我与诗的亲密接触作文600字
我与诗的亲密接触作文
轻轻的,你走进了我的内心,带着三月里阳光的温暖,用诗情照亮了我的心灵。
题记
我已不记得是怎样与你相遇,是从朗朗上口的鹅鹅鹅,曲项向天歌开始呢?还是从春眠不觉晓,处处闻啼鸟开始呢?还是从床前明白光,疑是地上霜开始呢?我只知道,当我手执一部唐诗宋词时,诗,便在我的心中留下了深刻的印象。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。是你,在我耳边低语,在日本无理由争夺我国钓鱼岛时,你告诉我应挺身而出,维护祖国尊严与荣誉,国家兴亡,匹夫有责,国家的安全才是个人的安全,国家的荣誉才是个人的荣誉。
会当凌绝顶,一览众山小。是你,在我耳边浅吟,告诉我母爱是这世上最无私、最伟大的爱。母爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干涸的心灵;虽平凡,却在平凡中孕育着惊人的伟大。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。是你,在我耳边私语,告诉我们要珍惜现有的学习条件,勤奋学习,德业双修,有所成就,只有现在努力、勤奋,才不会到老时后悔当时的行为。
诗,心中有你,就有君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还的豁达;心中有你,就有安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。的胸怀;心中有你,就有门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。的心态;心中有你,就有问君何能尔,心远地自偏。的悠闲;心中有你,就有梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴的凄美
点一支烛,捧一支茗,执一部书卷,诗,你我的亲密接触,是否充满了诗情画意?
我在这个年龄作文
就让永恒时光刻下我的模样。题记
云,都停住。去翻看光阴写的书,那些字迹清晰又模糊。风在记录,这段不知来处的路。
寂寞,时有时无。旅途的孤单,使我想找一个人陪伴,但无奈,我现在这个年龄,就如飞机的检票口,一次只能一个人过。我明白的,有些事,只能一个人做;有些关,只能一个人过;有些路啊,只能一个人走。
渐渐消失的地平线在我脚下,如果忘了自己怎么去抵达,成长的路交错复杂,却四通八达。翻山越岭而来的风吹疼脸颊。呐喊!质问!看到了终极却听不到回答。
雨,落下去,直到火与血都沉寂,再没有人记得有过你。雪,等不及,掩埋那些沉默的秘密。
多少破碎画面闪现那一霎,家人的告诫,老师的提醒,朋友的忠告别去触碰从白骨里开出的花!不要忘记!不要掉以轻心!黑夜里静默的悬崖,彷徨和迷失是遗忘的代价。
在这个他人布下的陷阱里,我的未来何时解脱?无限蔓延的孤独交织在一起,记忆中吴邪的微笑,此刻却刺痛了我的心。笑意明天像呼吸,日升月沉在你眼里。跋涉过多少个世纪,追逐存在的痕迹。
我们这个年龄,总会有自己的信仰。而我的信仰,便是你的笑,你的天真无邪!哪怕是在最危险的张家古楼,哪怕只有我一个人战斗,也要为了你,消磨我的叛逆,不轻易流露自己的情绪。比鬼神更可怕的是人心,我要越来越强大,直到保护你!
但是,物极必反。演了太久,自己也忘记了原先的模样,镜子里面的人,哪个才是自己?最陌生也最熟悉,真是无法触及的谜底。明明想哭,却不能哭。明明想笑,却不能笑。明明只是不想让他牵挂太深,到了嘴边却变成了最冰冷的话语。
我在现在这个年龄凝望二十年后的我,问他以后的归路,他笑而不语。一刹那,刺青蔓延在胸膛。我明白了什么,也不再追问,任命运轮回。
我望着年幼的我,他问我以后的归途,我深深地看了他一眼,想要记住以往的模样。就让永恒时光刻下我当年的模样,那一刹那,刺青蔓延在胸膛,就让永恒时光承载你的目光,穿过谎言在迷雾中回望。
我看不懂他的目光,沧桑中带着一份坚定,不甘心中还带着一份迷茫。正值青春年少的我,不懂以后的世态炎凉,久处温室之中的我们,还未学会更好地成长。喜怒却无常,叛逆又乖巧。有时幸福,有时孤单。
每个人都是张起灵,都希望寂寞时有一个吴邪来陪伴,都会尽心尽力去保护。有的是用尽一生换他十年天真无邪,有的却是用尽十年换他一世刻骨铭心。这些都是青春、是我这个年龄独有的。热血与迷茫,奋斗却悲伤。但只要付出,便不曾后悔。就像张起灵和吴邪一样,长白十年,换来的是一生的幸福安康。因为,他们与命运积极抗争,于是避免了九门共死的悲怆。
我现在这个年龄,因为拥有理想,因为无惧风浪,我们从不后悔!就让永恒刻下我的模样。
一个影响我的人作文
夕阳沉落,夏花绽放。夏日的热列和张扬牵动着我的心弦,让我不由地又想起了她,想起了她那宛如夏花般灿烂的笑容
那年盛夏,阳光毒辣,蝉儿的尖声嘶鸣更是扰乱人心。看着碧蓝晴空上那炽热火红的骄阳,我完全打消了了出去走走的念头。才下过雨,晴空万里,没有一丝云彩,谁敢在阳光下暴晒啊?
