给予是快乐的作文700字
给予是快乐的作文
我的脑海好似一张夜里的银河,无数的往事像繁星一样,点缀在上空。每当我看到家里的那堆废品,我就想起了一件事情
前两个月,快要过年了,每家每户都在大扫除,我们家不例外,家里的一些废品要统统卖出去。妈妈把这光荣的任务交给我。过了一会儿,远处传来了吆喝声收破烂、收烂铁、废报纸、回收旧家电收破烂的声音近了,我连跑出去,大喊收破烂的!他渐渐地停了下来。趁他下车之时,我打量了他一眼他大约五十来岁、驼背,一副可怜兮兮的样子。他那冻肿了的手背,记录着他经历的风霜艰辛。
他说不用称,只估计地给了我十元钱。我看拿了钱,正准备转身回去时,猛然看到了一大堆废品,又想起老师曾经说过的一句话:要帮助有困难的人。于是我就留下来帮他。
这点小事能拦得住我可做着做着,却发现,别看似很简单,可这里面的学问可大了,光分类就要分好几次。又看了看废品,我干劲十足,我把袖子挽起,活动了一下筋骨。先把纸盒压平,和纸用绳子捆好,再把酒瓶子、铝片装入袋子里。功夫不负有心人哪,终于分好。可把这么多东西放在三轮车上,又成了一个大难题。那收破烂的用浓厚地外地土音说:来来来!把轻的放在下面,重的啰压在上面哟!首先他让我扶着后面,他将绳子甩过来,再打一个结。就这样一直打结打到最后,可三轮车的重心在上面,三轮车给翘了起来,结果落了一个前功尽弃。
突然,我想到了一个金字塔,金字塔的重心在下面,所以才千年不倒。于是我和那个人商量:不如这样按我的方法,重在下,轻在上,这样果然有效,终于废品装了上去。
收破烂啰,收破烂喽!他欣喜地吆喝着,仿佛在说:我转大了!我看着他渐渐地离去,我心里感觉甜丝丝的,像吃了蜜一样,有种说不出的甜。
给予是快乐的作文
有人说:给予是快乐的,但我对这句话并没有真正的理解。而这件事的发生,我对这句话有了深刻的体会。
那是一个月朗星稀的夜晚,周围一片寂静,整个永昌城好像披上了一层青纱,美丽又安静。二号小区的广场上扎满了悠闲散步的大人和玩耍的小朋友。聊天声、音乐声、打闹声各种声音交织在一起,人们都沉静在一片欢乐祥和的气氛中。我也骑着我心爱的自行车,哼着小曲在广场上玩耍。突然,哇一声大哭,人们都齐刷刷地转过头去,看向了发出哭声的地方。原来一个孩子的脚卡在自行车的车轮里,鲜血顺着车轮流了下来。小孩的母亲吓得脸色苍白,豆大的汗珠从她的额头上滚落下来。当时时间就好像凝固了一样。瞬间,人们又反应了过来,赶紧放下手头的事,一起拥向了那个受伤的孩子。有的打120;有的扶着孩子,我赶紧蹲下身子把小孩的脚从自行车里取出来。就在这时120急救车也来了。在人们的帮助下,孩子被120急救车送到的医院。
孩子送走了,我又骑上我心爱的自行车在广场上玩耍,心里却美滋滋的,因为耳边时时传来赞叹声:这是谁家的孩子,真有爱心!这孩子真能干!
第二天,有人敲门,结果是邮递员:您的东西。我打开一看,是一个精制的洋娃娃。里面还有一封信:谢谢你把我孩子的脚取了出来!
