个亭亭玉立的少女，微风一吹，就向我们频频点头。真是“人在街头逛，似在花海中”。

倘若你亲自到了德国，肯定会流连忘返。看了楼上，还想看楼下;看了这条街，还想看那条街;看了近处，又想看远处;看了盛开的，还想看含苞待放的。看得你眼花缭乱，应接不暇。人们自己种的花，却是要让别人看得，这在我们看来是多么的不可思议，而在德国人民看来，却是那么的平凡。

德国人的这种“人人为我，我为人人”的境界是颇耐人寻味的。我想如果一个民族可以真正意义上的做到人人为我，我为人人，那么，这个民族就是一个强大的民族，它更是坚不可摧的。希望我们国家也可以早日达到这样的境界。

今天，我读了《自己的花是让别人看的》这作文篇文章，我被德国人的爱花之真切和“人人为我，我为人人”的这一种境界所打动了。

这作文篇文章是季羡林在德国留学时看到的情景。文章是这样写的：作者先点明乐德国是个爱华的国度，然后回忆自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花;接着用优美生动的语言描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情景，并抒发了自己的感慨——“人人为我，我为人人”这种颇耐人寻味的境界;最后讲述了作家再次来到德国，又看到这番境界。

正是这样，也确实不错，德国人的这种“人人为我，我为人人”的境界是颇耐人寻味的。花儿谁家都有，可大多都是为了给自己看的，而德国人不仅是为了自己观赏，还是为了和别人分享自己这赏心悦目的花儿的。想想我们身边：同学们轮流做值日，给别人提供了洁净的学习环境，别人打扫卫生的时候，又为我们提供了干净整洁的学习环境，这不正是人人为我，我为人人的体现吗?同样的，你帮助了别人，别人也会帮助你，这也人人为我，我为人人的体现。如果一个民族可以真正意义上的做到人人为我，我为人人，那么，这个民族就是一个强大的民族，它更是坚不可摧的。

有些句子让我深受感受，“人人为我，我为人人”。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。这句让我知道了“我为人人”是说每个人的心中都要有着他人，要有社会责任感，要用实际行动为大，众着想为社会进到自己的义务。如果大家都这么想，这么做，就必然会换来“人人为我”这么做的结果，才会实现“人人为我”的美好愿望。还有一句话我觉得大家也可以看一下，“变化是有的，但是美丽并没有改变。”时隔四五十年，作者又来到了德国当然会见到许多变化，但是德国眼睑的气力风景没有改变，德国那种“人人为我，我为人人”的美好境界也没有改变。

从这作文篇文章中我得到了启发：只要我们人人努力，从自身做起，我们中华民族也一定会达到“人人为我，我为人人”这种的崇高境界。

《自己的花是让别人看的》读后感作文篇3

<自己的花是让别人看的>一文主要讲述了德国人一种特别的养花方式。德国人养的花朵都朝外开，在屋里只能看到花的脊梁。可是走到街道上，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。在屋子里，自己的花是让别人看的；走在街上，自己又看别人的花。人人为我，我为人人，成为一种颇耐人寻味的境界。

学习了这作文篇文章，我了解了德国人的养花方式，同时也对他们这种人人为我，我为人人的思想境界感到钦佩。我们的社会，我们的时代，需要的就是这种“人人为我，我为人人”的崇高境界。“我为人人”是说每个人心中要有他人，要为大家做好事。如果大家都这么做，必然会换来“人人为我”的结果。所以，我认为要实现“人人为我”，必须先做到“我为人人”。

在我们生活中有许多这样的事例：当一场大雪过后，你第一个拿起扫帚，走出家门清扫门前的积雪，方便大家行走，大家也会清扫积雪，一起清扫出一条干净的街道；当你做值日时，把每个角落都认认真真的打扫干净，那么轮到别人值日的时候，人家也会把每个角落打扫干净；你把课外书带到班上让别人看，别人也会带来课外书让你看。别人表演节目时，你送上热烈的掌声，你表演节目的时候，别人也会送上热烈的掌声……

