六年级的作文5篇
六年级的作文篇1
端午节的重要活动就是划龙舟、吃粽子、悬艾草,。只要到了端午节,街上就更加热闹了,卖各种各样东西的商贩们恨不得喊破喉咙。每家每户也都在忙着打扫院子,采艾草,包粽子。走到哪家都能闻到粽子的香味。我家当然也不例外,到了端午节,奶奶就会把早买来做粽子的材料拿出来,于是,一家人就围坐在一起开始包粽子。刚开始,我不会包粽子。奶奶就手把手的教给我。先拿两片包粽子的粽叶,弄成像勺子一样,把糯米用勺子舀进去,但糯米不能太满,一些肉或者豆沙之类的材料放在糯米中,然后把糯米包起来,再用绳子系好。这样一个粽子就做好了,最后把包好的粽子放在锅里蒸。我按照奶奶说的方法做了起来。第一次,做的不是很好,可到了第二次,我就做出了一个漂亮的粽子。然后把粽子放到锅里蒸,熟了之后,只要你一揭开锅盖,浓浓的粽子香味就会飘出来,让你垂涎欲滴。一家人边看电视边吃粽子,一派其乐融融的景象……
晚上,我们一家人去江边看风景。看着看着,又想起当年屈原投江时的情景。我就问奶奶:“为什么端午节要吃粽子呢?”奶奶笑着说:“是为了不要让鱼吃屈原的尸体,人们就把粽子抛入江中给鱼吃。”“哦,那为什么要赛龙舟呢?”我的问题仿佛总也问不完似的。“因为人们要去寻找屈原的尸体。”奶奶讲完后轻轻地抚摩着我的头。我突然觉得我现在的生活好幸福。生活在和平年代,我们应该好好珍惜才对。
是啊,其实共建一个和谐的家园,并不是那么难的事。只要我们远离硝烟,远离战争,全世界人们携起手来,留下那茂密繁盛的丛林,珍惜那蔚蓝无际的大海,保护每一寸空间,使明天的山更青,水更清,天更蓝,那我们一定会建造出一个美丽、和谐、温馨的家园!
六年级的作文篇2
“哗哗哗……”一场倾盆大雨说下就下,窗外乌云遍布,将白色的棉花糖全部赶走,连太阳公公也不见了。眼前一片漆黑,只有教室的灯还亮着,我一个人和小可同学坐在椅子上。
唉,这下完蛋了!数学七十分,怎么回家呀?我拿着满是红圈的试卷,望了望小可。见他正在收拾书包,准备回家,短短的头发上有个樱桃似的发卡,一张粉嘟嘟、白嫩嫩的圆脸,一直在东张西望,红润的小嘴巴,挺拔的鼻梁,还有一双闪闪发亮的大眼睛挂在哪儿。
我看入了神,似乎忘记了站在身后的数学老师,他忽然对我说:“这次考试考得‘不错’嘛!还有时间在这发呆?”他摇了摇头,叹了口气就走了。
我……是不是太笨了!是呀是呀,数学考成这样,说实话,我有点想哭,但还是忍住了。“你没事吧?老师的话,你别太放在心上。”小可放下手中的活,看着我温柔地说。
“没……没,你,你赶紧回家吧!”我吸了吸鼻涕,忍住泪水对小可说。她是在关心我呀,看来世界上真的有好人。
但小可却轻盈一笑,向我走来,站在我的座位旁,拿出一支笔和本子,在上面写了一些东西,又对我说:“你呀!真是单纯。没关系的,想哭就哭,大声地哭出来,是没有人会嘲笑你的。每个人都有失败的时候,而我们要面对,并不是逃避!”说着,将本子放到我的桌子上。
她……怎么知道我想哭?这下好了,我突然想笑了。我顺手把本子掀开,只见:仔细审题,书写工整——答题、考试方法,加油!