从那晚我真正的感到给予是快乐的。
给予是快乐的作文300字作文
【篇一:给予是快乐的作文300字】
张艺陶
一天下午放学了,王明刚走出教室门口,就看见天空阴沉沉的,大滴大滴的雨水接二连三地从天际落下来了。
王明没了办法,于是发起愁来,突然,他心中一亮,想:我书包里的书不都是包着书皮嘛,不会淋湿的!他就手忙脚乱的从书包里掏出本书放在头上,疾步如飞地奔往家去。
过了一会儿,小红也从教室里走了出来,看了看天,想:我有伞,不用着急了,想完,她就打起伞向外面走去。
被淋成落汤鸡王明在雨中走着,被小红看见,问道:王明,你为什么把书放在头上?王明说:我没拿伞。小红想了想说:你看你身体都湿了,咱俩用一把伞吧!王明说:太谢谢了!说完两人一起往前去。
小红把王明送回了家,虽然鞋子湿了,但还是很开心。
这个故事说明:给予是快乐的。
【篇二:给予是快乐的作文300字】
李卓翰
叮铃铃伴着美妙的音乐,放学铃响了,这时天阴沉沉的,不一会儿,下起了倾盆大雨。可是小明却没带伞,也没带雨衣,只好从书包里掏出了一本包的书皮的语文书,顶在头上向家跑去。
小红也走出教室,向天上看一看,心说:幸好我带了伞。她打开雨伞,走进了雨里。走着走着,她发现了被淋成落汤鸡的小明,赶紧跑上前,对小明说:你怎么不带伞呀?小明说:忘了带呗。小红却说:咱俩一起用一把伞吧!小明感动地说:谢谢!
他们先到小明家,把小明送了回去,最后小红又向家走去,小红的鞋子湿透了,但她却很快乐,因为她知道:给予是快乐的。
【篇三:给予是快乐的作文300字】
刘皓宁
一天,放学了,天空乌云密布。不一会儿,就下起了倾盆大雨。同学们都打着伞走了。
小红走出教室,站在走廊上。抬起头,望了望越下越大的雨。小红从书包里拿出一张纸,踮起脚向雨中奔去。豆大的雨点儿打在小红的身上,凉凉的,一阵风吹过来,小红冻得浑身发抖。这时他听到有人叫他,原来是小明。小明说:小红,我们打一把伞吧。小红说:可是我和你家不在一条路上。小明笑着说,没关系,我先把你送回家。小红到家了,小红说:小明谢谢你,把我送回家。小明挥挥手说:不客气。
小明走在回家的路上,天已经黑了,小明肚子很饿,可是心里美滋滋的,因为他做了一件好事儿。
【篇四:给予是快乐的作文300字】
高语彤
一天,放学的时候,乌云密布,不一会儿,下起了雨。雨越下越大,往远处看去,好像一块儿灰幕遮住了视线,灰蒙蒙一片,树啊,房子啊,什么也看不见。
小红走出教室,站在走廊上,抬起头,望了望越下越大的雨,她从书包里拿出一张纸放在头上,踮起脚向雨中奔去。雨打在身上,凉凉的,一阵风吹来,冻的小红瑟瑟发抖。小红,小红小红,回头一看,看见了小明,她的同学小明三步并作两步跑过来说:我把你送回家吧!说完小明把小红送回家了。
送完小红,天已经黑了。小明肚子很饿,但是他的心里是美滋滋的,因为今天他懂得了,给予是快乐的。
【篇五:给予是快乐的作文300字】
李嘉泉
一天放学了,天空乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨。雨水像断了线的珠子,渐渐连成了一条线。
放学了,小明走出教室,站在走廊上,抬起头望了望越下越大的雨,踮起脚向雨中奔去。雨点儿打在他的身上凉凉的,一阵风吹过来冻得他瑟瑟发抖。这时,他从书包里拿出一张纸挡在头上,不一会儿纸就湿透了。忽然,小明听见后面有人在叫他,小明回头一看原来是他们班的小红,小红问小明:小明,你怎么全身湿透了?小明回答:我忘记带雨伞了。小红说:咱俩打一把伞吧!小明回答:可是咱俩的家不在一条路。小红说:我先把你送回家,我再回家。小明听了,连声说:谢谢小红,谢谢小红。
就这样,小红把小明送回家。天已经黑了,小红的心里却美滋滋,因为她懂得了,给予是快乐的。
给予是快乐的作文
著名数学家华罗庚曾经说过:人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。是啊,给比拿更快乐!