<自己的花是让别人看的>中德国人的思想境界值得我们学习，如果我们每个人把“人人为我，我为人人”的精神都落实到实际行动上，在生活小事中从我做起，这样，我们的生活必将团结安康，我们的社会一定会和谐美好！

在德国每一家，每一户都把自家的花都栽种在临街的窗子外边，让美丽的花都朝外开放，窗子多了，也就自然而然地汇成了一个又一个的花的海洋，让从街上经过的人都赏心悦目的，感觉到十分的舒服，也让到那儿游玩的中国人感到惊奇不以，当季老先生去问他的女房东的时候女房东只是莞尔一笑说：“正是这样。”这件在中国人眼里令人惊奇，而在德国又极其平常的事，把花中在外边而自己只能看的只是花的枝干和叶子，那是一种多么高尚的品质啊！只有“我为人人”才能收获“人人为我”。每一天，每个人，都在为别人而付出着，也在收获着别人带给你的两倍还多的东西。走在德国的街头，欣赏着家家户户种的鲜花，正是一种享受啊！而在享受的同时也在反思着……反思着，行动着。

今天，我学习了《自己的花是让别人看的》这作文篇课文，读了这作文篇课文，我感受颇深。

从这一课，我体会到了：德国人的品德高尚，品行高尚，德国人把花养在房子外面，让别人看见花最美丽的一面，享受到花团锦簇，姹紫嫣红的景象，呼吸到新鲜的空气。作者希望中国人也像德国人那样:拥有一颗金子般的心,拥有“人人为我,我为人人”的高尚品质，只要付出，就会有回报，要有无私奉献的高尚境界，不求回报的崇高品格------

在生活中也有许许多多的事例,比如,我们每天一进教室,就会呼吸到新鲜的空气,映入眼帘的是一个干干净净的教室,同样,在我们打扫卫生时我们也会给同学们创造一个干干净净的教室-------

今天我读了<<自己的花让别人看>>这作文篇文章，文中写了在德国家家户户把花都种在窗外，走在街上的人们仿佛置身在花的海洋中。

自己的花给别人看，别人的花又给自己看，这种人人为我，我为人人的精神耐人寻味。

其实在我的身边,也有我为人人,人人为我的事情在发生。以前,我家楼梯特别脏,于是,我决定把楼梯从上到下扫得一尘不染。扫到4楼时阿姨去上班，老爷爷准备去散步时看见我在扫楼梯，也回家拿起笤帚和我一起扫。灰尘飞扬起来了，弄得鼻子真<自己的花让别人看>，今后，我要多帮助别人，我懂了人人为我，我为人人的道理了。

读《自己的花是让别人看的》有感作文篇4

今天我读了《自己的话花是让别人看的》这作文篇课文后，被德国人这种人人为我，我为人人的境界所感动。

一开始读，我心中就有一个很大的疑团：德国人为什么要把花种在临街窗户的外面，而不种在屋子里给自己欣赏呢？这很奇怪，干嘛要种在外面呢？后来，文中的一句话使我顿时解开了疑团：每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。哦，原来他们是在发扬一种人人为我，我为人人的品质啊！顿时，我恍然大悟。

读完这作文篇文章，我最感动的是:每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。因为这句话充分表达了德国人人人为我，我为人人的品质啊！

读了这作文篇文章，使我有了很大的启发。在我们身边发生的每一件事，不都是人人为我，我为人人的品质吗？在社会上，学雷锋，做好事，会影响到其他人；在校园里，小义工乐于助人，当小义工有困难的时候，别人会毫不犹豫的帮助他，你要问为什么，因为他曾经帮助过我；在班级里，一起打扫卫生，今天，他有困难时，我帮助了他，明天，我有困难时，他又帮助了我。

啊！这种人人为我，我为人人的品质是多么伟大啊！啊！我帮助别人，别人帮助我是多么幸福啊！啊！我真为我生活在人人为我，我为人人的境界里而骄傲啊！

自己的花是让别人看的读后感作文篇5

我学的课文有很多，但最令我欣赏的是这一作文篇——《自己的花是让别人看的》。文中体现德国人的爱花之真切以及崇高的思想境界。

这是季羡林先生的作品，当年季羡林先生在德国留学时，在那里所观察到一种奇特的景象，因为他们的花都是种在阳台上，并向外开的，所以这引起作者的好奇。德国人爱花、爱美，以及高尚的品质是作者想赞美的，这种境界是作者所向往的。

