风－仿写作文篇1

谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是（少先队员们脖子上的红领巾在飘动）的时候，我们知道（风飞了过来）。

谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是（五星红旗在飘扬的时候，我们知道风姑娘来跳舞了）。

谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是（柳条妹妹弯着腰在摆动）的时候，我们知道（风游了过来）。

仿写《大自然的语言》作文篇2

别以为人才说话，

大自然也有语言。

这语言到处都有，

睁开眼就能看见。

你看那天上的白云，

这就是大自然的语言：

天上钩钩云，

明天准下雨。

你看那树上的蜘蛛，

这也是大自然的语言：

蜘蛛忙着结网，

出门要带太阳伞。

金鱼在水中游泳，

不就像红色的颜料。

大自然在水面写着：

春天来到人间。

大自然的语言啊，

真是妙不可言。

不爱学习的人看不懂，

只有勤于思考的人才能发现。

烽火小学三年级：徐龙毓

我喜欢（仿写）作文篇3

我喜欢春天的桃花，那粉红的花朵引人注目，像害羞的小姑娘，在树上尽情绽放。

我喜欢夏日的骄阳，它炙烤着大地，在这样酷暑的季节里，我可以吃冰棍，吃西瓜。树上的叶子翠绿翠绿，在树下乘凉时便是享受。

我喜欢秋季的果实。那又大又红的苹果，金黄的鸭梨，酸甜可口的葡萄以及红红的大石榴，都令我垂涎三尺。

我喜欢冬天的雪花。那雪花落在地上，便什么也看不见了。但如果是鹅毛大雪地面上就会积起两三厘米，甚至十几厘米的厚雪，踩上去吱吱作响。树上毛茸茸的雪球和晶莹的冰条，就像一位白发苍苍的老人一样。

我喜欢大海。我喜欢那美丽的浪花；喜欢那宽广的胸怀，把我们七大洲连在一起，永不分离。

我喜欢和平。喜欢那没有硝烟的战场，不再为称霸天下而野心勃勃，从而使我们能安居乐业。

我喜欢看书。我喜欢那些搞笑的童话，如郑渊洁老师写的《大灰狼罗克》系列。我也喜欢侦探破案书籍，在那些书里，我能学到很多知识。

我还喜欢运动，如打篮球，踢足球，打羽毛球。运动不但可以强健身体，还可以放松心情，使我变得身强体壮。

我也喜欢天上的月亮。中秋节时，它圆圆的，像个大圆盘，高高地悬挂着。它身边的星星又像士兵守卫它。

我喜欢生活，我希望天下每一个小朋友都快乐成长。

成都市双林小学五年级:王奇

仿写第14课《再见了，亲人》段子作文篇4

妈妈，请回去休息吧！为了照顾我，您已经几天没好好地睡觉了，都快变成“熊猫眼”了。难道您要我为您担心吗？我知道您不会。记得有一次我发烧了，您二话不说地把我送到医院。过后，我要长期躺在床上。您为了照顾我整天忙手忙脚的，一点休息的空间也没有。过了好多天以后，我渐渐地好起来了，我真是从心底里感激您。如果没有了您，我都不知道什么时候才好呢。这样浓厚的亲情，我怎能忘怀呢？

西宁小学五年级：黄健华

仿写叶圣陶的《各种的声音》作文篇5

各种的声音引起我们各种的情绪，各种的想象。

早上起来，推开我们楼的大门，小鸟清脆的叫声涌入我的耳朵，风吹得树叶沙沙地响，好像在说：“哈，输了吧，我把你给吹动了。”

我拖着行李箱在地下车库里走，路凹凸不平，发出了杂乱的摩擦声。起初，我觉得太吵了。但是，一想到我可以去旅行了，我就立马高兴了起来。

我来到了游乐场。游乐场很喧闹，让我感到厌烦。渐渐地，我找到了我喜欢的游戏，快乐让我忘记了旁边有多喧闹。

猫咪棒棒的叫声也有不同。想吃猫罐头的叫声带着激动的心情。而抓虫的时候，它的叫声是磕磕顿顿的，眼睛死盯着虫子，非常专心。

学校里的下课铃响了，我有时候盼着下课。还有时候，我会有点儿不舍得下课。我盼望下课是因为无聊的讲课声越长，离自由玩耍越近了一点。而我不想下课是因为老师上的课太有意思了，悦耳的讲课声像支乐曲，把我迷住了。