那是一个晴朗的下午,我哼着调子,穿着旱冰鞋,来到体育广场与朋友玩耍。由于正值暑假,骄阳似火,体育广场大多数的树荫被游人们占领。
玩了大半天,我和朋友精疲力尽,买了一瓶矿泉水后,我一边走一边寻找有树荫的地方。一路上,我发现有的人为了让自己有更大的休息地,就霸占位子。每当有人要坐下时,便谎称这里有人,别人就会失落地离开。这时,他便得意洋洋地躺在那儿了。
忽然,我听到一段婉转的歌声苍茫的天涯是我的爱,绵绵的青山脚下花正开我循声而去,原来是一群残疾人。经他们的介绍,他们来自五湖四海,因为情投意合,便组成了一个演出小团队。今天,他们来到这个小县城。在他们的脸上,我丝毫没有看到平常残疾人的痛苦与自卑的样子。相反,他们的脸上洋溢着微笑和乐观。我十分感动,把自己仅剩的一元钱塞进了没有温度的铁箱里。
赠人玫瑰,手有余香,只有帮助别人的人,才能得到别人的帮助。
给予是快乐的作文
古人道:赠人玫瑰,手有余香。我一直不知道玫瑰和余香是什么意思,今天我总算知道了。
在一个凉爽的夜晚,我和爸爸一起去滨江公园散步。忽然,我听到一个小姑娘的哭声,我顺着声音找去,发现一个小姑娘坐在地上号啕大哭,眼神里充满无法形容的惊恐和慌张。看她一个人在冷风中瑟瑟发抖,我实在不忍心,便问:小妹妹,你为什么坐在地上?小姑娘带着哭腔说:我和妈妈走散了。我听完,拉起她那冰凉的手,带她去找妈妈。
找到自己的爸爸,问小女孩你知道你妈妈的电话号码吗?小女孩说:不知道。哎,打电话这个方案是没效了。我又问你的妈妈长什么样?穿红色高跟鞋,头上戴着一顶小花帽,小女孩答道。我爬上一块石头从上面往下看,看到了许多类似于小姑娘描述的人,可是都被否定了。我又找到了一位像小姑娘的妈妈,又被小姑娘确定。我拉着小妹妹的手向那位阿姨奔去,见到那位阿姨,小姑娘大叫一声妈妈!看见母女相聚的场面,我的眼泪也止不住地流了下来。
回去的路上,我觉得马路特别的宽,空气特别清新。看到小女孩开心的笑容我也特别开心!
给予是快乐的作文
人间处处都有真情,真情时时暖人心。我们给予别人,别人也会来给予我们。那个时候我们会很快乐,别人也会很快乐。我也给予过别人,这是我还得从这说起。
有一次,我和妹妹一起去书店买书,并互相承诺随身回到家,家里的那一小袋糖就归谁。我想妹妹,肯定没有我跑得快,家里的那一袋糖果肯定归我了。想着,我便飞快的向书店跑去,到书店后,我发现妹妹还没有来,于是,我便选了自己最喜欢的一本书,就飞快的跑回了家。到了半路上,我发现了一个残疾人,她面前走过的人都时不时的往他的碗里丢一些硬币。只是我口袋里还剩了五元钱,我要不要给他呢?此是我口袋里有一个天使和恶魔。恶魔首先说:你不要管他了,去家里拿那袋属于你的糖果吧!忽然,天使反驳说:帮助人是应该的,你不应该因为一小袋糖果而让一个人没有饭吃。就这样天使和恶魔你一言我一语。忽然,我一巴掌他们都消失了,我想了想但还是把五元钱给的那个残疾人。回到家后,我发现糖果已经消失的无影无踪了。
这次我虽然没尝到甜美的糖果,但尝到了帮助人的快乐。
给予是快乐的作文
【给予是快乐的】
王艺颖