几十年过去了，作者又回到德国，那里的一切几乎都变了，可唯一没变的还是那姹紫嫣红，花团锦簇的景象。德国人能够做到“人人为我，我为人人”，是值得我们学习和称赞的。

我们当今的社会里，也有许多为他人着想的现象。比如在公交车上，有很多的年轻人为老人让座；学校里值日的时候，同学们都在辛苦地打扫卫生，积极地为同学创造一个洁净的学习环境，这不正是“人人为我，我为人人”的具体体现吗？

我的心里也是有别人的，比如，一到晚上，我家附近没有路灯，一片漆黑，我总会把我家大门外的灯打开，让走夜路的人避免摔倒。

这种“人人为我，我为人人”的思想境界使我想起了一句谚语“赠人玫瑰，手有余香”，从这作文篇文章中我受到很大的教育。如果一个国家的公民都能做到“人人为我，我为人人”的话，那么这个国家必将是强大的！

自己的花是让别人看的读后感作文篇6

今天上完了第25课《自己的花是让别人看的》这一课以后，我感慨万千，我又重新认识了德国人，从前，我总是认为，德国人是残忍的，无情的，而今天学完了这一课以后，我又看到了他们无私奉献的那一面。在德国每一家，每一户都把自家的花都栽种在临街的窗子外边，让美丽的花都朝外开放，窗子多了，也就自然而然地汇成了一个又一个的花的海洋，让从街上经过的人都赏心悦目的，感觉到十分的舒服，也让到那儿游玩的中国人感到惊奇不以，当季老先生去问他的女房东的时候女房东只是莞尔一笑说：“正是这样。”这件在中国人眼里令人惊奇，而在德国又极其平常的事，把花中在外边而自己只能看的只是花的枝干和叶子，那是一种多么高尚的品质啊!只有“我为人人”才能收获“人人为我”。每一天，每个人，都在为别人而付出着，也在收获着别人带给你的两倍还多的东西。走在德国的街头，欣赏着家家户户种的鲜花，正是一种享受啊!而在享受的同时也在反思着……反思着，行动着。

其实在中国，就在我们身边也发生过许多人人为我，我为人人的事情。记得有一段时间，我们家楼洞里卫生太不好了，有泡泡糖，又方便面袋，香蕉皮，还有小猫或小狗拉的屎，可脏了。我们楼洞里的人给物业打电话，可是物业每次都说不管，结果楼洞越来越脏。

我妈妈实在不想生活在这么肮脏的地方，于是她主动去打扫楼梯，扫完再拖，把走廊收拾的干干净净。走过的叔叔阿姨都夸妈妈有这么好的品质，都对妈妈说:“谢谢你大姐。”从此妈妈每周都会打扫一次，在妈妈的带动下，有不少的叔叔阿姨也加入到这个行列。从此我们这个漏洞总是干干净净的。

读了《自己的花是让别人看的》，我懂得了一个道理，无论生活在社区里，还是班级里，只要人人为他(她)人着想，我们就会生活在美丽和谐的大家庭中。

读《自己的花是让别人看的》有感作文篇7

“天时不如地利，地利不如人和”此话乃出自孟子之口。说的事和人相处好，那和人相处好的基础是什么？当然是相互帮助，相互分享。那么人家也会和你做朋友了，而且还会帮助你，和你一起分享。这就是“人人为我，我为人人”的境界了。

记得一作文篇最能表现这种境界的文章，名字叫做《自己的花是让别人看的》。说的是在德国每家每户养的花都朝外开，在里面只能看到花的脊梁。但在外面看，由于花与花连在一起，汇成了一个花的海洋。这不是很好的体现了“人人为我，我为人人”的美好境界吗？在屋子里的时候，你自己的花是给别人看的；在外面的时候，自己又看别人的花，这种境界是颇耐人寻味的。

