阅读使我快乐作文
阅读使我快乐作文
【篇一:阅读使我快乐作文】
生活是一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一应俱全,青春的我们是快乐的,是乐观向上的,这时,书是我们的快乐果!
莎士比亚说过,生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。书是人类进步的阶梯这句话我时刻铭记在心,我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣。有一句话说得好:阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。虽然阅读不能让人生更长,但它确实改变了人生的宽度,扩大了读者的知识面,丰富了读者的生活!正是这种有兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。
从书籍中吸取各种知识和力量,是人生之必要。毫无疑问,每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,我也不例外。随着时间的流逝,读书似乎成为我的一种习惯,即便是上中学以后,我也依然爱读书。我要让自己在繁忙的功课间隙多阅读,只为让自己的心灵得到些许安慰。拿起自己喜爱的书籍,就好像推开一扇窗户,不经意间就欣赏到了窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我忘却了学习中的烦恼,仿佛置身在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,顿时感到轻松、愉快就像一个人说的:喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
读书是快乐的。读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话。书能引导我们与优秀的人为伍,使我们同他们进行情感上的交融
读书是快乐的。司马迁曾说:读万卷书,行万里路。在浩瀚的知识海洋中,我们能像小鱼一样遨游,发现欢乐与兴趣。生活可以缺少功名,也可以缺少利禄,但唯独不能缺少书。即使一个人身家千万,衣食无忧,如果缺少对书的喜爱,那他也是可悲的!
读书是快乐的。快乐不仅在于听书倾诉,与书交流,更在于从书中学习做人的智慧,从书中领略博大精深的文化历史,从书中感受生活的绚丽多彩
我阅读我快乐,快乐阅读,健康成长。
【篇二:阅读使我快乐作文】
一本书可以使你的生活更加充实。每一次的阅读与翻阅就像是品尝一种甜品,咬下去的每一口,都会有不同的感觉。
如果你问我,如何从书中得到快乐。快乐其实很简单,每当你读到一篇有趣的文章或者是一则笑话时,你都会感到快乐和满足。
每当你劳累了一天的时候,你需要的只是一本可以使你快乐,忘记烦恼的书。书的内容不需要太多的奢华和紧凑,只需要一种淡淡的优雅,你的心情就会变好。
抑或是当你遇到难题时,并且无人能够帮你解答的情况下,你只有自己去寻找答案。在你找到答案后,你会感到快乐。即便没有那么快地找到,或没有找到理想的,也不需要着急和烦恼。它会使你静下心来,更认真地去找寻,更认真地去品味。在这之后,你会有出乎意料的新收获。这样一来,不仅能够解决你现有的问题和困惑,还可以得到各种不同的启示与哲理,能够看到与别人所看到的不同的世界。
当你读了足够的书以后,你所得到的知识和你对这个世界的看法都会变得截然不同,会让你意识到你的梦想离你还有多远。当你可以把你所知道的分享给大家的时候,何尝又不是一种快乐呢?
