生命仅有一次作文

人生短短几十年，每个人都应该珍惜自己的生命，更要关爱他人的生命。

题记

人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，失去，你就将永不再拥有如果没有了安全，没有了生命，什么理想都无法实现了，一切都没有可能。

我曾经听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的飞车，脸上不时露出得意而急促的神情。这个男孩可能是有什么急事吧？要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的，果然不出所料。在一个拐弯的地方，有许多人围在路中央，这不是刚才骑飞车的那个男孩吗，他怎么被车撞了？旁观者议论纷纷，唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果可是，再多的如果也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分

每天一条交通法规的背后，都有着血的代价，我相信；每一个路旁的指示牌下，都有着血的代价，我相信；每一个人都珍爱自己的生命，我相信。可是，每一个人是否都像珍爱自己的生命一样珍惜他人的性命，我无法肯定。斑马线前，屡屡车祸；醉酒驾驶，严查仍不绝；闯红灯现象，处处皆是。

上帝是公平的，也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们整个人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。中学时代是人生最灿烂的季节，在尽情享受青春的欢乐时，也不要忘了，再美好的时光是需要生命去享受的，拥有健康的生命是拥有一切的前提！

秋天的树叶作文

春天的叶子又小又嫩，夏天的叶子又绿又壮，只有秋天的叶子是五颜六色，五彩缤纷的。我喜欢秋天的树叶，是因为它们被秋天染成了四中颜色红、绿、黄、紫。

我家门口的银杏树，叶子已经发黄了，黄色的中间还带有一些绿色。近看，那一片片叶子就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。一阵风吹来，满树的叶子发出哗哗的声响，就像一首动听的交响曲。我想：这一定是树叶孩子们在跟大树妈妈做最后的告别吧。有些树叶禁不住秋风的拉扯，纷纷从树上飘落下来，宛如一只只美丽的蝴蝶在漫天飞舞。有的叶子掉落在河里，就像一只只小船儿浮在河面上，顺着水流一直漂向远方。有的树叶被风吹落在路上，它们把整条路铺得满满当当的，就像一条金色的小路。

漫步在这金色的羊肠小道上，欣赏着这别具风味的树叶。我俯下身来捡起一片银杏叶细细地端详起来。这片树叶是金黄色的，只有叶子的边缘稍微有一点绿色。它的叶脉并不是很清晰。用手轻轻抚摸它的正面和反面是那样的柔软，那样的光滑，像一块金黄色的丝绸。放在鼻尖轻轻一闻还有一股淡淡的清香。这就是秋天的树叶。

美丽的秋天，美丽的树叶。我爱秋天，更爱美丽的树叶。

幸福在身边作文

幸福，就像一阵春风，吹到人们的心房，吹到的地方会张起嫩绿的草，开起清香的花，使人心中充满一个春天。

大年初一，我们一家去外旅游，本来当地天气就很冷，全副武装还是会冷得不停地打哆嗦。时间过得很快，一眨眼就从山脚走到了半山腰。

十几分钟后，导游抖了抖身子，举起旗子，让我们继续游览景色。解散时，妈妈塞了个烤红薯给我，说：等下山顶更冷实在不行就拿出来暖暖手，吃了暖和。我也没怎么在意，吃就吃吧。路上，时不时吹来一阵寒风，我拉紧了衣襟，寒风还是从缝隙钻入身子，十分刺骨，让我直打哆嗦。我突然想起妈妈给我的烤红薯，我用那冷得直哆嗦的手伸进背包里，红薯隔着书包发出温热。好暖和，我好像感觉到家的温暖。

我掏出红薯捂着，心里涌来一股暖流。过了一会儿，我剥掉红薯外面的皮，咬了一口，啊，温热的红薯带着一种甘甜，是我全身感到十分温暖。接下来的一路我也不再打哆嗦了。这烤红薯里裹藏着妈妈对我的爱。

烤红薯让我有了一种奇妙的感觉，丝丝缕缕都是母爱的温暖，让我在寒冷的冬天也感受到家人额温暖，让我明白母亲的用心良苦。

差别怎么这么大作文

你听说过孔融让梨、达芬奇画鸡蛋这些名人的故事吗？我的生活也有这样的经历，可是差别怎么这么大呢？

比如说达芬奇画鸡蛋，我也画鸡蛋，达芬奇长大了成了一个画什么东西都获得很好的画家，画得烦了还有著名的画家让他继续画。可我画的正起劲了，可是我的老妈看见了，跑过来就骂我：你这个小兔崽子，墙都要被你画完了。说完就开始打我的屁股了。

