记一次活动作文600字
记一次活动作文
今天上午,我们语文老师带着我们在班里玩了一个有趣的游戏,叫做画嘴。
游戏规则是这样的:用布蒙住眼睛,然后拿着粉笔向黑板上的人头走去,给它画嘴,如果没有画中一定范围,就要表演节目。
游戏开始了,王金笛把手举得高高的,他走上讲台,左摸摸,右摸摸,找着嘴的位置,突然停住了,他在一个地方画了一个微笑的嘴。同学们都笑了,原来,他把嘴画在了脸的旁边。他当然要表演节目的。他要表演的是魔术,他说能把硬币从嘴里吃进去,再从脖子里拿出来,这个魔术听着很厉害,其实,他在表演时我已经看穿了,他是在讲述时就把硬币放在了后颈衣领里。
第二个上场的是李奇,他很不情愿的上场了,他走向讲台,在讲台上从门一直摸到大致的人脸位置,左,左边,右,右边同学们七嘴八舌的故意迷惑他。哈哈哈笑声充满了全班,他把嘴画在了人脸外面,他主动接受惩罚说:我要唱一首歌。他的歌声是多么悦耳,多么动听,同学们都在聚精会神地听他唱歌。
第三个上场的是张育硕,他上场后直接在一个地方停住了,然后在那个地方画了一个圈,他也没有画中,他表演了一首歌,只唱了一句就哭了,大概是因为跑调了。
剩下的同学画的更让人哭笑不得,其中刘若菡很聪明,他用手摸出了嘴的范围。王威琪虽然摸中了,可是他也受惩罚了,因为王宇齐提醒他了。也有好多同学在骗他,最后,他们俩便一起表演了节目,这是游戏里最搞笑的节目跳骑马舞。
这个游戏是多么有趣,多么搞笑呀!不知道以后还能不能玩。
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今天要在金山嘴渔村举行寻宝活动,我们会组成几个小组,按照地图去指定地点,完成指定任务后会有奖励。我们小组商量了一会后,就信心满满地出发了。
没想到,组长带着我们绕了许多圈,也没有找到要去的老街。我们围着祥鱼湖一圈又一圈地走,没有一条小巷把我们引向老街。就当我们打算弃权之时,一副情趣盎然的渔民画长卷把我们的目光引向了一个小菜园。天啊!这里竟有一条路,还是通往老街的路!浏览着墙上一句句写实朴素的农家谚语,我们顺利达到老街。
新任务到手,我们又犯了难:让我们用泥巴做一条鱼!什么?我们组乱了起来。组长镇定地说:大家每人捏一条,说不定有人能通过。大家一下子安静下来,忙着捏小鱼。凭着幼儿园泥巴课积累的经验,我小心翼翼地捏好最难的部分:鱼尾,并把它和鱼身连接起来。组长目光扫过我这条鱼,便说:这条鱼有望通过!她把小鱼递给老师,通过!老师给我们盖了一个印章。
接下来的任务就是学织鱼网。一位满头白发的老婆婆笑容可掬的对我们说:渔民个个都是织网高手,你们也学学吧!说完,她起一根梭子,给我们做示范,我们一边看,一边讨论着如何织网,有的还自己比画了起来。我一看,不就是把木棍向上拉,再向下拽,有什么难的?我便自告奋勇争先去织网。老婆婆笑着说:来,来,学学织网!我拿起梭子,在网格的交叉处,小心地把梭子伸进一个小方格,然后小心地把梭子与线拉出来,这个动作重复了无数次,终于织出了一个织脚细密的小方格,此时,我的小鼻头上已有一颗小汗珠了。后来又有了几个同织啊织,我们组终于过了关。
后来,我们组越战越勇,得了奖励,得了知识,得了技能
记一次活动作文
上午,是一个风吹雨打的风雨天,下午却换来一个风和日丽的晴天,还真是不容易。天公作美,我们就举行了一次有趣的乒乓球接力赛。
我们来到了公园,只见有两张椅子上摆着快递箱。里面有五个乒乓球和一对筷子。规则是:把一个乒乓球夹到另一边的队友,相互接力,哪一队在最快时间内完成接力,哪一队就赢了。
比赛开始了,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。老师把我们分成了四个队来接力。首先,是我们队的队长《罗奥智》。只见他拿起筷子,用手轻轻地调好筷子角度、力度,再把球放在手上,夹起来。他的眼神,一会儿看看对手,一会儿看看前方,他突然加快速度,一会儿又小心翼翼地盯着球,弯着腰,生怕球掉了下去。可是,球像一个顽皮的小孩子,偏不听他的话,掉到了地上。他开始着急了,目光锐利,好像是老虎盯上了猎物一般,马上拿起乒乓球夹稳了,像哪吒一样脚踩风火轮似的。可是,他越快,球掉的次数就越多了,接力的人看不下去了,急不可待,真想过去帮助他。不过他总结经验,自己摸索了另一种方法,成功地夹到了终点。同学们一个个夹着接力,越来越激烈,越来越有趣,观看的人越来越多,十分热闹。
