生命与坚毅作文

daniel 0 2023-03-22

生命与坚毅作文

昙花之所以美丽,是因为它清新而美丽,是因为它为清新而艳丽的生命做最后的绝唱。生命之所以珍贵,是因为它相对于渺渺万象短暂而显得辉煌与坚毅。生命有如铁砧,它愈被敲打,则愈能发出火花。我想,其实生命大抵如此。

莲花绽放夏季炎热的水中,炎热就是烦恼,水则为清凉。在烦恼的尘世间,莲花送来的是沁人心脾的清凉境界,向世人展示的是清静的功德和清凉的智慧。细想,人生就是这莲。有人像莲花一样出淤泥而不染,虽饱经风霜却依旧婷婷玉立。有人如莲子历经磨难,却难有出头之日。它却始终顽强不屈,还有的人谦逊如荷叶,心甘情愿的衬托莲花的美丽与娇艳。

雄鹰主宰天空与大地,飞禽谓之恐惧,走兽谓之受怕。看上去是多么令人敬畏,谁注意过位于高山之巅的小鹰在巢中嗷嗷待哺。他们的羽毛稍微长一点,鹰妈妈就必须做出一个决定,一个决定小鹰生命的重要决定!他们把小鹰赶出巢中,让小鹰从万米的高山之巅向下做自由坠落,这是小鹰接受人生的第一次重要挑战,只有在粉身碎骨之前挥动他们的翅膀才可以幸免死亡,接着完成人生的四十年。这并不是母亲的绝情,而是一次生命的挑战,生命的抉择让他们发挥出了自己的潜能,使他们比其他鸟类飞的更早更高,勇气使他们有了搏击长空的能力。

物竞天择,适者生存。这便是雄鹰一生诠释。因为勇敢的走出了自己人生的第一步,才有了人生中的第一次飞翔。

人们在关注雄鹰飞得高不高,远不远,却极少有人能关注雄鹰飞的累不累这个问题,虽说我并不能回答这个问题,但是肯定的是:如果没有付出又怎么能飞的更高。也是,雄鹰也许很累但却不能停止飞翔。一旦停止,他便落入地上走兽的口。休息也应当选择更高的地方。人生也是如此,也许你羡慕每一个休息的人,羡慕他们能在很高的地方休息,但却不知他们为了休息而付出的努力。

雄鹰的生命是七十年,但并不是所有的雄鹰能活到七十年,因为在他们四十岁时,将迎来人生的第二道关卡。

原来,雄鹰在四十岁的时候,便逐渐失去了光辉的色彩,嘴喙越来越钝,羽毛越来越繁重,影响飞行,鹰爪越来越老,影响抓捕,他们将会慢慢失去搏击长空的能力。四十岁的他们要么经历这个过程,继续延续其三十岁的寿命,要么就是在另一个地方静静的等待衰老,静静的等待生命的终结

在这一百八十天的蜕变里,他们将会耗尽自己最后的力量,努力飞翔在高山之巅,在山巅之间筑巢,用嘴来敲打着岩石,直到嘴喙完全脱落。每一次撞击都是痛苦的,每一次撞击都是一次痛苦的蜕变。旧的嘴喙褪去,新的嘴喙长出,用嘴喙拔出身上繁重的羽毛和钝化的鹰爪。每一次,伴随着新的疼痛,默默忍受,雄鹰却不能放弃,它们明白,这些痛都是值得的。

一百八十天的风风雨雨,一百八十天的疼痛,这是新生的过程,等待新的羽毛和鹰爪长出。一百八十天后,雄鹰将再次绽放它的生命!再次以矫健的身躯盘旋在长空,向大自然证明着它的新生!

参天大树威严挺拔,站在树下向上看,不由羡慕其高大,更感悟其正直。可如若不是其正直向上,它就不能在有限的空间里接收到温润的阳光,继而不能成活。它们依就这正直向上的本性,坚持着,自然高大起来!

香远益清的莲花告诉我,色彩是装饰,高雅才是本色;搏击长空的雄鹰告诉我,矫健是装饰,坚毅才是本色;葱郁挺拔的大树告诉我,高大是装饰,正直才是本色。生命的意义就是览尽各种各样的装饰以后,仍不忘直视生命的本色!