就在我百无聊赖的时候,她笑意盈盈地跑来,两眼弯弯宛如月牙:嘿!,快来快来,带你去个凉爽的避暑圣地!
说罢,便不由分说地拉上我,向远处跑去。我有些茫然,慌乱地跟随着她,在夏日的凉风中奔跑。
才到一处,我还未来得及喘一口气,抹一把汗,就被她搞恶作剧似地的蒙住了双眼,耳畔响起她那略带得意的笑声:猜猜这是哪儿?
我的脸涨得通红,有些恼怒她这样蛮横无礼的行为,不经我同意就拽我出来!就在我挣扎之时一缕清新的幽香扑鼻而来,带着微凉的雨水的气息,抚平了我烦躁而气恼的心情。这是什么花的香气啊?我忍不住深吸了一口气,瞬间觉得浑身上下都神清气爽,舒畅极了!耳畔还响起一阵清越叮咚的声音,悦耳动听。我不由地叫了起来:是荷花池!
对了!她惊喜地叫出声来,松开了双手。我的眼前蓦然一亮,一大片摇曳着芬芳的荷花便映入了眼帘,只见青盘滚珠,嫩蕊摇黄,花瓣嫩红,静静飘香!闭了眼,池中还是一番接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的景象!这时,清凉的夏风佛过我的脸庞,一阵飒飒的风吹疏竹声在耳边回响,我惊讶地回首凝望,只见身后挺立着翠绿的修竹,碧叶尖还挂着点点晶莹的露珠,熠熠生辉,璀璨夺目!
她见我一脸惊喜的模样,扬起柳眉冲我嫣然一笑:怎么样,夏天也没有那么糟糕吧?当你换一个心态去看待事物的时候,其实每一样事物都很美好。
多么富有哲理的话语!我深深地震惊了--心态变了,世界当然也会随之改变!你眼中的世界如何,取决于你的心态!
就像现在,当我平下心来,去看待夏天的时候,会发现雨中的蝉声似乎别有韵味,这毕竟是它们用生命演奏的夏之赞歌。炎热的天气,也有很多好处,毕竟我可以痛快地游泳了!对呀,心态变了,世界就变了!
在这个美好的夏日午后,在这个荷风送香气,竹露滴清响的美丽景色之中,我真正地感受到了她的良苦用心,我已经受到她那深深的影响。不由地,一抹笑容绽放脸上,带着甜蜜的喜悦,微微荡漾
谢谢你,像夏花一样热烈奔放的女孩儿,是你影响了我,让我学会了如何热爱生活。
我的老师作文
今年我们迎来了一位新的班主任--李首先老师。
顾名思义,首先就是一马当先、力争上游的意思。李老师精瘦精瘦的,好像一阵风就能吹走的样子,他除了做我们的班主任,还兼着我们的历史课。每次右手拿书,左手拿水杯进入教室,腰间还别着一个扩音器。对了,每次阳光课间时,都会看见李老师仰望天空,嘴还动着,说不定在思索着什么哲理呢!