我再一次被感动了。
六年级的作文篇3
幽静的山谷里,静静地伫立着一棵大树,它粗粗的树干要十几个人才能合搂过来,浓密的树冠象一把巨大的伞,撑开在几百平米的土地上。大树头顶着蓝天,脚踩着大地,安静而威严,它是这个山谷的守护者,任何小动物向他求助,他都能帮到忙,因此,大树很受森林中动物的爱戴,像一位德高望重的老人,又像一位及其负责的家长,保护着孩子们的安全。
一天,一群小鸟惊慌失措地从远处飞过来,凌乱的飞舞着,它们无法保持安全的飞行队型,所以飞得更慢了,急促的呼吸声中夹杂着喊救命的声音。原来在它们身后,一个黑色老鹰正在穷追不舍,身影变得越来越清晰,越来越逼近,危险的临近让小鸟们连救命都喊不出来了。
大树已经发现了这一幕,它伸出柔软的枝条,像鸟妈妈的翅膀,轻轻地一圈,小鸟们就已经躲在了大树浓密的树冠之中了。恐惧让它们屏住了呼吸,大树里静得能听见老鹰扇动翅膀的声音。老鹰突然不见了小鸟,便知道小鸟躲进大树里了,它想飞进大树,抓住小鸟,可是它看见大树坚强而威严地注视它,便装作很神气似的,东抓抓,西挠挠,可看见大树一点都不畏惧,便不得不悻悻地飞走了。
死里逃生的小鸟们又兴奋起来了,叽叽喳喳你一言我一语地感谢大树的救助。这啄啄,那亲亲的,一只黄色的小鸟说:“谢谢您大树爷爷!谢谢您大树爷爷!”大树确定老鹰走后,慈祥地微笑着,说:“好了孩子们,你们要回家了,再不回家鸟妈妈就要着急了。”大叔把树枝松开,小鸟在天上发出嘻嘻哈哈的笑声,回家去了。
六年级的作文篇4
在人生中,每个人都会经历许许多多的失败,但是,对于失败,有两种办法可以弥补:一是反思自己为什么会失败,吸取失败的教训,最后获得永久的成功,二是想到放弃,干脆就不再努力,任意他的失败。但是人们似乎更偏向于第二种方法,失败了就不愿意在努力,在进步,因为他们似乎认为第一次失败了就注定着第二次、第三次也跟着失败,永远都是失败,永远都没有成功的那与一天,可是,他们想过没有,你们怎么就知道第一次失败了就永远都不会成功呢?我曾经听以为老人说过:”第一次的失败不代表什么,至少我们还获得了一次站起来的机会。失败有时候对我们来讲或许是一种幸运,而不是一种灾难。“所以,失败并不可怕,你们之所以害怕失败就是因为你们心中的压力太大了,已经超出了你们的极限。
所以,一失败,你们就不想再超越,不想努力,不想再进步,同学们,我想说:有时候的失败对你来说或许是一种深深的打击,或许是一种激励,或许是一种幸福,但是,不管是什么,我们都要勇于面对,勇于面对失败,勇于面对自己的'挫折,让自己因为一次次的失败而变的更加坚强!!!
六年级的作文篇5
从小到大,感动我的人和事有不少,大多数已经记不起来了,但有那一件事,我至今还没忘。
那天,我跑在大雨倾盆的路上,心情愤怒到了极点,埋怨妈妈不来带我,也没有给我雨伞。
突然间,我隐隐约约地看到一个虚弱的影子,那看起来是一个10岁多的小男孩,他的腿好像受了什么伤,正扶着电线杆想爬起来,可是却怎么也爬不起来,我急忙冲了过去,抓住他的胳膊就要扶他起来。“谢谢你,不用了,我要靠自己的力量爬起来!”一个并不响亮却坚定的声音响起,我一愣,松开他。
他吃力地扶着电线杆,这时他头上的汗玩珠已经和雨水融在一起,分不清汗和雨了,他仍站不起来,我急了,再次要扶他起来,他又一次地拒绝,轻轻而坚毅地说:“我能行!”,他又一次次吃力地试着站起来,我也犹豫,是不是强行地帮他一把?看他努力的样子,我想,我该尊重他的选择,我该理解他的拒绝,应该尊重他的拒绝,我在心里默默地说:“小同学,加油!”,终于,他成功了,就在那时,我才完全地看清他的样子,他执着坚定的红脸逐渐恢复了平静,诚恳地对我说:“你能帮我这一下,但你能帮我一辈子吗?我要靠自己的力量去完成自己的事情!”
我呆在那里,静静地理解他的这句话,是的,我被他震撼了,被他的拒绝感动了,刹那间,我感到了自己有些渺小,一个小男孩,跌倒了要靠自己的力量爬起来,我十五岁了,应该坚强些,应该理解别人,理解父母,尊重别人的选择,尊重父母!想到这里,那小男孩,早已消失在那迷蒙的雨雾中。
他的声音将经常在我耳边响起,他坚强的影子也将永远在脑海里清晰地显现,我深深地理解那种拒绝,我把感动化为尊重,有一种感动就叫作尊重。
-
六年级的作文
六年级的作文300字六年级的作文300字汇总 无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作..
-
【必备】六年级的作文
六年级的作文300字【必备】六年级的作文300字汇编八篇 在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、..
-
【精华】六年级的作文
六年级的作文300字【精华】六年级的作文300字集合八篇 在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要..
-
【精品】六年级的作文
六年级的作文300字【精品】六年级的作文300字 在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以..
-
关于六年级的作文
六年级的作文300字关于六年级的作文300字锦集6篇 无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意..
-
【实用】回忆六年级的作文
回忆六年级的作文300字【实用】回忆六年级的作文300字 无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作..
-
关于回忆六年级的作文
回忆六年级的作文300字关于回忆六年级的作文300字合集9篇 在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,..
-
窗外六年级的作文600字
窗外六年级的作文600字窗外六年级的作文600字 在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方..
-
写一篇关于植物的作文
1、写一篇关于植物的作文:仙人掌 我家的阳台上有一盆仙人掌和一盆芦荟,仙人掌的气势高扬,芦荟长得翩翩起舞。 仙人掌的身体整个是椭