我们在生活中会遇到很多给予别人帮助或是别人给予你帮助的事情。而且,当你给予别人帮助过后,你会觉得自己是快来。因为你帮助过别人,别人会在内心感谢你,所以给予是一件快来的事情。
一天下午,我到英语补习班的林老师那学习英语,我和一个好朋友ELSA是同桌,老师让我们补充两句句型,一问一答的形式写下来,读了5遍。之后林老师把作业本发下来,说到:同学们,请打开作业本,翻到星期二作业的后一面,我把题目写在黑板上,你们抄好题目,写好后交给小组长才可以下课。
同学们一心想着早点做好交作业,就可以下课去玩了,个个都做的飞快,并交到我这里,在讲台我数了数,发现少了一本,我抬头一看,发现我同桌一脸愁眉苦脸的坐在位置上,一只手拿着笔,一只手拖着下巴,无从下笔。我马上跑到她的身边,和她仔细讲解了解题要点,她一听,茅塞顿开,马上就写好了,交给了我,并对我说:我怎么就这么笨,没有想到是这么解题的呢?不过我还是要谢谢你,在学习上给予我帮助。我回答到:我们是好朋友,有困难就该互相帮助的,别客气。接着我们就手拉手跑到教室外一期玩耍。
给予是令人快来的,在给予别人帮助别人的同时,自己也收获了笑容。
【给予是快乐的】
张哲寻
几年前,我做了一件事,如今我回忆起那件事,才终于明白了给予中的快乐。
那天,是冬季的一天,艳阳高照,千万束光芒照耀着大地,马路两旁的树挂满了彩灯。虽然太阳高挂,但不知为何寒风刺骨。
那天,我和爸妈去超市采购了一些食品,然后坐车去往福利院。这些食品,是给那些可怜的儿童的。
进了福利院,那里的孩子正坐成一排在晒太阳。他们有的手或脚残疾;有的头脑智商有问题;有的被遗弃成了孤儿。但福利院的叔叔阿姨们细心地照料着他们,使他们能幸福地过每一天。我和爸妈将食品递给他们,其中一个孩子嘴里含着一颗糖,他的笑容在阳光下显得更加灿烂。还有一个哥哥,他手中拿着一本书,一位阿姨在一边指着书上的文字,一边朗读给他听。
走出福利院,我似乎觉得那天的阳光格外灿烂、温暖,因为你给予别人帮助,你心里就很温暖。
【给予是快乐的作文】
高翊桓
记得那是一个宁静的早晨,天空下着小雨,风婆婆带着微风,从我们小区里经过。
爷爷拍了拍我的头说:懒虫,起床了!我睡眼惺忪的揉了揉眼睛,伸着懒腰从床上坐了起来,穿好衣服,一看时间:完了,7点20了。箭一般冲进厨房,狼吞虎咽的吃下爷爷给我做的早饭。草草洗好脸,拎起书包,飞奔到楼下。呀,下雨了,雨伞忘带了,又要爬上4楼去拿雨伞,真是越急越乱。话音刚落,爷爷走了下来,说:下雨了,快撑好伞,上自行车。我利索的爬上自行车,撑着伞在雨中穿行。爷爷的背脊就像一堵坚实的墙壁,把我挡着风,我想到:爷爷天天给我烧那么好吃的饭,不管刮风下雨,每天那么辛苦的送我上学,我要不要把雨伞往爷爷头上撑呢?可是我自己淋感冒了怎么办?我被这两个问题纠结得不行。最终,我下定了决心,将雨伞高高举起,撑在爷爷的头上。爷爷因为要掌控方向,没有扭过头,只是大声的说:别撑爷爷,快把雨伞撑好,不然要感冒了。虽然撑了一会儿,手有点酸,可是我还是毅然决然的将雨伞撑爷爷头上,不让爷爷淋雨。