研学心得体会作文

山东曲阜,邹城是文化圣地,这里既是传统文化的课外学堂,也是社会实践的大课堂,一堂好课,值得珍惜,值得收藏。

首日,我们到了圣贤之乡曲阜,参观三孔孔庙,孔府,孔林。孔庙前为神道,两侧栽植松柏,创造出庄严肃穆的气氛,步入万仞宫墙内的孔庙,透过郁郁葱葱的参天古柏,同学们好像穿越到了古代,成了孔子的学生,亲耳聆听着孔子的教诲,感悟着杏坛下圣人的博大情怀和万世师表的点点滴滴。座座门坊上的额匾,极力颂扬孔子的功绩,给人以强烈的印象,敬仰之情不觉油然而生。

接着,我们来到天下第一家孔府。府内楼堂厅错落有致,九进庭院,三局布路带给我们最本真的孔家文化。孔府又称衍圣公府,是孔子的子孙后代住的地方,孔府有大厅,大堂,楼房,东边是庙,西边是学堂,中间是建筑物。

然后,我们走进世界上持续年代最长,规模最大的氏族墓地孔林。苍松翠柏,古木参天,碣碑林立,石仪成群,有孔子历代子孙墓葬万余座。地面上还有汉、宋、金、元、明、清、民国等时代的题记石刻,同学们瞻仰了孔子子孙三代携子抱孙的墓葬布局,体味了子贡含悲尊师的情怀,领悟了何为儒家的仁爱。

曲阜三孔,雄伟壮丽,它不仅是儒家文化的载体,更是中华文明的沧桑足迹!

曲阜三孔游学,让我们更加真切地感受了中华文化的博大精深,激发了我们对传统文化由衷的崇敬之心、敬畏之心和践行之志。

次日,告别曲阜,我们来到孟子故乡山东邹城。走进孟庙,入眼的是庙内饱经沧桑的碑碣石刻,葱茏苍郁的古柏。入心的是孟子思想源远流长,博大精深。

《鱼我所欲也》《得道多助失道寡助》《生于忧患死于安乐》是孟子的传世经典;仁者,爱人民贵君轻易子而教的主张深入人心;孟母三迁缘木求鱼的故事流传至今。传统文化的继承,需要我们回到它的起源,亲身感悟文化的灵魂!

面对群坊重殿,折射出的不仅仅是一代伟人的伟大,更重要的是他在人们心目中的地位,从历代帝王到平民百姓,从文豪到草莽,无不对其肃然起敬,尽管历尽风雨,依然傲视人间。

由此,我们看到中华儒家文化的深奥、博大、宽广。不管文化为谁所用,暴君或明君,盛世或乱世,它永远是繁荣的,儒家文化散发着人间尊贵的神韵。

我们走出三孔,感慨万千。更重要的是,我们真切领略了传统文化的魅力,感受了古人赋予我们一脉传承的神韵。

此次研学之旅,定会成为我一生的美好回忆,值得珍藏!

我作文

镜子说:哟,这个小男孩是谁呀?长滴还蛮帅的嘛!一头时尚又有型的碎发,圆圆的脸上有着一双灵气的眼睛,中等个儿。他十分注重自己的形像,常常在我面前东照照、西照照,还经常对着我,摆着各种造型,并自言自语:然哥真是帅呆了!有时他还把大伯从国外带回来送给爸爸的古龙水偷偷往身上喷呢!

朋友说,当你第一眼看见他时,你一定会觉得他的体能一般,根本就像不爱运动的小孩嘛!那我可得和你说说,这小子可是十足的运动狂,跑步、乒乓球、篮球、跳绳都是他的最爱,这不最近又在学游泳。还记得前几天晚上,在西站边上的公园里有一些乒乓球爱好者在那儿打球,他一个人力战两个成年人,他们足足打了有两小时,结束后,他整个人就像水里捞出来似得,头发衣服全都在滴汗,把他妈妈可心疼坏了,可他却大呼过瘾。你说,没有超强体能,能打这么久吗?

同学们说,他是个性格多变的男孩,有时安静如水,有时热情似火。唉你看,黄浩然那家伙又在发火了,原来是王强同学值日没干好,影响到班级荣誉了。不过呢,在这种情况下你也不用着急,请拔199-黄浩然冷静热线(嘻嘻,他知道自己脾气爆,所以和同学们约定好:发飚时有同学喊199,黄浩然无条件终止发飚。),只需让他冷静一会儿,就会恢复正常,也算有药可救吧!