李老师上课时,能把一个教室的活跃气氛带到能把楼顶掀翻的程度。行,咱不多说!这句口头禅,上课时能听到七八遍吧。例如说到元谋人这段历史时,李老师扯到了烧烤,正当我们听得津津有味时,自然会听到:行,咱不多说。我们才被拉了回来。如果李老师没有这句话,一节课大约也只有1/4的内容与书本有关吧。
李老师教育特别严谨,有良好的教学方法。李老师总是对我们说:一屋不扫,何以扫天下!我觉得这句话特别在理,你们也许会问学习和扫地有什么关系?学习要好,环境必须要好。环境好是学习好的保证。搞不好环境的同学,基本都是缺乏锻炼的,也是怕吃苦的。这两者怎么没有关系啦!?
虽然李老师教学严谨,但不打学生,我们教室像三味书屋一样,挂着一把戒尺,李老师也像寿镜吾老师那样没用过它,这正如我们所愿。
老师不管用什么方法,都只有一个目标,让我们出人头地。他却甘愿春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
哦,我敬爱的李老师!
我在这个世界上走过作文
夜晚的天是寂静的,也是星光灿烂的,独自仰望这星海,甚美也。忽地,一颗闪着光的星星落了下来,末尾的光,被拉的很长,很长。这颗星没有过多的抱怨,没有一点的停留,只是一瞬间,就消失在满天星空里。也是那一瞬间,它那炫丽的弧线,庄严地证明了:我在这个世界上走过。
人的一辈子,从出生到逝世,都是赤裸裸地来,赤裸裸地去,有的人一声平淡无奇,也有的人流芳百世。但无论怎样,我们都无法逃过灰飞烟灭。尽管如此,我们都要证明:我在这个世界上走过。
有的生来仿佛就注定一生默默无闻,但命运好像在告诉他:不,你不能。于是,他开始了比常人多一倍的努力,他不怕失败,迎难而上。
美国第16任总统林肯,1809年2月12日出生于美国一个贫苦的家庭。林肯小时候过着极其艰难困苦的生活,从小就经常为家里挑水、砍柴,同家人一起过着贫穷的生活。9岁时,母亲撒手人寰,只留下林肯的父亲与小林肯二人。
后来,林肯当过律师,又选上总统,但他的父亲自始至终却只是一个普通的鞋匠。直至于1856年4月14日遇刺身亡,林肯才结束了他这辉煌的一生。虽然幼时与晚年的生活同样悲惨,但林肯用行动对后人说:这个世界我曾来过。
夜空中,每个流星的轨迹各有不同,有的黯淡无光,有的明亮闪耀。但是,每个流星都用自己划过痕迹,庄严地证明:我曾在这个世界走过。
一个影响了我的人作文
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,月光投影于书卷上的文字,映照出一片霜影,使我想起我的外婆。
她脸上总是挂着慈祥的微笑,深深的皱纹沟壑有岁月的痕迹,鬓角上总有雪白的发丝,眸中有睿智的神采。声音不大却富有气势,在岁月的长河中久久回荡,久久不息,余音绕梁。因为爸妈要上班,幼时的我总待在外婆家,与清风明月一起,度过诗韵悠长的童年时光。
月夜,月光如水,幼小的我伏在她膝下,目不转睛地盯着她手中的《唐诗三百首》,用稚嫩的嗓音一字一句,卡顿却又认真地读着:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。我抬起头,灵动的双眸像古井水波,盈盈荡漾。外婆,霜是什么呀?霜啊,是秋天从天上降下来的东西,白白的,亮亮的,覆在叶子上,以后秋天了,外婆指给你看。她摸了摸我毛茸茸的小脑袋,温婉而安详。我开心的点了点头。
就那样,她的诗,教会了我霜,秋霜的霜。那年秋天,她果真带我去看过,在秋日的丹枫上,白白的,亮亮的。那,是多么纯洁高尚的霜啊。