其实,说了这么多,阅读的乐趣都是因人而异的。但我坚信,唯一不变的就是对知识的渴望和那份对读书的热爱。因为我知道,阅读使我快乐。
【篇三:阅读使我快乐作文】
读书破万卷,下笔如有神。这句话出自唐代诗人杜甫之口,告诉我们只要多读书,写作时就会得心应手。是呀,读书不仅能开阔我们的视野,还能让我们明辨是非,感受到真善美。
我从小就喜欢阅读,但那时的阅读只是随便看看,读什么书都是囫囵吞枣,一知半解,甚至有些书看了,没有留下什么印象,仅仅沉浸在读了很多书的满足中,最快乐的事情就是在别人面前吹嘘自己读了多少多少本书。直到那件事的发生,彻底改变了我的读书习惯。
那是一个艳阳天,爸爸的好朋友带着孩子来我们家做客。吃过午饭,我迫不及待地邀请叔叔家的孩子参观我的书房。一走进我的书房,他便赞不绝口:哥哥,你真厉害,你读的书真多呀,我要好好向你学习。正在我得意于他的崇拜时,叔叔也走了进来,一进来便又是一番表扬,我当时真是无比快乐。说着,叔叔从书架上拿出一本《水浒传》,边看边说,你最喜欢书中的那位英雄,我当时一下子懵了,竟连一个也没说上来,想了半天,结结巴巴地说武松。叔叔说好呀,你能说说哪件事让你这么喜欢他吗?我又一次无语了。后来,叔叔看我脸红了,便说看来你读的书太多了,想不起来了,没关系,下次来你家,叔叔再听你讲书中的故事。这件事让我很是羞愧,后悔自己平时读书太不认真。
在后来的阅读生活中,我不再一目十行,而是逐字逐句,有时甚至连一个标点我都要钻研许久,自然收获颇丰。有时遇到看不懂的地方,我便多读几遍,就慢慢理解了,这也许就是书读百遍,其义自见的道理吧。
渐渐地,有了这些好的读书习惯,我现在还喜欢上了读《论语》《史记》《儒林外史》等古典名著。徜徉在书的海洋里,我深深地感受到中华文化的博大精深。
以书为伴,不仅可以增长知识,还可以陶冶情操,在以后的生活中,我会多读书、读好书。
【篇四:阅读使我快乐作文】
歌德说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。莎士比亚说过:书是全世界的营养品。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我们伟大的周总理曾说为中华之崛起而读书。
书是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门。
迷惘者说:书是心中的启明星。学生说:书是不开口的老师。的确,读《中华上下五千年》让我知道了我们中华五千年的文明历史,各朝各代的开国皇帝及其兴衰成败。一个个数不清的历史故事,一个个英勇机智的历史人物,让我记忆犹新,受益匪浅。而且我还能把朝代表背得滚瓜烂熟呢!读《百科全书》让我明白了宇宙间让我匪夷所思的怪事,动物之间的趣事。读《成语故事》让我变得更聪明。读《寓言故事》让我懂得了做人做事的道理更让我明白了书是不开口的老师这个道理。
记得有一次,我坐公交车回家,下车后正往家走,突然发现街边有一个书摊,顿时我一个箭步蹿过去,找到喜爱的书,如饥似渴地读了起来。一页、两页、三页我贪婪地读着。直到街边的路灯亮了起来,摊主三番五次地催促我回去,这时我才感觉腿脚麻木,饥肠辘辘,才想起回家。
来吧,大家一起来读书,读好书,体会读书的快乐吧!
【篇五:阅读使我快乐作文】
臧克家曾经说过:读一本好书,像交了一个益友。高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。爱默生曾经说过:如果使用的好,书就是最好的东西;如果滥用了,书就是最坏的东西。可我认为,书像我们的知己,一直陪伴着我们成长;书是我们最好的老师,教育我们。如果书是一望无际的大海,那我便是大海中渺小的一条鱼;如果书是辽阔无垠的草原,那我便是生活在茫茫草原中的一只羊。
在我不认识书之前,我称它为方块,在熟识之后,我称它为朋友。我认识的第一本书是语文书,虽然他能教会我们生字,但他总有点枯燥、乏味。于是,我的目光便开始投向课外书,当然,那是的课外读物,仅仅指的是童话一类的书籍。记得当时的《丑小鸭》,一个个情节无不吸引着我,使我陶醉其中,从此我便埋头于书中,我忽然发现读书比下课跑闹有趣多了。
当我步入高年级时,童话书已不能满足我对阅读的渴求,我便开始大量地阅读《骆驼祥子》《红楼梦》等书籍。我爱读《三国演义》,是因为我从中能学习刘备的仁德,感受关羽的忠义,敬仰孔明的智慧,体会赵子龙的勇敢。正因为如此,我废寝忘食地读着。当书中邪恶的一方得逞时,我会气得直跺脚,当正义的一方胜利时,我会高兴得手舞足蹈。
你喜欢阅读吗?请和书交朋友,读书是人生的一大乐趣,让我们一起走进书的海洋吧!千山万水书为伴,书是我的好朋友,阅读给我带来快乐。
阅读使我快乐作文
我的课余爱好既不是陶冶情操的绘画,也不是强身健体的体育活动,而是让人在知识的海洋中畅游的阅读。
说起阅读,我可是茶不思饭不香。每天一回家写完作业,我就立马捧起一本书,如饥似渴地阅读起来。我的小小书桌上更是放满了各种各样的书,比如让人绞尽脑汁,冥思苦想的《脑筋急转弯》,开阔视野,拓展思维的科技书,还有引人入胜,捧腹大笑的漫画书等。每一本都让人百看不厌,我总是看了又看。
这么多种类的书中,我最喜欢的就是作文书,没事我就会捧着作文书认真翻一翻,学习优秀作文,其中我最喜欢看的就是想象作文,有的写十年后的家乡,有的写对未来生活的畅想和各种奇妙的事情
我想,书一定会成为我最好的伙伴。它不仅让我了解了很多前所未闻的知识,还改变了我的性格,我原先做事比较急躁,爱上阅读之后,变得慢慢稳重起来。看书吧,它是知识的源泉,一定会让你受益匪浅的!