我们队有一个不会用筷子的同学,夹了半天,走一步掉一步,连我们的老师都为她捏一把汗。她神情肃穆,一会儿掉了,又拿起来重新夹住。她亦趋亦停,生怕浪费时间,经过了同学们的护送下,她安全地把球送进了箱子里。
通过这次的活动,我明白了,做一件事必须耐心对待,不可马虎。
记一次活动作文
星期天下午,我们在作文班玩了一个游戏叫做乒乓球接力赛。
游戏开始前,天天老师给我们讲了游戏规则。我们先报了数,然后分为单数、双数两队。队伍里的第一个人先拿筷子夹起一个乒乓球,迅速跑到对面递给下一个队员,中途如果球掉了就要在掉的地方重新夹住球才可以往前跑。最后,哪一组用的时间短,哪一组就胜利了。
游戏开始了,第一位同学夹住乒乓球就跑,我还没看清楚怎么夹的,就到第二位同学了。我排在第三位,快要轮到我时,我心里惴惴不安,害怕那个球不听话,一直掉,浪费我们队的宝贵时间。终于到我了,我夹起乒乓球往前走,心里默念:球啊!你千万不要掉啊!可是,我越想球掉得越快。我尝试着让自己放松下来,轻轻夹住球,再次调整一下速度,一路小跑冲向终点。最后,终于完成了任务。
再看看敌队,都跑得非常快,就像风一样,我小声地念叨:球啊,快点掉下去吧。可是球偏偏不掉,没办法,我只好放弃这种祈祷方式了。我越来越愧疚,都怪我一直掉球,害得我们队都输了,老师却说:再来一局!我们开心极了。这一轮,我们非常认真,也非常紧张。有了第一轮的经验,这一轮我们终于赢了。
通过这次活动,让我知道了,只要不放弃就一定会成功的。
记一次活动作文
周日,我们在天作教育楼下的园林西区举办了活动,名字叫作夹乒乓球接力赛。
我们的游戏玩法是:用筷子夹住乒乓球传给对方,一路上球不能掉下,如果掉的话就要捡起来,在原地开始夹住再出发,哪组用时最短,哪组就获胜。明白了游戏玩法后,很快就开始了。
有些人翘首以待,有些人惴惴不安,而我却满怀期待,跃跃欲试,满脸笑容一点儿也不紧张。游戏开始了,我是第一个,我一个人夹得最稳,一次也没掉。另一个人接过筷子和球以后就开跑了,从他脸上看得出来,他心里非常慌张,脸上没一丝笑容,嘴还在念叨着:哎呀!我的天,这球好调皮呀!
还有一位小朋友竟然不会用筷子,可见,我们队必输无疑了。但是,奇迹出现了,在我们的领导下,他不但会拿筷子了,而且夹得还很稳,走得还挺快的,耶!这一轮我们队赢了。
虽然最后比赛结果是我们两队打平了,但我还是很开心。我也发现了一个道理,这场游戏是要考验我们的团队合作精神和个人的反应能力,锻炼我们的动作协调能力和耐心。
记一次活动作文
从小到大,我参加过许多的活动,如:春游、元旦晚会、六一活动而我印象最深刻的活动是去春游。
在一个风和日丽的早上,我们学校举行一年一次的春游活动,同学们个个都非常开心,几位老师安排好车辆,带队的老师就让同学们上车,上车后同学们有的在聊天,有的在偷吃零食,还有的跟对面车同学招手,一路上欢声笑语在车厢中荡漾。我望着外面的风景,花儿是那么艳、树木是那么绿,天空是那么蓝,我的心情也是那么愉悦。
来到旅游景点,我拿着门票迫不及待地想去玩。我带领我的小组一路奔跑,玩到哪里就吃到哪里的,我们首先买了一些玩的东西进去鬼屋,同组的几个同学吓得哇哇乱叫,因为他们听到里面播放恐怖的音乐,我说:不用害怕,你们跟着我一起进去,有鬼的话我就把他赶走!我给你们开路!他们几个听了我的话,半信半疑地跟着我走进了鬼屋。我买了个小电筒就进去了,我的胆子大,里面的假鬼根本吓不着我,我拿着手电筒照着假鬼,几个女生看到了吓得大声叫了起来,有的还躲在我背后不敢伸脚,出去的时候还有一只假鬼挂在屋顶,一个头出现在我们头顶伸出一条长长的舌头把同学们吓得也哇哇叫,有的还吓哭了!我赶紧抓住那条舌头让他们过去!那舌头摸上去软绵绵的,我想应该是用海绵做的吧!在我的保护下,我们小组的同学都顺利地闯过鬼门关,也不再害怕了!