小学时的暑假,正值八月盛夏,楼下的藕花开的正盛,水中映照着她娇美的倩影,姿态袅袅婷婷,像是小鸟依人正值豆蔻年华的芳龄少女。厨房里,我搬来小板凳,坐在她面前,一边看着她剥莲子,一边从盘里拿几个剥好的莲子吃起来。入口微苦,但又在瞬间回甜,清凉爽脆立即如藕花肆意的芬芳般溢满了口腔,让人久久铭记。外婆一生平平凡凡,并未做过什么惊天动地的大事,好似莲子,平淡却又让人无法忘记。她用布满皱纹的手从盒中拾起一颗莲子,轻揉几下后剥开它碧绿的外衣,露出温润如玉的肌肤,细腻滑嫩,再轻轻放入盘中,与它的小伙伴一起静候时光的流逝。我忽然有些怜香惜玉,便不再吃,而是静静的欣赏。
楼下的荷花还在盛开着,没有任何限制,自由如风般地怒放着。忽然,一阵清香吸引了我的注意,外婆的莲子粥煮好了。抿上一口,清香细腻。莲子软糯,糯米轻甜。它从几千年前北宋周敦颐的古文《爱莲说》那里,为我捎来出淤泥而不染,濯清涟而不妖的讯息。
她的粥,带来了她的诗,就那样教会了我莲子的莲。那,是多么清正廉洁的莲啊。
初中了,儿时时光如同一段芬芳的往事,在记忆中流转,却再也无法回去。但,她的诗,却一直铭记在我的记忆中,使我越发爱上文学,爱上中华民族的经典。在幼时的每一刹那,直至现在,她用她的诗教会了我乐观向上,教会了我坚韧不拔,教会了我勇往直前,教会了我不慕名利她的诗,也让我的语文成绩,如长风破浪,有晴空一鹤排云上之势,越来越好。
从前,时光是慢的。丹枫上有清亮的秋霜,空气中有芬芳的荷韵。时光啊,它不动声色,不着痕迹,如同一个旁观者,静静注视着世间变迁,迎接一件又一件红尘往事。但我愿意,在记忆中停下脚步,重遇那段或许回不去的岁月,重遇儿时她的诗,重遇那个影响我的人外婆。
推开窗,是如诗的生活,是诗意的人间。
一个影响我的人作文
前几日见到她的时候,她泛着母亲的慈容,费力抱着小娃娃,那双眼睛里,早已锐气尽敛,与旧时的身姿重叠在一起,分不清晰。
我看着一张老照片,她牵着我的手,放肆的笑,眼角没有皱纹。那时候,我还年少。
二十岁的姑娘曾经拉着一个六七岁的小姑娘吟咏着小诗。第一课学的是《秋夕》,她坐在窗前,月光投在她的身上。长长的眼睫毛温柔地落下阴影,白皙的双颊被青丝掩着,余光看着正襟危坐的我,带上一点点温润的笑意,轻轻翻开书的一页,轻启朱唇,一字一句地诵读,那声音很脆,带着职业的严肃,或抑扬顿挫,或行云流水,美丽的仲夏夜,她闭了眼,将流萤二字反复鉴赏,字字珠玑,一幅星光明媚下,宫女孤单看景的落寞图画也带了少女的明丽动人,向着灯光,她丰富的表情一览无余,眼睑轻微的眨动,嘴角微微含着痛楚。缓缓睁开双眼,熠熠的星眸照亮了刹那的世界。那其中有痛,有乐,有孤独,交织在一起,成了仰天的长叹。
时隔多年,每每读起银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤,总会看见那双眼睛,那束蕴含了无尽的喜怒哀乐的目光。她带着云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓的华丽风流;她带着乍暖还寒时候,最难将息的凄婉哀迷;她带着好风力,助我上青云的得意至极。在无数个月光如水落前庭的夜晚,我学会了如何用岁月的文字表达一花一木。幼时的花圃,在光影里,随着声音,忽明忽暗。
伸出手,浅浅的月光落在脸上,不很刺眼,反带着上天的温柔。我看见自己第一次读懂古诗的兴奋,第一次因为语文被表扬的骄傲,她眼里分明有着意气风发。