阅读使我作文
曾经有人说过文字悸动心灵,声音传递情感。揣摩文字背后的深意,领略作者传递的精神。阅读淘洗着我的生活,使我成长。
儿时读过《乌鸦喝水》这个故事,至今仍是耳熟能详。故事中乌鸦的一举一动都值得我去学习:它在沙漠里忍受着酷暑暴晒,却依旧坚持着自己的信念,这是顽强;它在沙漠中找到了有水的瓶子但喝不到水,却镇定自若,这是冷静;它在喝不到水快要死亡的处境下,却想到了一个好办法,解决了口渴的问题,这是智慧。从这个简单的童话故事中,我看见了乌鸦在困境中所表现出来的顽强、冷静与智慧,它的这些优秀品格淘洗着我的童年、使我成长,让我学会即使在逆境中也能以从容不迫、百折不挠的姿态去面对困难。
培根说:读史使人明智。史家之绝唱,无韵之离骚是鲁迅先生对司马迁《史记》的高度评价,从《史记》中的楚汉之争中我们可以看到,项羽在军事上骁勇善战、一呼百应,但他刚愎自用、轻信谗言的性格让他最终憾失天下;反观刘邦,他深谙人才的重要性,知人善任,张良、韩信、萧何、陈平等文人武将无一不紧紧地围绕在他的身边,最后刘邦以其杰出的人才资源优势战胜了貌似强大的敌人,即得人者得天下,失人者失天下,使其成为千古佳话广为流传。《史记》让我领略到了一部生动形象的历史,从楚汉之争中让我感受到了刘邦的智慧。阅读淘洗着我,使我变得明智。
阅读的对象不仅限于读故事、历史、散文等,也包括中国博大精深的诗词文化。诗词是中华五千年历史文化所沉淀下来的精华,历代文人墨客都通过写诗、作词来抒发自己的情感和表达对事物的见解:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来是杜甫壮志难酬的悲恸感慨;人生自古谁无死?留取丹心照汗青是文天祥热爱民族的壮烈情怀;老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志是王勃不轻言放弃的坚毅精神。诗词中所流露出作者们真挚的情感、豪迈的情怀和那执着的精神淘洗着我,次次直击我的心灵,让我在感慨他们优美、壮阔语句的同时,也感受到了他们优秀的品格。
阅读给予了我无穷的知识,丰富了我的生活,使我的思绪如奔腾的骏马,跨过高山,就如同书中的挫折,让我明白了坚持的意义;越过终点,就如同书中胜利的凯旋,让我感到成功的喜悦。
阅读淘洗着我,伴随我成长,激励我前行。
阅读使我安静作文
在我所看的书籍中,我最喜欢的要数林清玄林老师的《人间最美是清欢》。
或许您会问,清欢是什么?林清玄老师是这样说的:清欢几乎是难以翻译的,可以说是清淡的欢愉,这种清淡的欢愉不是来自别处,正是来自对平静的疏淡,简朴的生活的一种热爱。
读他的书,可以让我安静。这种安静是内心深处真正的安静。他的散文不像JK罗琳的《福尔摩斯》那样惊心动魄,林清玄老师是一个佛教中人,所以他在生活中总是平平淡淡的度过。甚至当2019年1月24日,林清玄老师去世时,他的葬礼也很安静。
当你看出路边的石子中有比钻石更诱人的地方,那你就做到清欢了。林清玄喜欢乡下,因为乡下不像城市那样吵闹。在乡下有许多竹林,竹林里面多少会有一个亭子,你坐在石凳上,沏一壶茶,一个人静静地喝,再想想那些不引人目的小事,这就是清欢了。