再比如说有一次我也跟王羲之一样好好写字，我每天都在手上乱写乱画，回到家妈妈就开始骂我了。可王羲之在手上写字还被别人赞扬了，长大了还变成了有名的书法家，处处受人尊敬。可我长大了变成连一字都写得弯弯曲曲的人，处处受人骂。

还有一个就是司马光砸缸，我也砸缸，只不过是砸鱼缸，那一天我不小心把鱼缸打碎了，被妈妈一阵痛骂，还被打得鼻青脸肿。可是司马光砸缸被人尊敬，还被称为聪明的人，可我不仅被骂，还被揍，差别怎么这么大呢？

一直到现在，我已一把年纪，连一个成就都没有，倒不过有三个称号：乱画家、乱写家，还有倒霉鬼这三个称号。我已满足了，不过老天爷再给我一个称号而已无妨。

昙花作文

昙花在我们生活中虽然不会经常出现。但昙花要是开放了，那才是白年一遇呢！

昙花的花瓣像洁白如雪的玉镯一样美丽，它的花心好像被渲染上一些粉色，它的花瓣有很多层，越往外花瓣越大，它们就像手拉手的一群小人。花瓣中好像包裹着一个可爱的小精灵。每当花开时可爱的小精灵就消失得无影无踪了。昙花与别的花长在一起，别的花五颜六色，多姿多彩，而昙花却十分肃静，不与别的花争宠。它不像别的花开过一次就会凋谢，它献出自己的生命只为把最美丽的一面展现给人类。每当昙花开放的时候，真是艳丽无比，像一个身穿白色衣裳的仙女正在翩翩起舞，蜜蜂，蝴蝶也围着它起舞。

每次看到昙花，我就会想起跟昙花一样品质的人老师。在家中父母保护着我们，在学校，老师把我们当作自己的孩子，所以我们十分敬爱老师。记得有一次，天上下着蒙蒙的细雨，可下着下着，却变成了倾盆大雨，我放学后发现自己没有带伞，我只好在楼底下等家人来接我，一分钟，两分钟过了很久，爸妈还是没有来接我。学校里空荡荡的，此时的我比较害怕，这时从我的身后传来一个熟悉的声音：你怎么还不回去呀？是不是没有带伞呢？这是仿佛黑暗中出现了一盏明灯，我回头定睛一看，发现是老师。我小声的回答：嗯，那我送你到你父母那去吧！走着走着，我发现老师的衣角湿了，仔细一看伞是偏向我的这边的，此时我的心里十分的感动，又带有一丝丝愧疚。我对老师说：老师您淋到雨了。而老师却笑了笑说：没事。简单的两个字一直印在我的心里，一直感动着我。是啊！老师就像昙花一样，无私的把青春奉献给学子们。

昙花不仅漂亮，它还有着无私奉献的精神。我们的老师有着昙花一样品质，所以我想对老师说：我爱你！。

假如我是一滴水作文

假如我是一滴水，我将会叫上一群好友去拜访农民伯伯，带走他的劳累，并为他的田地撒下晶莹的生命之源。

假如我是一滴水，我将会骑着我的水桶，飞去缺水的非洲。看着非洲人民干裂的嘴唇，我那清澈的泉泪一滴滴往下掉。我用水桶把它们接住送给非洲人民，并带走了他们愁眉苦脸的面孔和干裂的嘴唇。

假如我是一滴水，我将会去到一个荒废的花园，那是我的故乡。花儿都枯萎了，我看着它们想起儿时的欢乐时光，我跪在尸体旁，小声抽泣，突然，奇迹发生了，我的泪流到了它们茎上，泪水与泥土融合，唤起了它最初的记忆，它慢慢绽放，恢复了以前的艳丽，且又想起了我。