日子就这样过去,转眼间,我十岁了,二十五岁的她有时分明笑着,却不知何时苍白了目光。我们像从前那样谈论古诗,她亲昵的揽着我,发丝落在耳畔,痒痒的。为一个字笑作一团,当时笑着看她身后的那池莲花,香远益清,我认真的嗅了嗅花香,想记住难以理解的古文和当时的月光。经过的外婆无意间问上一句,我得意的冷笑,不屑一顾的看着那张好奇的面孔,笑里有着得意,讥讽,无礼。她低着头,瞧着外婆因难堪不断挪动的双脚,猛然站起,用尽所有的气势,突然排山倒海的向我压来,像冷剑般的目光将我的笑彻底凝在嘴角,从来没见过那模样,嘴角上拉成线,眉目高扬,束起的长发不住的跳动,涨红了脸,凤眸瞪圆,月色冷冷的虚化了她的身影,她低低地,严肃地告诉我要谦逊,我只是默不作声,出神地看着自己融化在她身影里的影子,漫长的训斥压迫着泪腺,掉下的泪裹着风吹窗帘扬起的绒絮,和泪渗在泥土里。我想,那一刻,我是恨你的。
春日深深,柳风吹起。带走了我们相处的日子,带来了曾经遥不可及的远方,那辆青春的列车,终究是放下她,驶向我。
因为她,我读遍那些名篇,像她那样自然陶醉。纵行古文经典,长大后我学会了很多种怀念,比如深夜里站在窗前一遍遍读过《秋夕》,能带给我神奇灵魂悸动的字句,回味以前的时光。因为她的影响,我开始将油墨的字迹刻在心间,开始理解巴山夜雨的孤独,当我的作文第一次回荡在教室里时,她的严苛还是化成了心里的甜蜜。因为她,我始终秉承着谦逊的真心,无论眉目如何恣意,眼底我始终带着她教给我的真诚,当夸赞的声音飘入耳膜,我没看见鲜花,我看见了那句不要瞧不起任何人的认真。我开始热爱文学,我开始有礼貌,我开始改变气质,我开始改变性格。这都是她在十二年里教会的。
今年,我就十三岁了,目光中开始有了文学的痕迹,很浅但它又真实的存在着。她也出嫁了,眸光中开始有了长者的风霜。我们的关系开始有了距离,但每每看向她的眼睛,我总能想起以前的欢乐和泪水。
我们的初见是多么美好的际遇。生活总是平淡中暗藏玄机,只有那些被记住的日子才是真正活过的日子,就像仲夏夜的你我。真希望记忆不是一条小溪,不要冲淡我们的回忆。谢谢你,我的小姨,因为有你的童年,才会与众不同;因为有你,我才认识到汉字之美,因为有你,我才会像小树一样正直地成长。
愿余生有鲜衣怒马,陪你看落日繁花!
一个影响了我的人作文
【篇一:一个影响了我的人作文】
吴慧敏
他站在桥上,用夕阳编织成的布,将我的叛逆和渴望自由的翅膀,打包,扔进了湍急的河水。
题记
我独自走在乡间的小路上,远处,河水哗啦啦地流向远方。好像要回到大海母亲的怀抱。我早已忍受不了那成山的练习题、老师的教导和父母的批评,我受够了。我的兜里装着我的盘缠,我要出走!
夕阳斜斜地挂在山头,一对燕子从天空中飞过,似乎要回巣。我轻笑:回家,家有什么好?我才不回去,我要独自外出打拼,闯出自己的天地!野风呼呼地从我耳旁吹过,宛如唱着向前走不回头的歌。我加快了脚步。
河就在前面,过河的路只有一条。过桥,可桥头的两座坟使我害怕,我犹豫着。
突然,我看到了他。
他站在桥上,就像路标。他神色忧伤,眼睛直愣愣地盯着前方出神。我好奇,便也忘记了恐惧,上前与他搭话。
与他的攀谈中,我得知他是个晚归的游子,回来看望年迈的父母,却得知父母的死讯,他绝望不已。
我惊讶于他的经历,却又质疑道:为什么要回来呢?外面的世界不好么?事业不管了么?家重要么?
他仍是那副悲痛的神情,只是眼里似乎闪烁着晶莹。他说:我这辈子最大的遗憾就是没能在父母身边尽孝。从小我就不听父母的话,坚持要独自外出闯荡,离开的时候,他们就站在这桥上,目送我远去。可我却没有回头,随知这一别,竟是永别!人性的冷漠和事态的炎凉让我心灰意冷,直到这时我才明白家的温暖。可我的家我曾经温暖的家却消失了。我离开以后,父母先后因病去世。他们到死还挂念着我,怕我找不到回家的路,竟要求把自己葬在桥头,等待我回家。我真是不孝他的声音哽咽了,低着头,忏悔着.