感谢你，我的小耳朵，你让我听到了各种各样的声音。

《匆匆》仿写作文篇6

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间又怎样的匆匆呢？早上我起床的时候，日子便从太阳照进小屋的时刻开始悄悄地走动了。于是，上学的时间就到了。当老师在课堂上讲课时，日子随着老师的“伴奏蹦蹦跳跳地过去了。当我在写作业时，日子又从我的笔尖下溜走了。当我在思考问题时，日子又从我的眼前飞奔而过。中午，日子又从我的饭碗里闪过。下午，日子又从我学习的过程中悄无声息地离去。转眼间，便到了晚上，日子又从我紧闭双眼的那一刻，从我身上伶伶俐俐地跨过。待我睁开眼看见太阳的时候，我的一天就这样匆匆地从我身旁溜走了。

邓州城区十一小六年级:王晶

谢谢你，爸爸（仿写《穷人》片段）作文篇7

我回到家里，我的心跳得十分厉害，我也不知道为什么这次期中考怎么考这么差，但是我还是非告诉父亲不可。我把两张考卷放在餐桌上，希望爸爸能自己发现它。

我脸色苍白，四肢颤抖。我忐忑不安地想：爸爸会说什么呢？我上次已经考的很糟糕了，这该怎么办才好……这时，我听到一点声响，以为是爸爸回来了，不，不是，都是自己杯弓蛇影。为什么这次考这么少，我抱怨自己，算了，是我自作自受，被爸爸骂一顿也好，起码能安心。

门渐渐地开了，爸爸回来了，“爸爸……你，你回来啦，今天怎么这么晚？”我怯怯的说。“是啊！今天的任务比较多，所以就比较晚了，你吃了吗？晚上都在做什么呢？”我说：“我在做……做作业。”

“这是什么？”爸爸拿起考卷。“这是……我的……期中考卷”我吞吞吐吐的说。看着爸爸紧皱的眉头，看着爸爸严肃的表情，我心里一阵阵发凉。这时看到爸爸的手向我挥来，我的腿抖动得厉害，有点站不稳了，我以为他要打我，我紧闭双眼，握紧拳头。没想到，一只温暖的大手抚摸着我的头，爸爸对我说：“孩子啊，你尽力了吗？”我连连点头。“孩子，既然你尽力了，我还能说点什么呢？我知道你也不想考低分的。下次不要因为粗心而丢分，那是多么不值啊！知道了吗？考卷的错误都会订正吗？”我如释重负，说：“爸爸，这题我不懂，你跟我说说。”

那个晚上，我感受到了温暖还有默默的鼓励，我会化作我的动力促使着我前进。谢谢你，爸爸。

五年级:黄龙强

年例——仿写《火把节》作文篇8

来吧，到我们广东粤西来吧，来和我们粤西人一起欢度独特的年例！

我为你杀好了鸡鸭，我为你准备了鱼肉，我要让你美美地享受一番粤西的特色美食。

我为你搭好了戏台，我为你请来了戏团，我会让你感受到粤西的传统文化。

我为你买来了烟花，我为你连好了爆竹，我愿和你尽情地倾听粤西的声音。

来吧，到我们广东粤西来吧，来和我们粤西人一起参加这独一无二热闹非凡的盛会。

太阳还没起床，村子里就开始热闹起来。大家都摆好十几张大圆桌，满心欢喜地忙着准备节日佳肴。

日上三竿，迎神的气氛越来越浓，能看到、能听到、也能闻到。随着一阵锣鼓声、呐声响起，众大神威武地坐在轿里，冉冉走来。鸣锣开道，鼓乐喧天、幡旗招展……香火燃起来、爆竹响起来、烟雾腾起来……摆好祭品，人们就开始叩头、祷告……

丰富的供品在大神面前摆放着，拜祭完毕，人们把祭品拿回家，经过特别的煎炒、煮、制，然后摆上圆桌上，让大家享受一番。人们举杯相庆，满面春风。

夜幕降临了，空中的小星星兴奋地眨着眼睛。孩子们，老人们早早地拿着小板凳来到了戏台前占好位置，等待着大戏的开始。人们陆陆续地来了，里三层，外三层地围在戏台前，戏台上的声音响彻云霄，鼓乐齐鸣；戏台下的人们饶有兴致，大饱眼福……人们的掌声、震天的鞭炮声和台上的戏曲声，都深深地印在大家的记忆里……

来吧，到我们广东粤西来吧，来和我们粤西人一起纪念这个极具纪念意义的节日。

人们不仅把“年例”当作一种习俗，而且习惯把冼太夫人像奉为神像。冼太夫是和平、吉祥的化身，反映人们向往和谐、安定、美好生活的愿望，这种风俗是经过数百年的演化而形成的一种纪念方式。而粤西人把年例看得比过年还重要，这显然是与冼夫人对岭南的经济、文化做出的巨大贡献是分不开的。所以年例不是一个简简单单的习俗，它是纪念冼夫人功绩的象征。