这次活动,让我懂得了,只要自己足够强大,才能保护弱小。同时我感受到了自己在团队中的的重要!这一天我非常开心!
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我参加过许多活动,但那次小金钟新春音乐会是令我最难忘的一次。
那天,我来到小金钟新春音乐会的现场。啊!庞大的舞台,耀眼的灯光还有两层楼的观众席令我大吃一惊。这里真是太棒了!
到了下午,演出正式开始。开场舞的表演者是一支有颜值的破晓组合,他们给这场音乐会开了个完美的头。最让我难忘的是一位拉小提琴的姐姐,拉小提琴不是什么稀奇的事,最重要的是她有眼障。在这种困难中她能一步步向上爬是一件非常不容易的事。在音乐会上,她的表演让大家感到佩服,纷纷为她鼓起掌来。
很快就到我了,我突然觉得很紧张,前面几个人的表演都非常棒,这让我有了压力,担心自己唱不好。算了,还是努力发挥出最好的水平吧。我果然没有让自己失望,成功地完成了表演。
接下来的表演一个比一个精彩,有古筝演奏《青花瓷》,有独唱《我相信》,《好运来》,还有演唱《明星小姐》,真是让我大开眼界呀!
以前我觉得我的本事还不错,但现在我才知道还有那么多人比我更努力,实力比我更强。我将永生难忘!
记一次活动作文
在我成长的记忆中,参加过很多的活动,例如:去野餐、看魔术表演、参加小提琴比赛等。而我记忆最深刻的是一次在学校过六一儿童节的活动了。
在学校过儿童节和在家过的儿童节是完全不一样的,因为在学校过儿童节是非常热闹的,在学校过儿童节一整天都会有许许多多的游戏,有盲人击鼓、抢凳子、夹乒乓球等。学校里同学很多,玩一个节日都要排很长的队,但是每个同学都兴高采烈地去玩,是因为完成游戏可以拿到相应的奖品。
但我觉得最好玩的是抓泥鳅了,在玩抓泥鳅之前同学们都会带上自备的武器---塑料袋子、薄的衣服或者小水桶小盆子,然后引泥鳅上钩。瞧!游泳池里一派热闹的景象:大家穿着泳衣下了水之后,有的潜下水去看泥鳅,有的同学拿着桶和盆子走来走去找泥鳅,还有的同学拿着衣服到水里兜泥鳅,为什么他们会用衣服去兜泥鳅呢?那是因为泥鳅的身体滑溜溜的,好像搽了润滑油。如果用手抓泥鳅,还没等你碰到它,它一转身就逃走了,如果要抓住泥鳅的话最好不要直接用手去抓。一些有经验的同学用的武器当然与众不同了,他们会拿水杯啊鱼网啊什么的,有经验的同学用手抓的方法跟新同学不一样的,因为他们已经掌握了方法,没经验的同学只会乱抓。
我看见了一个同学用手去抓泥鳅,而且每一条都是被他抓到了,我很好奇地走到他身边去,疑惑地问他:请问你是怎么做到的?那位同学便把抓鱼的秘笈告诉了我。原来是先把泥鳅赶到水池壁边,让它无路可走时猛地把它盖住就好了。照着这样的方法,我果真越战越勇,一会儿就缴获了十多条泥鳅呢!
这次活动让我记忆犹新,因为我明白了:无论做什么事,只有方法得当,才会事半功倍。
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1、三年级作文父母的爱 有一种爱,在你成功的时候,记起你继续努力的信念;有一种爱,在你失败时,牵动你奋斗的动力;有一种爱,在你放弃时,激励