记叙文作文篇1

算来，我已过了十三个新年，即将迎来第十四的新年。在这十三年中，每一年的新年“年味”都是不同的，不信，看看吧！

小时候对过年的概念相当模糊，只知道有好多好吃的好玩的。毕竟是孩子，能想到的，只有这么些了吧。六岁，我还和爷爷奶奶生活在一起。

初一的清晨，奶奶的饭菜香将我的魂都勾了去，害的我连暖和的被褥也呆不下去了。踢拖着鞋子就往客厅跑。家乡的椅子很高，我总得爬半天才能上去，这就给奶奶揪我的机会，“等你爸妈回来才准吃。”说着将手中的鸡婆（其实是糍粑，家乡人的说法。）塞入我口中。我含糊不清问了句，“爸妈不是在东莞吗？”奶奶好似没有听见，忙去了。

待到爸妈回来时，我傻傻道句，“叔叔阿姨，你们好。”爸妈没有被我逗笑，反倒抱着我哭了。

六岁的年味，是爸妈的归来。

九岁我们家迎来了一份大礼——我的弟弟，琪琪。琪琪是个早产儿，得在医院治疗。直到大年三十，我们才从医院接他回家。

那时的弟弟瘦瘦小小的，一张巴掌大的脸上只有一双大眼睛炯炯有神。他用疑惑的咿呀，探索着这个新的世界。弟弟呀弟弟，你以后不会在医院的白色下度日了，你会在过年喜庆的红色，以及千千万万爱的色彩下过着愉快的日子。

九岁的年味，是弟弟的.归来。

回老家咯！心中只剩下这个念头。在第十三个新年，我们回了家乡。在老店门口，爷爷驻足问我，“还记得老店吗？”怎能忘记？”那是我生长的第一站，那是我美好童年的起点。珍藏我童年初时的有爱记忆。

屋子里，传来老人的唏嘘声，传来男人粗犷的笑声，女人的谈笑声，夹杂着孩子的嬉笑声。这个年，使我们的归来给小村庄带来许些喜庆同热闹。

记叙文作文篇2

在人生中我们市场会面临选择，一个正确的选择会改变我们一生，错误的选择也一样。

每当我面临选择时，我的心里就会有两种答案。虽然我知道那个是正确的——两种截然不同的答案。虽然我知道那个是正确的，但总对错误的犹豫不决。

在我一年级的时候，一个选择改变了我的未来。

那是个烈日炎炎的暑假，暑假作业也写完了，加上小时候爱玩的天性，每天都玩到很晚才回家。有一天，爸爸看到我一个朋友正在学书法，便帮我报了名。

下午，爸爸带我去书法教室，迎接我的是一个慈祥的老爷爷，我想他问了好便坐在座位上，那一节课老爷爷认真的教我们练硬笔字，那绘声绘色的讲法吸引了我，我决定练下去。然而，书法并非我想象中的'那么简单，再联系一个月后，字体写的还没有多大进步，而且整个练习过程是非常枯燥无味的，我开始想要放弃。当妈妈听到这个消息时，便告诉我：“儿子，世上没有什么事是情而已就就能成功的，但是只要坚持，就一定能成功。”这时，我感觉我又找回了自信，并决定我要一直练下去。

