我最喜欢的游戏 作文4篇

我最喜欢的游戏

在生活中我们玩过许多好玩的游戏，可在这么多游戏中我最喜欢的是真假地雷。
这个游戏的玩法也十分简单，需要有一个人来做抓“地雷”的人，剩下的人就是“地雷”了，抓的人要数30秒，其他人要在指定的范围内站好，抓的人数30秒就可以来抓人。如果抓你的那个人要追上你了，你就可以说：“地雷”，抓的那个人就会问你：“是真是假？”如果你说是真那么你就不能动了，如果你说假，那就可以继续向前跑。也许，你会问：如果所有的人都说了真地雷，咋办？如果是这样，那就第一个是真地雷的来抓。
好了，介绍完规则，现在来说实践吧！我是一个地雷，抓的人要来了，我们都准备好了。还好，没有第一个来抓我，正在被追的人可顽皮了，一直说假地雷，她每说一个假就往后退一步，就这样她拖到了游戏结束，我们剩下的就是吃瓜群众，静静的看着他们表演。
这个游戏真的很有意思。当然，玩这个游戏，我明白了一个道理，做什么事情都要讲策略。

老师点评：
提纲完善，过程介绍详细，表达流畅，点题总结到位。赞！

困难的思考题——算24点

认真回想一下，上学时同学们经常玩的一个小游戏，就是“算24点”。
算24点如同一道道困难的思考题，需要同学们去动脑，去思考，才能解出难题。你们想知道游戏规则是什么吗？就让我来告诉你们吧。拿出3张或4张扑克牌，然后用加减乘除把扑克牌上面的数字算成数字24。我也玩这个小游戏，比如说4个5，就可以这样算：5乘5等于25，5除以5等于1，然后用25减去1不就等于24了吗，其实很简单。
我也来考一考你们吧，嗯……对了！就4个4吧，你们可以怎么算呢？这是老师写在黑板上的一道题，忘了告诉你们了，老师也玩，当时我快速地把小手举起来，因为答出来有奖品。不过，选的不是我，是別的同学，当时一脸沮丧，“唉”，还拉了长音，心里却想着：“算了，听一听别人的计算也不错啊。”他的计算是：4乘4等于16，16加4等于20，20再加4等于24。呀，他的想法跟我的一模一样呀。
怎么样呢？喜不喜欢这个游戏呢？它还给了我一个小小的启发呢：玩这个游戏要勤于思考，把小脑瓜动起来，才能把难题解开。

老师评语：
真是一个爱动脑筋的宝贝，听你介绍的规则，我也想玩玩这个24点游戏了。总结很到位，给人以启发：要勤于思考！棒！

最喜欢的游戏

我相信大家都对第五人格这款游戏并不陌生吧，但是，你们有没有想过在生活中的真实“第五人格”又会是什么样子的呢？
在现实生活中的第五人格，我给它起了另一个名字叫“恐怖第六人格”。为什么会给第五人格起这么一个名字呢？因为现实中真人版的“恐怖第六人格”是在一个非常大的屋子里，在天黑时关上灯，只挂着几个灯笼，就像第五人格里永眠镇的样子。必须要有一个监管者，四个求生者，求生者需要破译电脑上的文件，来打开大门。而现实中其实要有六个人，因为还需要有一个人来打开大门。如果逃出的求生者大于两人，那么监管者就输了，如果监管者抓住的大于两人，那么求生者就输了。
怎么样？这游戏看起来很恐怖，但是在你自己玩的时候却感觉没那么恐怖，反而还觉得很好玩呢！不信你试一试就知道了，只要玩的时候动脑子想办法让自己逃脱，你就是胜者。这款游戏主要练习的是团队协作能力，平常生活中的我们也一样要重视团队协作能力。

老师点评：
团队协作能力是极其重要的能力，我们需要不断锻炼自己的这项能力，你笔下这一游戏无疑是锻炼能力的好平台，并且在你笔下充满了吸引力，或许我已经迫不及待的想要玩儿起来了。

第六人格

说起第五人格大家应该并不生疏，但是第“六”人格你们肯定没玩过甚至没听过。哈哈，你当然没听过，因为这是我乱编的，没想到吧？所谓的第六人格就是在现实生活中的游戏。
第六人格的游戏规则：它就是第五人格的翻篇，首先你必须凑齐五个人，在选出监管者，每5-8人选出一个监管者，9-18为两个监管者，限制人数是30人。监管者要抓人，在限制时间内抓到人数是求生者的一半即为平局，抓到求生者人数的一半监管者获胜，监管者没抓到一半的人，监管者失败。
第六人格可好玩了，有一次我们班级上体育课时，份内的任务做完了，老师很高兴奖励我们玩十分钟。我们立即分为了两队，我当了牛仔，“游戏开始”，随着裁判一声令下我开始疯跑起来，最终我们求生者团结一心，最终胜利了。
做游戏也要团结，“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”。只要大家团结一心，就没有做不好的事情。

老师评语：
先是写了自己最感兴趣的游戏以及规则，接着又转笔玩这个游戏的经历，最后悟出深刻道理：“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”语气平缓，娓娓道来，内容清晰，表达清楚，棒！