这种境界也是无私的，你若想看别人的花，你就得给自己花给人看。对于一个没有拥有美的心灵与博大胸襟的人，这是何等难事？可德国人却大多做到了！可见德国人的心灵是美丽的，教育是成功的。同时也验证了一个真理：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。

这是，我想到了我们班书柜的事情，只要人人都捐出一本书，积少成多，就会成了一个大书柜，人人都可以节借阅了。这不也是一个“人人为我，我为人人”的一个好例子吗？

像这样的例子有很多，我坚信，只要人人都抱着这样一个信念，在学习，工作，生活中运用。这个世界一定会更美好！

《自己的花是让别人看的》读后感作文篇8

学习完《自己的花是让别人看的》，我感觉到了德国旖旎的风景和独特的风俗。但是我更多的还感觉到了德国人，为他人着想的崇高品格。

德国人家家户户都养花，中国人也养花，可养花的习惯却大不相同。德国人把花样在临街的地方，让每一个过路人都看到;中国人却把花养在家里，自己的花自己看。德国人走在街上，就仿佛进入了花的世界里，满眼都是鲜花，你欣赏我的花，我欣赏你的花，你为我带来好心情，我为你送去满心的愉悦。德国人这种“我为人人，人人为我”境界应该让我们好好学习学习。中国人的自私随处可见，你瞧吧：公交车上抢座位，随手扔垃圾，公共场合大声喧哗……许多人就是这样，只顾自己的利益，不管别人的死活。

从这作文篇文章中我得到了启发：只要我们人人努力，从自身做起，我们中华民族也一定会达到“人人为我，我为人人”这种的崇高境界。

读《自己的花是让别人看的》后感作文篇9

今天，我读了一作文篇叫《自己的花是让别人看的》课文后，使我感受到了德国人爱花之真切。

这作文篇课文主要讲了德国人爱花的特点。家家户户都在养花，他们都把花种到临街窗外，让花朵向外开。大约过了四。五年，作者再次来到了德国，发现德国人爱美之心还在。

在我们的日常生活中，我们也见过类似的情景，就像班上创立图书角，如果我们每一个人都捐一本书，那你就可一看到几十本书了。这是一种人人为我，我为人人的体现；如果班上每一个同学都轮流打扫课室，我们一进到教室，就是一尘不染的了。这就是一种人人为我，我为人人的精神。

读了这一作文篇《自己的花是让别人看的》课文后，德国人给我留下一个懂为人着想，无私地付出这种好印象。他们人与人之间懂得互相帮助，互利互惠这种美好的境界。我还懂得了只要心中有他人，有社会道德，用实际行动为大众着想，世界就会更美好。只要“我为人人”尽到了自己的责任和义务，才可以实现“人人为我”这个美好的愿望。

自己的花是让别人看的（缩写）作文篇10

暧昧大概也算是人的天性吧。宇宙间美的东西很多，花在其中占重要的地位。爱花的民族也很多，德国在其中占其中的地位。

四五十年以前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。家家户户都在养花。他们的花布像中国那样，养在屋子里，她们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。

走过任何一条街道，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红。在屋子里的时候，自己的花是让别人看的;走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

读自己的花是让别人看的有感作文篇11

今天，我读了《自己的花是让别人看的》这作文篇文章。文中写了在德国，人们家家户户都把花种在窗外，走在街上，人们仿佛置身在花的海洋中。自己的花是让别人看，别人的花又给自己看，这种人人为我，我为人人的精神耐人寻味。其实在中国，就在我们身边也发生过许多人人为我，我为人人的事情。

记得有一段时间，我们家楼道里卫生太不好了，有方便面袋，香蕉皮，可脏了。我妈妈实在不想生活在这么肮脏的地方，于是她主动去打扫楼梯，扫完再拖，把走廊收拾的干干净净。从此妈妈每周都会打扫一次，在妈妈的带动下，有不少的叔叔阿姨也加入到这个行列。从此我们这个漏洞总是干干净净的。读了《自己的花是让别人看的》，我懂得了一个道理，无论生活在社区里，还是班级里，只要人人为他（她）人着想，我们就会生活在美丽和谐的大家庭中。