我看着他仿佛看到了未来的自己,我不敢想象。回头望去,遥远的天边,似乎传来了妈妈温柔的呼唤:孩子,回家吧!回家吧!
我动摇了,迈开了回家的脚步。燕子回巢了!
他影响了我出走的决心,浇灌了我心底那棵名为家的小树,它正慢慢地长大,成为我心灵最终的归宿。
【篇二:一个影响了我的人作文】
刘馨悦
你的背影渐行渐远,仿佛驱散了雾霾,就这样点亮了我人生之路上最高的一盏灯。
题记
小时候,我很少记得他。他在我的印象里,除去宽厚的怀抱,就只剩下背影。他的背影微微佝偻却又努力地挺直,仿佛是楼下那棵不屈的树干。每一次,我总能一眼就认出他的背影,仿佛刻在脑海里从未忘记。
我曾经埋怨过他,伤心过,迷茫过,但最后我理解了他。他为了生计辗转各地,为了更加融洽地工作他努力学了各地方言,为了家中一点点长大的儿女他扛起了生活的重担,即使那么苦那么累。他有胃病,得过阑尾炎进了手术室;他的脚被老皮和水泡磨砺包裹着,触目惊心;他的头发渐渐发白,缠上岁月的枷锁。
他很宠我,却不是溺爱。每一年生日的礼物,他都亲自带回来。他对我有求必应,但前提是不能影响学习。他总是强调,要好好学习。他总是望女成凤,希望我成为一个高学历的人,走过舒适的人生,而不是像他一样干苦活。他总爱和家人通电话,细细询问我的学习与生活,语重心长地帮我分析,开导我,教我道理。带我一步步走进社会。
然而,人生路上总会有几块咯人的石头,一不小心就割破了脚心。
叛逆期来得那么猝不及防,仿佛一道闪电划过我十多年来晴空万里的青春。
青春期的开端总是那么离谱。我的妈妈管教着我的生活琐事及学习,我却在接触花花世界的同时开始讨厌她把我当作孩子。不满与代沟犹如岩浆,终于在一天喷发。那场激烈的争吵后,他的电话如期而至。他在电话里苦口婆心地劝解我,妈妈很辛苦的,你应该多多体谅她。但我却一点都听不进去,甚至暗自委屈,那你们为什么不理解下我?
就这样,三番两次的争吵将我的不满愈堆愈多,他的话已被我当作耳旁风,不带走我一丁点心思。然而,他在那天回来了。他沉默地听完妈妈的控诉,推开被我一气之下狠狠摔上的房门,严肃地望着我,眼睛里的失望我看得一清二楚:羔羊尚有跪乳之恩,乌鸦尚有反哺之义,你啊那句叹息有太多的沉重,压得我几乎喘不过气。
他匆匆来过,又匆匆走了。之后,我在妈妈的讲述里才听闻,他因为我特地赶回家,在不得解后,因为工作繁多又赶回工作。接连几天的奔波,他几乎没有好好休息过。
我的心像被撒了一大把盐,密密麻麻地疼。
我突然想起奶奶在世时他曾告诉过我,孝是一个人最基本的职责,如果不懂孝,那何谈人性。他对奶奶非常孝敬,奶奶生病了,他搬到奶奶家住,对奶奶的照顾可以说是无微不至、毫无怨言。他用自己的的身体力行和数天的奔波,来让我一点点明白什么是孝。
之后,我上了初中,仿佛一夜间长大了,懂事了,就连妈妈也觉得不可思议。
我的爸爸,用他布满茧子的手,在我前方牵着我,引领我走上一条正轨。他的背影依旧在眼前,哪怕渐渐变得佝偻,却影响着我的人生方向。
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我与诗的亲密接触作文600字
我与诗的亲密接触轻轻的,你走进了我的内心,带着三月里阳光的温暖,用诗情照亮了我的心灵。题记我已不记得是怎样与你相遇,是从朗朗上口的鹅鹅鹅,曲项向天歌开始呢?还是从春眠不觉晓..
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三年级父母的爱作文300字
1、三年级作文父母的爱 有一种爱,在你成功的时候,记起你继续努力的信念;有一种爱,在你失败时,牵动你奋斗的动力;有一种爱,在你放弃时,激励