怎么样？来吧，到我们广东粤西来吧，来和我们粤西人一起欢度这独特的年例。

茂名市九小五(七)班李宛蓉

五年级第二学期单元作文本

2011-8-29修改

清晨赏花——仿写叶圣陶《荷花》作文篇9

清早，我从家里一出来，就闻到一阵淡淡的花香，我赶紧往花坛边走去。

花坛里的花开得特别多，万紫千红，千姿百态：有的是金黄色的，有的是紫色的，有的白里透着粉红，还有大红色和玫瑰红的……它们朵朵亭亭玉立，象一个个俊俏的少女。这么多的花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。再配上花坛边几棵高大碧绿的雪松衬托，显得更美了。

如果把眼前的这一坛五颜六色的鲜花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我看见旁边有一个石凳，就坐在上面悠然自得地欣赏起花来。看着看着，我忽然觉得自己就是一朵美丽的花，穿着鲜艳的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过，我就和伙伴们一同翩翩起舞，把优美的舞姿献给欣赏我们的人们。。。。。。

过了好一会儿，我才记起我不是一朵花儿，我是在全神贯注地看花儿呢。

仿写，续写贾平凹《风雨夜》作文篇10

树林子像一块面团子，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接着就向一边倒，漫地而行；呼地又腾上来了，飘忽不能固定；猛地又扑向另一边去，再也扯不断，忽大忽小，忽聚忽散；已经完全没有方向了。然后一切都在旋，树林子往一处挤，绿似乎被拉长了许多，往上扭，往上扭，落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。哗地一声，乱了满天黑点，绿全然又压扁开来，清清楚楚看见了里边的房舍、墙头。

树林那边，风卷着海浪怒吼着、翻滚着，犹如张开的巨嘴，想要吞噬掉压向它的铅色乌云，而天偏偏就像一块浸满水的深灰色幕布，直向海面压来,天与海不断向对方挤压着，掠夺着。突然一道闪电，好像一把利刃，把幕布狠狠地撕开一道口子，海天呈现出蓝紫色的奇异色彩，海面一下亮起来，三两只渔船，就像被随意丢弃在海里的小鞋，出现在眼前，它们无助地在大海里沉浮着、颠簸着，被海浪一次次推向海岸，又拉回天际。伴着隆隆的雷声，天空瞬间拉上了幕布，一切都陷入了无边无际的黑暗里。

远处渔村农舍里忽明忽暗地灯光，执着地等待着远航归来的人。残破的木门被风吹得吱呀呀地响，风夹着海水腥咸的味道硬从门缝里挤进来，在小屋中回旋肆虐，跑到屋顶的吊灯上晃晃悠悠地打秋千，在墙上投射出影影绰绰的黑白影像，妇人背上的婴孩一时忘记了哭闹，噙着泪花，抿着小嘴，竖着耳朵，伴着尖利的风哨，怔怔地望着墙上舞动着的影子。妇人黑红的脸被灯光映着，似乎有些焦虑在上面游走。手中的针线在渔网上来回穿梭，一刻不曾停歇，她的目光却一直在手中的渔网和木门间来回游移。

一切好像中了巫师的魔咒，门外的老树也一改往日沉稳的秉性，不安分起来，疯狂地甩着头，全然不顾面前打着旋儿，转着圈，被风扯掉的头发，眼睁睁地看着它们被带走。贪玩游夜的猫咪还未逃回家，就被耳边炸开的响雷吓得倏地窜进屋外的石缝里，惊魂未定，雨水就泼了下来，浑身精湿的猫咪弓着身子，尖叫着冲向窗台，瞬间便隐匿起来。

女孩轻轻哼唱的童谣，断断续续、若有若无地从屋里飘出来，轻轻地、慢慢地、暖暖地弥漫开来，像是解咒的梵音，雨稀疏起来，风轻曼起来，海水温柔起来……歌声也慢慢清晰起来，受惊的猫咪听见了，用舌头悠闲地梳理着自己的毛发；哭闹的孩子听见了，慢慢瞌上眼，进入甜甜的梦乡；忙碌的妇人听见了，放下活计，依着门框，等待丈夫的归来；颠簸在海上的渔夫听见了，喊着号子，全力驶向家的方向！