寂寞秋霜树,绿江各几枝。东来寒气至,天涯飘雪时这是林清玄老师自己写的一首诗,这首诗是林清玄老师对妈妈的想念。每当林清玄老师工作累了,他便会去泡温泉,有一个阳阴山的白温泉,是林清玄老师最常去的地方,每次的温泉,他很安静的在温泉池中默默地想着妈妈常对他说的一句话天寒露重,望君保重。这句话常常在妈妈给林清玄写信时用到,因为林清玄的缘故,家里人也都信佛。不在紧急情况下不会用手机来传话,都是用最古老的。最安静的书信来传递彼此对彼此的爱和关心。
岁月静好,随遇而安这是对林清玄老师最好的介绍。每当我心情不好时,我会看一些林清玄老师的书,比如《情深,万象皆深》、《心美,一切皆美》、《境明,十里皆明》等等。这些书都可以让我静下来。
凡人多熟一分世故,即多一分机智。多一分机智,即少一分高雅;山中何所有,岭上多白云,只可自怡悦,不堪持赠君。自是第一流人物。我想这第一流人物指的应该是林清玄老师,因为他在清欢里也能体会人间有味的人物。在尘世间也能达到清欢的滋味的人物。
阅读,让我变得像林清玄一样的安静。
阅读使我快乐作文
诗圣杜甫曾说:读书破万卷,下笔如有神。阅读能使我疲劳顿消。它一直用一种奇异的力量激励着我,让我终生喜欢上了阅读。
起初不识字,我只能听别人讲故事。随着时间的推移,我迫不及待的想认识字,就让妈妈教我识字。后来勉强能读《大灰狼》《小红帽》。
那时,我读书的时候经常出错,例如把目读成日等等。虽然读了那么多错别字,受到一些朋友的嘲笑,但是这并没有打退我爱读书的积极性。高尔基曾说:书籍是人类进步的阶梯。我把这句话刻在了心里。渐渐地我越来越爱读书了,错字也少了。真是世上无难事,只怕有心人。
上了五年级,我看了很多书,其中就有路遥写的《人生》这本书,他那高超的写作水平,塑造了主人公高加林从乡村教师到城市记者故事,他奋斗的足迹,深深地启发着我、感动着我。《撒哈拉的故事》里三毛跟荷西来到撒哈拉,那里的撒哈拉风情让人赞不绝口。虽然我们来不了撒哈拉,但我们可以从书中去体会,去遨游。
《西游记》中我最崇拜的英雄孙悟空,被吴承恩描写得有滋有味。古人曾说过:唯有书中的智慧永远长存。我从一个不爱读书的人变成了爱读书的孩子,我体会到了读书的的快乐。
书籍是人类的补给品,滋润着我的心田,我喜欢阅读,阅读使我快乐。
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阅读使我快乐作文
阅读使我快乐作文 【篇一:阅读使我快乐作文】生活是一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一应俱全,青春的我们是快乐的,是乐观向上的,这时,书是我们的快乐果!莎士比亚说过,生活里..
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三年级父母的爱作文300字
1、三年级作文父母的爱 有一种爱,在你成功的时候,记起你继续努力的信念;有一种爱,在你失败时,牵动你奋斗的动力;有一种爱,在你放弃时,激励