六年级周记1(整理9篇)

daniel 0 2024-08-11

六年级周记

我的快乐寒假生活结束了一个学期的紧张学习,我们迎来了轻松而又多姿多彩的寒假生活,真是让人心花怒放啊!

在假期里,我做了许多愉快的事。

在那一个雪天,每一片雪花都折射出一个多彩的世界。我和妹妹在外面打雪仗,滚雪球。爸爸和我们一起堆雪人,爸爸负责雪人的身体;妹妹负责装饰雪人;我负责雪人的头部。一切准备就绪,我把头放上去,妹妹把眼睛,嘴,眉毛按了上去,我们怎么看都觉得少了点东西。爸爸说:呀!少个鼻子!不过……没关系,你们可以玩贴鼻子的游戏。我和妹妹都赞同。我是第一个,我慢慢的走上去,我刚按上,妹妹就笑了起来。呀!我按到肚子上去了。接着妹妹上去了,咦?小家伙,竟然按准了。妹妹高兴地跳了起来,爸爸也在旁边笑了。

生活,有乐也有苦。

在那一天,爸爸拿着电脑回来了,并说:现在还不能上网,等你练到每分钟20字才可以。于是,我便下决心:一定要达到每分钟打20字。日子一天天过去了,我的耐性也越来越差,妈妈发现了我,并对我说:一定要坚持下去。那不是你自己给自己下的目标吗?当时我也愧疚了,所以这也是我努力的`目标。

寒假生活是令人向往的,也为我们的人生添上一道的彩虹。

六年级周记篇2

沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘来了,她来到小草旁边,小草说:“春雨姐姐,留下吧!”春雨说:“不,不,我还要到别处去呢!”春雨来到小树旁边,小树说:“春雨姐姐,留下吧!”

春雨说:“不,不!我还要到别处去呢!”春雨来到桃树旁,桃花笑红了脸,春雨来到杜鹃花旁,杜鹃花也笑红了脸,春雨来到笋芽儿旁,笋芽儿使劲往上钻,春雨来到田里,麦子随着风摆着身子,像跟春雨打招呼呢!春雨走呀走,走过几个城市,几个村庄,几座山,春雨累了,想找个地方休息一下,她又走呀走,走呀走,又走几个城市,几片森林,终于来到了一所学校,小朋友们正在外边玩儿,看见春雨在给小朋友们发“礼物”呢!小朋友们高兴极了,这就是春姑娘派来的使者——春雨。

六年级周记篇3

那是一个阳光明媚的下午,我只是走回教室从内午睡。它经历了一个不寻常的事情。

下午第一节课开始后不久,美术老师走进教室,然后叫了班长出来,“上课!站起来!坐下!之后,开始上课。班长回到座位上。造成这种不寻常的事发生了,老师让我们拿出一些参考信息,因为风吹到地面的粉丝,老师叫学生的信息说:“关掉风扇,谢谢。”老师礼貌地说。当同学去关掉风扇控制器时,他说:“只要关掉你头上的风扇就行了。”。“老师突然一脸严肃,超过三秒暂停,并让谁首先先关闭风机,然后回到自己的座位,和同学说:”你真的特别班奇怪!其他两个班不会这样,李老师我一天不吹风扇,一天热。但你们都是六年级的',不是天生的。你说你真的不知道该怎么好。你的数学刘老师也问我:“6(3)班你觉得教起来特别难吗?我什么也不回答,因为我不知道该怎么回答。还是算了,继续上课。“有老师继续上课,并找到您的计算机的提示信息给我们,和其余的信息也介绍了,然后让我们吸取,这节课我画了很多,老师让我们继续下一课未完成。

在这节课上我学到了很多。我学到的不仅仅是绘画。我学到了很多真相。我理解。我明白,我一定要认真听课,不要生老师的气,还要回报他们。

六年级周记篇4

时间过的真快呀!一转眼我们又迎来紧张的学习生活,现在回想起来,寒假生活中真的有许许多多快乐的事,那么,今天我就来讲一个小故事,说给你听听吧!

一个风和日丽的早晨,奶奶说:“玲玲,今天天气特别好,阳光灿烂的,我和爷爷带你去城隍庙怎么样?”“好,好,这个主意太棒了!”我高兴地说。我们赶快吃完了早餐,九点整我们出发了。我们乘着公交车到了城隍庙,那里人山人海,车水马龙,很有新年的味道,里面最好玩的就得数,用易拉罐做成的'老虎了,老虎里面有雪碧,芬达和可乐这三个易拉罐合成的,真是可爱极了,最威风的就得数那座动物山了,只见百兽之王老虎站在最顶端,威武极了,其它小动物都在给大王表演。我还和它们照了相呢!九曲桥上人非常多,大家都在观看彩灯,那里的彩灯非常漂亮,有海宝形的灯,海宝活灵活现的,我想:“到了晚上这些灯亮起来,一定更加漂亮吧!”

这就是寒假我的快乐一天,如果想听更多的话,那就到我家里来吧!