风静下来，雨停下来，压在海面上沉沉的幕布，变得轻柔起来，上升，上升，海天慢慢拉开了距离，被雨水洗去灰尘的星星，透亮透亮的坠在天空里。

风－仿写作文篇11

谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是（少先队员们脖子上的红领巾在飘动）的时候，我们知道（风飞了过来）。

谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是（五星红旗在飘扬的时候，我们知道风姑娘来跳舞了）。

谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是（柳条妹妹弯着腰在摆动）的时候，我们知道（风游了过来）。

叶圣陶《风》仿写作文篇12

谁也没有看见过风，不用说我和你了。

但是看见小纸片飞向蓝天的时候，

我就知道风在哪儿打转儿了。

谁也没有看见过风，不用说我和你了。

但是看见五星红旗在空中飘扬的时候，

我就知道风在向我们打招呼了。

谁也没有看见过风，不用说我和你了。

但是看到尘土飞扬的时候，

我就知道风在打瞌睡了。

谁也没有看见过风，不用说我和你了。

但是看到红领巾在小朋友们胸前飘扬时，

我就知道风在向我们微笑了。

江苏省无锡盛岸实验小学四年级：范纪伟

仿写《陶罐与铁罐》作文篇13

星期天，我正在认真地读书，忽然听到了激烈的争吵声。我连忙打开文具盒一看，原来是一支铅笔和一支钢笔在争吵。

“你敢跟我比高矮吗？钢笔。”铅笔傲慢地说。

“不敢，铅笔姐姐。”钢笔谦虚地回答。

“就知道你不敢，你这个矮矮的胆小的傻胖子。”铅笔更加骄傲地说。

“我的确不敢跟你比高矮，但并不是因为我胆小。”钢笔争辩说，“我们是用来写字的，说到写字不见得我会比你差，再说……”

“闭嘴！”铅笔发怒了，“你怎么可以和相提并论！你等着吧，总有一天，你会支离破碎，而我会永远在这儿，什么也不怕。”

“为何这样说呢？”钢笔说，“我们还是和好吧！有什么好吵的呢？”

“和你在一起我感到很丢人，你算什么东西！走着瞧吧，总有一天你会支离破碎！”

钢笔不再理会铅笔。

世界上发生了许多事情。

我不断地用钢笔书写，用铅笔做题。铅笔经过无数次削笔刀的旋转，渐渐变短了，再也握不住了，就被丢进了垃圾桶。而钢笔因为能够反复地吸取钢笔水，一直陪伴我的学习。

济南师范学校附属小学三年级：闫子聪

清晨赏花——仿写叶圣陶《荷花》作文篇14

清早，我从家里一出来，就闻到一阵淡淡的花香，我赶紧往花坛边走去。

花坛里的花开得特别多，万紫千红，千姿百态：有的是金黄色的，有的是紫色的，有的白里透着粉红，还有大红色和玫瑰红的它们朵朵亭亭玉立，象一个个俊俏的少女。

这么多的花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。再配上花坛边几棵高大碧绿的雪松衬托，显得更美了。如果把眼前的这一坛五颜六色的鲜花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我看见旁边有一个石凳，就坐在上面悠然自得地欣赏起花来。看着看着，我忽然觉得自己就是一朵美丽的花，穿着鲜艳的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过，我就和伙伴们一同翩翩起舞，把优美的舞姿献给欣赏我们的人们......

过了好一会儿，我才记起我不是一朵花儿，我是在全神贯注地看花儿呢。

清晨赏花——仿写叶圣陶《作文篇15

清晨赏花——仿写叶圣陶《荷花》山东省威海市实验小学三年级四班叶凌威清早，我从家里一出来，就闻到一阵淡淡的花香，我赶紧往花坛边走去。

花坛里的花开得特别多，万紫千红，千姿百态：有的是金黄色的，有的是紫色的，有的白里透着粉红，还有大红色和玫瑰红的……它们朵朵亭亭玉立，象一个个俊俏的少女。

这么多的花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。再配上花坛边几棵高大碧绿的雪松衬托，显得更美了。如果把眼前的这一坛五颜六色的鲜花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我看见旁边有一个石凳，就坐在上面悠然自得地欣赏起花来。看着看着，我忽然觉得自己就是一朵美丽的花，穿着鲜艳的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过，我就和伙伴们一同翩翩起舞，把优美的舞姿献给欣赏我们的人们。。。。。。

过了好一会儿，我才记起我不是一朵花儿，我是在全神贯注地看花儿呢。指导教师：楚红玉

这是一作文篇优秀的仿写作文，语言很有叶圣陶的风格呢。[推荐给朋友][显示打印]