Farher(爸爸)说,这小子就是一小硬汉,不怕累还不怕苦。

那是他小学一年级时,在学校和同学打架,被我知道了。回家后我教训他说,和同学打架是不对的!你为什么要和同学打架下次还打不打了再不说,我就揍你了他低着头就是不说话,结果被我狠狠的打了一顿。第二天,我上班后在学校才知道,原来是那个同学欺侮女同学,不服黄浩然批评,才打起来的。你说,他这不是自讨苦吃嘛,早点说出来,又怎么会挨打呢。

这就是我,一个普通的男孩,你们会喜欢这样子的我吗?

书香假期作文

假期,我没有外出游玩,便在阵阵书香气中,领略了唐诗之美,走进古人的悲欢离合,感悟其中。

翻开《最美国学-唐诗》,书香阵阵。品读《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。为什么诗人要以柳树抒情呢?

噢!原来柳与留同音,寄托作者对朋友的不舍之情,也希望离开之人到新的地方去生活能像柳树一样落地生根。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。有人认为诗人想把朋友灌醉,不让他离去,但我认为其实想让朋友多带走一份情谊。出了阳关就是沙漠和戈壁,当时的交通极为不便,朋友间一别不知何年能再相见,依依惜别情感尽在酒中。

品书香,不单品出别情依依,就连草木云帆也饱含了无穷意趣,情通人心呢。古人用诗释放的情感中,就连那生机勃勃的小草,郁郁葱葱也绽放离别不舍之情。

白居易曾写到离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。此诗赞扬了野草生命力的顽强。但在这却是又送王孙去,萋萋满别情赋予了另一层意义。春天是美好的季节,应当与家人开心度过,白居易却总苦尝分别之痛,又送二字便是他内心无奈的写照。

书香,总是在字里行间给了我无尽的文学领悟。

无论是李白的孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流的怅然,还是王勃的海内存知己,天涯若比邻的旷达,或是苏轼的凭仗飞魂招楚些,我思君处君思我的感伤,不是他们多愁善感,而是处境不得以。

诗中,别离是苦,但生活还得在不舍中继续,向前看!这是人类积极精神的必须表现才是诗人们所想表达的另一种意境吧!

假期里,我可以悠闲地握一本散发着油墨香的书,不急不忙地享受这难得的书香时光。

在古诗词的世界中漫步作文

每每沉浸在空灵的诗行里,就开始了寻山问水的旅行。在泛舟赏月的刹那,细听最古朴最真切的声音。

清澈的夜色里,风中低喃青青子衿,悠悠我心,那些或深或浅的心迹交织成晓风残月,勾勒出地老天荒;有声音沾着雾气,吟着蒹葭苍苍,白露为霜,清绝荡尽时光尘埃。轻轻柔柔的声音念着这些文字,或欢愉或哀伤或怀念或悲苦,不忍唐突了它的风雅美丽。

一句云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓,便道尽时代的几多盛奢,一个自由在诗中的风流才子,在历史中走过。李白,你对月独酌,却举杯邀明月,对影成三人,月光如华,清亮不似人间物,悠悠流转人世俗尘,独独应了你的景;夜半饮酒愁更愁,却又吟出长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。尘世烟云,你潇洒走过。

你说是林花谢了春红,太匆匆,你吟自是人生长恨水长东。你的几许闲愁,江水难量,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。李煜,你留下愁思缕缕,情伤切切,暮雨入画,将离愁绘入这纸深秋。无言独上高楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

倚门回首,却把青梅嗅。女儿家心事也曾让两眉羞,女儿家的娇羞与灵动也曾淋漓尽致的展现争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。世事坎坷,物是人非后,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。帘卷西风,人比黄花瘦。易安,你也曾道出生当作人杰,死亦为鬼雄的壮语,怎一女子,享尽这穿越百年的孤独?