六年级周记篇5

今天,我们上了一堂别开生面的吹泡泡作文课。

“叮铃铃”,上课铃声终于响了,我们高兴地手舞足蹈。不一会儿,付老师笑容满面地走进了教室。向同学借了一瓶泡泡水,给我们做起了示范。很显然,付老师以前肯定没吹过泡泡,因为她吹的泡泡又小又少。这时,郭莹同学给老师提了个建议,先把吹泡泡的小环在瓶中多沾一些水,然后马上吹,不然的话,泡泡水就蒸发了。老师听取了她的建议,果然吹出了许多大泡泡。

接着老师让同学们开始自已吹泡泡,并且注意观察它们。班级里顿时沸腾了,大大小小的泡泡在教室飞舞起来。突然,一个泡泡居然落在了我的嘴巴上,我尝了一下,有些涩。泡泡有一个的,像个孤零零的娃娃,也有两个粘在一起的,像一对形影不离的好朋友,还有三个粘在一起的,像幸福的一家三口。然后有的泡泡很快就落到了桌椅上,地板上和同学们的衣服上,最后化成水消失了。

同学们尽情地吹着泡泡,美丽的`泡泡在阳光的照耀下,瞬间变得五彩缤纷,有红色的,有青色的,有橙色的,有紫色的……整个教室变成了泡泡的海洋,可爱极了!我相信这样生动的作文课一定会成为同学们最美好的回忆!

六年级周记篇6

上个星期二,老师通知我们举行全班第一次放风筝大赛。

自从老师让我们准备风筝后,我便缠着妈妈,让他给我买风筝,妈妈答应了,我就拉着她去选风筝。商店里的风筝琳琅满目,令人眼花缭乱。我看见有老鹰图案的.,有铠甲勇士图案的,还有凤凰和笑脸图案的。我一直看到最后,终于选中了一个蝙蝠图案的风筝,便买了它。

等到放风筝比赛时,我手举风筝,大步跑向操场。老师说:“预备,开始”,我撒腿就跑,边跑边放线,最后我将线放完了,就慢慢地边走边控制着风筝,望着天空中自由飞翔的“蝙蝠”,仿佛自己也变成了一只风筝,与它一起翱翔在蓝天下。

比赛结束了,老师说:“大家放的都不错,所以都是并列第一”,我们心里都明白,名次倒无所谓,收获快乐才是最重要的!

六年级周记篇7

每天早上和下午很少有英语课。不是早上,而是下午。早上没有英语课。早操课后老师让我去办公室拿英语作业。因为英语老师教很多课,而且很忙。有一次我去她那儿拿作业,但我找不到她。两节课后,我还是没找到她。我有点生气,忍不住抱怨:其他人都忙着做数学作业,但我还没开始。我去拿作业,但没拿到。放学后,其他学生已经回家了,我得去拿作业。我匆匆地上了三楼一楼。赵小姐不在办公室的时候,我下了楼梯,跑到操场旁边的厕所。谢天谢地,她在那儿,问起我的作业,我赶紧上三楼去搬作业。这时,我已经累得气喘吁吁地看着今晚,别人都在做作业,可我“挨家挨户”地问分数,登记英语成绩,当我抄作业的时候,已经是放学后的唉,你不知道要做一个好的学生干部需要付出多少辛劳和汗水!

虽然平时有很多麻烦,但通过我的小功能,为教师和学生的`教学带来的方便感到自豪。

六年级周记

我喜欢的一堂课是屈老师上的美术课,究竟怎么喜欢,那你就听我讲下去。

“叮铃铃”上课了,屈老师走进来对我们说:“今天我们画动物。”说着就从大屏幕上放出几张关于动物的照片,说:“这几张照片你们可以参考。”话音刚落,大家就认真画了起来。我看大屏幕上,那只小羊别提多可爱了!我就把它画了下来,我先画羊角,再画头,接着画身子,最后我再画上尾巴和腿,一只活灵活现的小羊就画好了。可这还不够,只有一只小羊太单调了,我想:要不再画几匹小马和几只长颈鹿,哦!不!再画一个池塘吧!等我画好了这些,我一看,怎么总觉得漏了什么,我想了想,才知道这幅画中没有一只动物会飞。我想:蜻蜓点水,这儿有池塘,就画几只蜻蜓吧!我画好了拿起来一看,太棒了!开始涂颜色了!我把蜻蜓涂成了一只花蜻蜓。长颈鹿画上了颜色看起来惟妙惟肖。小马也涂的各式各样,可小羊怎么涂呢?它身上绒毛是白白的,难道不涂?那可不行,把它的外圈描得蓝蓝的.吧!我把画送上去,屈老师夸奖了我,她往我身上别了个别针,我问屈老师:“这事干什么?”屈老师告诉我,这是画画小组长的标志。

这堂画画课真是一堂动脑筋的课,我喜欢这堂课。

六年级周记

我现在的书包真不好“,我抱怨到。书包又重又大,背都背不动,虽然有拉杆书包,但走楼梯的时候还是很麻烦。我想,未来一定会有一种会自己动,又是多功能的书包。

那年是2100年,我第一次带着那种书包去上学。那天,我穿着白色的衣服。我想,白色的衣服要是配上蓝色的'书包就更帅了。于是,我便按了书包的第一个变色按纽,书包马上变成了蓝色,我高高兴兴上学去了。走到半路时,我突然迷路了,我马上导航按纽,书包上很快出现了一副地图,我看着地图,很快找到了学校。到了学校,发现马上要上语文课了,我赶紧按了输出按纽,语文书马上就出来了,这时我才松了口气。快要放学了,看到桌子上乱七八糟的书,头都大了。我马上按了整理按扭,很快书就都整理好了。我开心极了。

要是现在就有这种高科技书包就好了!我一定要好好学习,早一点把这种书包制造出来!

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