到学校了,下了车,我跟爷爷道别,便往教室走去,走了几步,突然想起了一件事,于是,转过身,叫住了爷爷说:我离教学楼很近了,不用雨伞了,回家的路很长,快把雨伞带上。可是爷爷却说:我不用,要是你感冒了怎么办?爷爷正想跨上自行车,我迅速将爷爷的手拉住,将雨伞塞到了爷爷的手里,便扭头向教学楼跑去。
坐在位置上,我擦掉头上的雨珠,心里觉得美滋滋的。
给予是快乐的作文
【给予是快乐的】
金语今
新学期的早晨,灿烂的阳光像清澈的流水一样,哗啦啦漫泻于高远而明亮的天空。高高的旗杆上一面红旗升到半空,犹如一团火,静静地燃烧在操场的上方。
晨会上,同学们排着整齐的队伍,认真地听着校长洪亮的声音说:明天,我们举行爱心捐书活动,贫困山区的孩子们正期待着我们有趣的图书。乡下信息闭塞,只有大量的阅读才能使他们有更快的进步。
课间,所有的同学都在兴奋地讨论着这个话题,商量着该把哪些书捐出去。只有我有点闷闷不乐我觉得我的每一本书都很重要,都承载着一个记忆,它们都是我最珍贵的宝贝,是不能送人的。
我怀着沉重的心情回到了家里,望着一大柜子的书,不知道该怎么办。我摸摸这本,拍拍那本,都爱不释手。不行,这些书是我一生的财宝,我怎能把它们给别人呢?万一山区的孩子把这本书弄破了呢?万一他们把这本书弄丢到小河里去呢?唉,干脆不捐了吧,不知道校长会不会同意?我的心被揪得紧紧的。
就选一本嘛!妈妈劝道:收到书的小朋友会非常高兴。我小时候的课外书大部分都是邻居大姐姐送给我的,每次我拿到一本就十分快乐,也特别的珍惜。
真的吗?她不怕你把书给弄坏了?
我拿到书爱不释手,当作自己最好的东西来看待,妈妈语重心和地告诉我:我每次都是仔细地把它们抹平、放好,哪会弄坏呀!那些贫困孩子,肯定和我们一样,也爱书。
可是那个邻居呢?她把书给别人了真的会快乐吗?我还是犹豫不决。妈妈乐呵呵地说:那个大姐姐去杭州工作了,她说很高兴那些书对我有帮助。
这样我就放心了。我大方地挑了三本自己最喜欢的书,还动手制作了精美的书签,写上我的祝福和地址夹在书页里。当我把这三本意义深厚的书捐了出去,感到无比自豪。
半年后,我收到一封信。亲爱的朋友,我格外喜欢你的书,它实在太有趣了,让我进步不少,我真快乐!
给予让我也很快乐。
【给予是快乐的】
吴承骏
在一个初冬的早晨,天空阴暗低垂,一抹抹灰白的层云压在银杏树的树梢上,好像天空随时都会飘起毛毛细雨。在铺满银杏叶的马路上,走来了一位挑着担子的卖菜老爷爷。
老爷爷大约有70多岁了,焦黄的额头上,满是波浪一样的皱纹,在同样焦黄的手上,一根根青色的经脉突起,像脱了水的树皮。虽然他已经到古稀之年了,可肩上还挑着沉重的担子,穿着陈旧的衣服和裤子,慢慢地一步步往前走,让人看着特别心酸。老爷爷的竹篮里全是蔬菜:颗颗饱满、粒粒硕大的玉米,翠绿、鲜嫩的黄瓜,白白胖胖的大萝卜,看着让人忍不住想咬一口。
爸爸正在送我去上学的路上,看见这位老爷爷,我和爸爸都觉得他挺辛苦的。不难猜测,老爷爷的家境肯定不太好,无奈之下才让70多岁的他出门卖菜。一直沉默不语的爸爸突然对我说:哎,我先把你送到学校,到时候去他那买一些菜,让老爷爷早点卖完早点回家。
对!对!对!记得多买一些。我很赞同爸爸,因为我也刚好这样想呢!