在柳堤河畔,或伫倚危楼,且吟一首小诗,且听一曲清词,人间有味是清欢,低吟浅唱,沉醉在唐风宋雨中

有你真的很幸福作文

在人生的路途中,总会有那么一些人陪伴着我们成长。有一个人在我失败的时候鼓励我,安慰我,让我找回自信,让我有勇气去迎接新的挑战,他就是我的同学张浩森。

在我的班级里,我一直都是稳稳的第一名。这学期开学时,我们班转来了一名新同学,他叫张浩森。我想:他个子略矮,而且又黄又瘦,脸色发锈,能经得起我们的折腾吗?他看起来不过是坐在座位上的木偶人罢了。

可有一天,他终于原形毕露了。上课铃声响了,大家的心情都很紧张,今天宣布期中考试成绩。我很得意,第一名非我莫属,这把交椅我已经稳坐了一年。没想到,老师宣布的第一名竟是他。我一下子像从九霄云层坠入了万丈深渊,同学们也用复杂的表情看着我,失落和自卑一起涌上我的心头。他似乎也看出了眉目,过来安慰我,我却一把甩开他的手,气愤地冲出教室。从这一刻开始,他已经成为了我的敌人。

放学后,我独自回家。突然天上响了几声炸雷,接着倾盆大雨从天而降,我没有带伞,只好坐在门面的台阶上等雨停。没过两三分钟,一个撑着伞的身影进入了我的视线,张浩森出现了。他奔跑着向我冲过来,气喘吁吁地对我说:快快把伞伞拿着,他又长吁了一口气:快回家吧。那你呢?,他不说话,这样不行!你会感冒的!那你到我家里去玩吧。嗯好吧。当时我觉得很温暖,很幸福。

从此我们变成了好朋友。到了张浩森家里,他父母很热情。我走到他房间,看见房间里干净整洁,墙壁上挂着些字画。他到客厅里帮我拿冰棍,我则在书桌上发现了一本沉得要命的英文书。我翻开一看,上面全都是勾勾圈圈的痕迹,而我一句都看不懂。他还有一些数学和物理的竞赛题。啊!他成绩不好才怪呢。

我还发现他是一个瘾君子帮助别人的瘾。因为他学习很好,我便经常问他难题。记得第一次问他题,谁知他脸一板,提高了声调说:自己想啊?怎么能靠别人呢?别人做的能算是你做出来的吗?我当时和他还不太熟悉,被莫名抢白了一通,气的转头不理他。这时他却一把抢去我的书,一丝不苟的埋头算出了答案。我不由得愣住了。后来我才知道这是他惯用的伎俩,什么事他都爱先说不行、不会、不知道,还要教训你一通,趁你生气、发呆的时候便火速给你解决问题。嘻!他真可恶,对这种小孩子的游戏乐此不疲。

有你在学校,我不会孤单,不会寂寞,有你真幸福

我喜欢的格言作文

我最喜欢的格言是:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

每当我在生活上遇到挫折的时候,它总给我动力,让我努力,让我奋斗,让我重新充满信心。

一次,我在家里玩,跑着跑着,不知被什么东西绊了脚,扑通一声,猛地,摔在了地上,那时我弱不禁风,十分娇气,摔倒了便在地上哇哇大哭起来爸爸在厨房听见了我的哭声,便闻声而来,听我讲完了这件事的来龙去脉后,他并没有把我扶起来,而是将这句话送给我:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。那时的我可能还很年幼,并不知道他说的这句话的所有正确意思,但是,我知道,他要告诉我:我要做一个坚强的人,于是,我慢慢的从地上站了起来,拍了拍身上的灰。

爸爸说过的这句话一直陪着我,陪着我长大。

每当我把东西丢三落四而心灰意冷时,它总会给我力量。

四年级时,数学课上需要用的材料不见了,我心急如焚,如同是热锅上的蚂蚁,过了很久后,我还没有找到,我已经接近绝望了,想要放弃时,想要不找时,泪水想要夺眶而出时,我又想起了爸爸说过的那句话,我决定,我要做一个坚强的人!于是,我克服了困难,用自己的力量,做了数学课上课需要使用的材料,心中还有一点小小的得意和自豪。

每当我考试考砸时,它总给我鼓励。

六年级,我的成绩退步的很快,期中考试成绩发下来,我的成绩并不理想,我想就此放弃,这时,我又想起了爸爸对我说的话,我要做一个坚强的人!我看着错的题目,分析一道道题目错的原因,分析答案的由来,让我又重新充满了希望。