读《自己的花是让别人看的》有感作文篇12

“我唯一的希望就是多作贡献。”这是句白求恩的名言，其实，我对它视听熟悉的，但在我心里却不这样认可。我根本对它是那么陌生。

贡献应该也就是常说的分享的一种吧！原来我对‘分享’一词也是不知其意。但是，从我们学习了《自己的花是让别人看的》一文之后，我觉得，我才真正与‘贡献’‘分享’这两个词语打了个交道。

文中一开头就说“爱美是人类的天性”，我想正是这样吧！不然怎么那么多的老老少少都爱养花呢？随后，文章就提到花了。说中国人养的花，都养在窗外，供自己品味，而德国人种的花都养在窗户外面，供群众欣赏。这个鲜明的对比，令我感到惊奇。自己种的花，干嘛不让自己天天品味，却让别人看。

看完这作文篇文章，我恍然大悟，原来，这些德国人是想把自己家种的花种到外面来，让大家都能观赏到如此美丽的鲜花。嗯，每家每户都把花种出来，那么，当你走在每一条街上抬头向上看时，不就是花团锦簇、姹紫嫣红的吗？把花都种出来，让别人看，这或许就是‘分享’吧！

使城市多几分芳香有什么不好呢？把自己的花与众人分享，众人的花与我分享。这就是文中所说的“人人为我，我为人人”〝我为人人〞是这个句子的前提，正所谓是我敬人一尺，人敬我一仗吧！如果每个人都贡献出一些，那将是一片花的海洋。所以说，分享的力量真是无限大呀！

由此，我在“人人为我，我为人人”中想到了一件事，在我们班的书柜里，本来空空如也，现在却有许多的书，只并不是谁的贡献，而是全班57个人捐献出来的。

分享能让一个空书柜，放满了各种各样的书；分享能让条条普通的街道上，变成一片花的海洋；分享能让社会更美好！学会分享吧！

自己的书是让别人看的作文篇13

自己的书是让别人看的

——仿写《自己的花是让别人看的》

爱读书的大概也算是求知者的天性吧。图书的种类很多，有童话书、文学书、科普书……读书的方法很多，大家互相换着看在阅读中占重要地位。

我们自己买的书读完后往往就扔在了一边，而这时却又羡慕别人手中的图书，自己又不能把所有的书都买来看，并不能广泛阅读，怎么办呢？

这个问题在我们学校早已得到了解决。在一至五年级的每条走廊中间，都有一个流动图书角。这个图书角不但解决了买书浪费的问题，还大大拓宽了同学们的阅读范围。原来在家里，自己的书看完后，有的当废品卖掉，有的扔下再也不管了。然而现在有了图书角，同学们纷纷把自己原来看过的书捐献到了图书角，供其他同学翻阅；而自己下课后，就抽空儿到图书角去分享他人的图书。这样，仅仅捐出自己平时不想看的旧书，就可以阅读多个种类的图书，是多么大的好事啊！

每一个年级都是这样，无论是高年级还是低年级，每个年级都设立了图书角。但是我更希望每个学校都有图书角，让每个孩子都享受到读书的快乐。

人人为我，我为人人，我认为这种读书方式是颇耐人寻味的。

自己的花是让别人看的作文篇14

爱美大概也算是人的天性吧。宇宙间美的东西很多，花在其中占重要的地位。爱花的民族也很多，德国在其中占重要的地位。

四五十年以前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能开到花的脊梁。我曾问过我的女房东：你这样养花是给别人看的吧！她莞尔一笑，说：“正是这样！

正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看。家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看得人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

今天我又来到了德国，刚一下火车，迎接我们的主人问我：“你离开德国这样久，有什么变化没有？我说：“变化是有的，但是美丽并没有改变。我说“美丽指的东西很多，其中也包含着美丽的花。我走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上开满了鲜花。多么奇丽的景色！多么奇特的民族！我仿佛又回到了四五十年前；我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦。

五年级:夏雯丽