放心吧!放学后你就可以吃到老爷爷的菜了!说完,爸爸用力一踩油门,好像想快一点把我送到学校,快一点去买菜。
进了学校,我一直都在想:爸爸有没有赶上老爷爷?老爷爷的菜卖了一个好价钱了吗?天这么冷,老爷爷什么时候才能回家?我的脑海里甚至浮现出了老爷爷干枯的手和满是皱纹的脸。
放学后,我迫不及待地冲入家门,走进厨房,看见地上堆了一些玉米、萝卜等蔬菜,我凑近去闻了闻,这些蔬菜散发出沁人心脾的香味。看来,爸爸把菜买回来了。
不一会儿,爸爸下班回来了。在饭桌上,他向我叙述了从老爷爷那买菜的情景:把你送进学校后,我开着车一下子就找到了那个老爷爷,赶紧买下了一些菜,旁边还有许多好心人,也跟着我买了许多菜。不久,老爷爷就把菜卖光了,早早地回家了。我听了很兴奋,我吃着老爷爷那买来的菜,感到格外的香,格外的甜。心里想:原来给予真的是快乐的!
【给予是快乐的作文】
陈思圻
给予是一种快乐,给予是黑暗中的一盏明灯,给人带来光明;给予是沙漠中的一股甘泉,给人久旱后的滋润。
记得那是一个寒冬的傍晚,我正在公交车站等车。气温有点低,寒风吹到脸上带着疼,夕阳的余光透过薄薄的云层,洒落在人们的脸上,站台上三三两两地站着候车的人们,他们有的在翘首张望远处的街道,急切的盼望公交车可以马上出现,有的不停地搓着双手,希望可以让自己暖和一点,还有的耳朵里塞着耳机,低头不语的听着手机里的音乐。这个时候,一为白发苍苍的老爷爷步履蹒跚的走了过来,坐在了站台旁的台阶上,这位老爷爷衣衫褴褛,他在身前摆了一个瓷碗,里面装着为数不多的钱。突然,一位年轻人快步跑了过来,踩到了老爷爷的碗上,碗裂了。一阵风吹来,没等老爷爷反应过来,瓷碗里的纸币就被无情的寒风吹走了,几枚少得可怜的硬币也滚入了下水道里。
众人都望着那位老爷爷,老爷爷的眼神里透出伤心和无奈,那位肇事者不屑一顾地瞄了瞄老爷爷,轻声说道:哎,真是倒霉!今天烦心事本来就多,又加上这么一件麻烦事,还要加班!说完,扔下一张百元大钞,就头也不回的走了。
这人怎么这样,有钱就了不起吗?
就是!连最起码的道歉都不说,真是不道德。
站台周围的人你一言我一语地议论开来,但是却没有一个人上前说一句安慰的话,或者是扶老爷爷一把。几分钟过去了,那位老爷爷还是瘫坐在地上。我明白,为什么那么多人在旁边围观,但却没有一个好心人伸手扶起老爷爷呢?因为大家怕万一扶了,老爷爷说是自己把他推倒的,那自己就不成了肇事者吗?他万一要赔偿怎么办?而且别人都没帮,如果自己帮了,那自己不就成了鹤立鸡群的人了吗?算了!正当我准备转头离开的时候,无意中发现一股热泪从老爷爷的眼眶里流了出来,这一下真的感动到我了。我从口袋里拿出一张十元纸币,这是妈妈给我买彩笔的钱,是我通过自己在家做家务劳动得来的奖励。我把钱放在手里,真心实意地递给了老爷爷。
请大家帮帮他吧!在我的呼吁下,大家纷纷伸出援手,你五块、我十块的把钱递到老爷爷手里。老爷爷擦了擦眼角的泪水,不住的点头感谢。
虽然那天很冷,但是有一股强大的暖流在我心中久久不能忘怀。我想,那股暖流应该就是给予带给我们的温暖和快乐。
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给予是快乐的主要内容是什么
《给予是快乐的》这篇课文主要讲述了保罗在圣诞节前夜偶遇一个小男孩子,在产生了两次误会后,看到了小男孩那金子般的心灵,从而懂得了“给予是快乐的”这样一个道理。《给予..
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小明和小刚赶着回家,看见了一位白发苍苍的老奶奶,踩到了水坑,脚下一滑,不.. -
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