假如我是一滴水，我将会走去荒凉的沙漠，找到那位执着的少年，洗去他脸上的尘土，让我看清他的脸，充满了坚强和坚定，他是那么伟大，并且陪他横跨整个沙漠。

假如我是一滴水，我将会去消防局工作，在每次救援任务中，不辱使命，跟随消防员灭火，在次次死而复生的冒险中度过不平凡的人生。

假如我是一滴水，我将会成为海洋里的一员，我将会认识更多的朋友，与它嬉戏、玩耍。捉弄一条霸道的鲨鱼；与常年住在海螺里的寄居蟹谈谈心；与美人鱼聊聊陆地的生命。

假如我是一滴水，我将会去《绿野仙踪》里，帮助主人公去打败可恶的怕水的魔女，让朴实、善良的满地金人不再受苦，我会与他们一起共享美好生活。

假如我是一滴水，我将会登上高山，为受伤的攀岩者清伤口，让他们少一些痛苦，还能不忘初心、砥砺前行。

假如我是一滴水，我将会

幸福在身边作文

何为幸福？有人说，幸福是慈母手中线，游子身上衣的天性亲情；有人说，幸福是海内存知己，天涯若比邻的拳拳友情；有人会说，幸福是柔情似水，佳期如梦的唯美爱情；可我想说，拥有一位好老师就是最大的幸福。

那一天，我们班来了一位新体育老师。老师个头高高的，身材瘦瘦的，一头乌黑的短发，高高的鼻梁上架着一副金丝眼镜，眼睛炯炯有神，笑起来还有两个小酒窝。就是这样一位看似温柔的老师上起体育课来却严厉的许多。

一次体育课上，老师让我们练习短跑。我由于没注意脚下，结果被石头绊倒了，我疼得嚎啕大哭。没想到，老师跑到我面前竟冲我说到：这点挫折就受不了，我们做人要坚强，快起来继续跑！那时候我的心都凉了，我觉得我从今以后再也不会喜欢这位冷血的老师了。但是，不久前的一件事，却让我改变了对这位老师的看法。那天放学后，天空阴沉沉的，眼看就要下雨了。同学们都被自己的父母陆续接回了家，可是，爸爸妈妈还没有来接我，我只好独自一人在传达室的房檐下焦急的徘徊徘徊陈悦，快下雨了，怎么还没回家？一个熟悉的声音响起，奥，是我们的体育老师。了解情况后体育老师拿出手机拨通了妈妈的电话，不巧的是爸妈今天都出差了，爷爷奶奶行动不便，不能来学校接我。体育老师好像看出了我的心思忙对我说：上我的车吧，我送你回家。回到家后，老师把我交给爷爷奶奶才放心地回家了。那一刻，望着老师远去的背影我忽然觉得眼前的这位老师是那么的高大、那么的可爱！

幸福无处不在，幸福就在你我的身边。我为有这样的一位好老师而感到幸福！

幸福在身边作文

幸福是什么？幸福是一件很奇妙的事物，它隐藏在生活中的点点滴滴之中，只要用心感受，幸福就在身边。

幸福，藏在不断积累获得成功的过程中。在学校，每天都有新的课程，从中我们可以学习到新的知识点。但繁重的学习任务让我们叫苦连天，多少次挑灯夜战使我们疲惫不堪，多少条学习公式要我们灵活运用，多少个知识要点需我们倒背如流。我们烦恼如何熬过这些日子，希望脱离苦海，但努力过后，换来的试卷上那满意的分数又让人感受无比喜悦。你会发现，那些辛苦的日子过得是那么充足，收获的知识是如此多彩。幸福，是每天一点一滴的进步。学习的过程，就是我们感受幸福的过程。

幸福，藏在同学间的团结与互助中。记得去年的校运会前，我们怀着满腔热情，为了班级荣耀而努力奋斗。为了两个团体项目，我们在每节体育课与课间反复练习了两周。每次练习中，同学间都会互相监督，指出对方的不足，纠正彼此的动作，相互磨合，培养默契。练习结束后，大家便有说有笑，嬉戏打闹地走向饭堂，说着彼此的趣事，在校道上放声地大笑。幸福，是练习中彼此鼓励和磨合的过程；幸福，也是我们谈笑间银铃般的笑声。与同学相处的点点滴滴，就是与幸福为伴，感受幸福的过程。

幸福，藏在对家人的牵挂中。初中，我开始了寄宿生活，这是我第一次独自离开家生活这么久。在学校，总会不由自主地想起家，想起妈妈做的饭菜，爸爸削的水果；怀念姐姐的唠叨，奶奶讲的故事。这些想念与牵挂，便化作了我学习的动力，努力过程中的信念。对我来说，对家人的牵挂是甜蜜的，温暖的。幸福，是对家人无限的想念，牵挂家人的过程，就是感受幸福的过程。

记得毕淑敏《提醒幸福》一文中说过：人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远，捡起地上的金鬃毛说，原来我见过它。其实，生活中并不缺少幸福，而是感受幸福的心，学会珍惜生活中的幸福瞬间，是我们应该学会的。