四年级幸福作文600字（整理篇1

人生之路上，人们总在苦苦地追寻幸福。蓦然回首，才发现青春原来是如此绚丽。

——题记

有人说，青春是火红色的。它象征着青年人奔放的热情，沸腾的生活，兴旺的事业。不信，你看那脚手架上闪烁的火花，炼钢炉旁奔腾的铁流，天安门前涌动的红旗……

有人说，青春是翠绿色的。它象征着生命，孕育着希望，代表着未来。不信，你看那画架下不倦的挥洒，钢琴旁执著的追求，运动场上矫健的腾跃……

有人说，青春是雪白色的，它象征青年人纯洁的心灵，无私的品质，天真的幻想。不信，你看那河中嬉戏的水花，雪中屹立的雪人天空中穿梭的白云……

也有人说，青春是黑色的，它象征着青年失去关爱的痛苦，失去前途的无奈，失去知识和理智的叹息。不信，你看那街头流浪的乞儿，市场叫卖的少女，高墙内忏悔的少年犯……

有人说，青春是与天蓝色的。它象征着青年人宽大的胸怀，广阔的前途，发展的空间。不信，你看那高空栩翔的战机，海洋上巡逻的飞艇，草原上奔驰的乌兰牧骑……这种美丽的颜色，它拥有海一样的宽广博大，拥有天空一样的宁静与纯洁。当目光与它接触的那一瞬间，我们的心如同浪花一般在海水中翻滚，如同飞鸟一般在天空中栩翔。

我要说，青春本无颜色。它是一张透明的画纸，等待你去描画，任你走笔，任你上色。只有走过花季，走出雨季，付出汗水，奉献才智，青春才会呈现出各种绚丽的色彩。有些人其实并非生命不幸，而是自己制造了不幸的生命。

谁说只有百花才能五彩缤纷，谁说只有彩虹才是五颜六色，我们的青春便拥有最动人的色彩。朋友，如果你想找到青春画卷里的幸福色彩，那就不要希望父母相传，不要希望朋友馈赠，更不要希望上天赐予。因为，画笔就在我们自己的手中!

四年级幸福作文600字（整理篇2

在我心中，什么是幸福呢？是五彩缤纷的糖果？是可口美味的零食？还是变化多端的玩具？告诉你吧，这些全都不是！在我的心中，我只觉得读书才能使我最幸福！

在我家里，最多的一样东西就是书了。几个书柜都摆满了书，有爸爸喜欢看的《谍战》，

《明朝那些事》有妈妈喜欢看的《动物世界》，《西夏死书》还有我喜欢看的《伊索寓言》，《动物小说》、《世界文学名著》

从一年级时，我就是一个小书迷。我把看书当成一种快乐、一种享受。每当我做完作业的时候或是星期天的时候，也是我最开心的时候，因为我又可以跟我的老朋友——书相伴了。我会为书中那聪明的诸葛亮叫好；会痛恨那凶狠的大野狼；会为一家团聚的场面留下眼泪；会为刘备打了胜仗而沾沾自喜

到现在为止，我看过的书也有两三百本了。无论是中国的四大名著《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》，还是外国名著《童年》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》我都可以说是倒背如流、滚瓜烂熟。正所谓：读书破万卷，下笔如有神。书读得多了，记得牢了，写作的水平也就大大提高了，而且我的语文成绩也是人人羡慕的啊！

读书让我开阔了眼界，使我明白了许多人生哲理，让我学到了许多知识，使我受益无穷。记起高尔基说的书籍是人类进步的阶梯。他说的真是太对了！真让我非常佩服他！

书，给我带来快乐与幸福，所以我爱读书。同学们，请热爱读书吧，让你们跟我一起走进书的海洋中，跟我一起享受读书的幸福吧！

四年级幸福作文600字（整理篇3

我们每个人所追求的幸福当然会有不同的含义。对我而言，幸福很简单。

幸福就是享受生活的点点滴滴。静静地听着自己喜欢的音乐，会不自觉地跟着哼唱起来，那是幸福；稳稳地坐在沙发里，紧握遥控器的喜悦，那是幸福；傻傻地站在正在炒菜做饭的妈妈身旁，帮她递水端菜，那是幸福。幸福的味道是甜的，有家的味道，有对亲人深深的眷恋。在家里，我感受到了幸福。

幸福是喜欢生活的零零碎碎。有一种幸福是在你生病时，朋友对你的细心照料，因为有那么多人的关心和帮助，就突然觉得自己不再脆弱了，那就是友情的力量；有一种幸福是因为一件小事而引发争吵后的感谢与珍惜，感谢你，感谢有你陪着我，我们一起走过人生的悲欢离合；有一种幸福是在激烈的学习竞争中的充实，你追我赶的拼搏精神也成了快乐的幸福，我喜欢这种幸福，这种幸福的味道也是甜的，因为它有着友情的味道。

幸福是追求生活的分分秒秒。幸福是靠自己争取的，而不是空等命运的赐予。生活的道路也不是平平坦坦的，需要我们把握住分分秒秒的时间去铲除前进道路上的障碍，才能实现自己的梦想，获得幸福的体验。所以，当我们想做什么的时候，就要努力去实践，对自己负责，绝不是说说玩笑就可以的。正如我们现在刻苦努力，学到了专业的科学知识，培养了劳动技能，陶冶了情操，以后就可以做自己喜欢做的事情，从而尝到幸福的甜美。因此，我要努力追求生活的分分秒秒，不让幸福溜走。

我想要幸福，稳稳的幸福，淡淡的幸福。美好的情意让我幸福，让我懂得珍惜。幸福让人有力量，幸福让世界有色彩，幸福让生活有温暖。