我最喜欢的格言:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。这句格言曾经陪伴着我,现在陪伴着我,以后也会陪伴着我,陪着我学习、生活,陪着我长大。

幸福的模样作文

最近突然有人问我,幸福的模样是什么。瞬间我茫然了,推推眼镜,窗外的树影幢幢,远处的街灯车灯闪烁一片。而我的眼前只是一摞一摞的书籍,一沓一沓的试卷,中午吃的什么,跟谁吃的也统统想不起来了。似乎耳边常响:学习、双一流、500强、最后一个词才是幸福。幸福真是这样个流程吗?

如果真是这样的流程,幸福是存留在最后。那么,小时候的种种温暖美妙的又是什么?撕掉周五日历,街头等妈妈时的欢快算什么?接过香甜蛋糕,舌尖的口水算什么?土壕里分队打仗的兴奋激动算什么?老院子里,阳光透过窗花,红漆斑驳的老桌前,摊开一本有趣而并不消耗脑筋的书,身旁还卧着那只邻家乖巧的猫,这又算什么?可是,当我在假期赶回老家时,迎接我的是什么?当年高大的黑亮木门,现在干裂且开始斑驳了,像个脏兮兮的小老头;当年种的核桃竟然长到小楼二层,青果圆圆;当年刻上宝剑的竹尺,当做神骏的自行车时间,原来真的太可怕!老红桌太矮了,那条猫也早已找不见了。更可怜的是,我自己,我已经已习惯不去看应试以外的书了。这时,我明白了,曾经的幸福与现在的我,恰如蝉褪与蝉。蝉蜕是金黄透亮,可是,蝉再也回不去了!我的幸福已不在过去了!

那么,幸福未来可期吗?

未来似乎是走进500强,可是黑眼圈、秃头、单身狗、996ICU似乎是他们的标配啊!好好好,年轻人要吃苦,无拼搏不青春,我可以接受,先不讲幸福。

那么,大多数人认为的老了呢?儿孙满堂就能拥有幸福?多数老人依然是忙着接孙子,忙着挤免费公交买便宜菜,忙着收拾家里的废品老实说,这些老人也算不错的,因为生病才是老年人最为可怕的,他们比谁都清楚生病意味着什么。当然,也有少数跳舞下棋等的,也有上老年大学的。可这是黄昏掌灯,亡羊补牢而已。况且最为难堪的是年老了拥有这点幸福又怎样呢?一本即将被焚毁的书,有多少人去在意最后的那一页是否光彩照人?

过去与未来,前者只留鳞爪,后者似乎是嘭嘭的肥皂泡。

这样看来,那便该在现在中去追寻了。我在街边停下来,抬起头远远的看着,公交像块移动的磁铁,乘客就像堆铁沫儿,瞬间就拱了上去,更妙的是竟然多少都可以装进!开车的,衣帽光鲜亮丽些,可也行色匆匆,黄灯时就已跃跃欲冲。远远的,走来一对推着婴儿车的夫妇,孩子坐在车里咿咿呀呀着。男的推着车缓慢沉稳,女的边走边逗孩子笑。走到花簇边,那女的干脆折了一朵给孩子闻,那男的跟着停了下来,也低头去逗孩子了。

行人的匆匆为了明天的幸福,而稍作留步的人,幸福在眼前。

幸福在眼前!然而可惜的是我现在如何呢?

我两点一线,不问外物的生活应该结束了啊!我也要嗅到路边的花香,我也要看到绚丽的七彩,我要去体验阳光的炽烈,我要去触碰雪花的冰凉,旷野呐喊,高处眺望,月下踩影,水中观石应该也好幸福啊!这是我瞬间能想到的美好,但这真的是我幸福的全部吗?

不,不是的。我清楚的知道我的叛逆期已经来临!架得住洪荒之力才会幸福啊。十七岁,恰如一头狮子,仅仅低沉的喉音也会使整个草原震颤,抓住狂散傲骄的鬃毛,只有谦逊、温和、轻柔才可以真正驾驭它,它的爪印才可发光啊。

哦,原来,幸福就是立刻感受周围的美,并与她们和谐相处!

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      栏目名称:三年级作文 0 2023-03-22