从那时到现在，我已经领先5年了，精通多种书体。正是那时的坚持换来了今天的成就，我相信一切事情只要我们坚持，就一定能成功！

记叙文作文20

有段时间，我过度挥霍爷爷的钱，整天不亦乐乎。一向有话慢讲的妈妈也动火了，她立马让我写了一封保证书，并交给班主任签字。

我怀着沉重的心情去上学，路上，我看见天空灰蒙蒙的，我仿佛听见鸟儿们也叫叫嚷嚷的，同学们指着我偷偷议论着什么。乌云在我心中弥漫着，想尽办法去拨不开。

“叮铃铃”下课铃响了，这对于很多同学来说是个愉快而欢乐的声音，可对于我来说却是在往伤口上撒盐。我抓着保证书，站在椅子边，有不知所措地望着门口。

“这毕竟是我犯得错，就要自己承担”。我一边心里默默念叨着，一边鼓足勇气往门口走去。“报告！”我走到小吴老师的面前，向她诉说此事。小吴老师思考片刻，说：“以后不要乱用爷爷的'钱了，相信你能做到！”说完，老师的嘴角樣起了一丝笑容，相当弯的弧度，小酒窝露出来了，它仿佛也在为我加油……那一瞬间，我感到无限阳光照我身上，照在我心中，这抹笑容让我充满了信心，顿时我又鼓起勇气，忍不住抱住小吴老师，流下了感动的眼泪。

从此以后，我再也没有胡乱挥霍过钱，那抹笑容永远留在我心中。

记叙文作文篇4

“朋友啊，朋友，……”我非常喜欢这首歌，也很喜欢我的朋友DD丁若琦。她是一个活泼好学的小女孩，我很喜欢她。

丁若琦长得很秀气。有一双又黑又亮的大眼睛，像黑宝石一样的嵌在她圆圆的小脸上，高高的鼻梁，大大的嘴巴，一笑就露出两颗大大的门牙。丁若琦扎着两个高高的.小辫子，跑步的时候，辫子一跳一跳的，就像小狗的两只大耳朵。

丁若琦还很好学。有一次，她被一道思考题给难住了，她左思又想，可还是做不对。我看见了，对她说：“丁若琦，你如果想不出来，那就去问你妈妈吧，反正李老师又看不见。”她说：“李老师虽然看不到我们问家长，但是，我们不能骗李老师呀。”丁若琦的话，让我想了好长时间。

大家都喜欢有信用的人，我也不例外。比如说丁若琦。记得有一次，我发烧了，那天还下着大雨，我想：丁若琦不会来了吧？正在这时，门铃响了，我开门一看，门口站着满面笑容的丁若琦。我心里一热，又高兴有难过的说：“下着这么大的雨，你怎么还来？”丁若琦却笑了笑，说：“没关系，说好的事情怎么能不作呢！”我听了这句话，低下了头，因为有一次下大雨，我就没有给她送作业。我很喜欢丁若琦，也很佩服她，我希望我也能像她那样，做一个有信用的人。

记叙文作文1篇5

母爱记叙文300字无私的爱

“世上只有母亲是好的，有母亲的孩子如宝……”每当我唱这首歌，我都会想起它。

学校的.铃声马上就要响起来了，我匆匆走进校门。结果因为没看到脚边的石头，重重地摔了一跤，手臂上“钻”出一个痛。当时父亲一脸痛苦的看着我，知道我摔得很惨。他很快接我，开车送我去医院。

到了医院拍了片子，才知道左手断了。爸爸赶紧给妈妈打电话。妈妈去医院后，医生说要把骨头弄好，我浑身发抖。在接骨的过程中，我痛苦的要命，难以形容，难以想象。一串豆子大小的眼泪从我的眼睛里掉了下来，一连串惊天动地的哭声从我的嘴里叫了出来。当时我妈也哭了，但是一边哭一边安慰我：“别哭，别哭，很快就好了，再忍忍就好了！”母亲咬紧牙关。我知道妈妈一定比我现在更痛苦。我妈总是无私的爱我。我妈妈没有我爱得多。

我的好妈妈很爱我，我也爱我的好妈妈！

评论：小作家以一首歌开始，与众不同。文章不仅详细描述了他自己的举止，还详细描述了他母亲的举止和动作。小作者用自己的话，让我们真正感受到了“伤孩子伤心”是什么意思。

记叙文作文篇6

三毛曾经说过：永不抗拒生命给我们的重负，才是一个勇者。所以，让青春和岁月打磨出最优秀的你，这样，即使未来没那么光鲜，也不至于空白。

他是大山里的孩子，祖祖辈辈都以耕田为业，只有他不甘平凡，想要去见识一下外面的大千世界。

深山里的村庄封闭落后，村民们每天忙于劳作，生老病死，就这样消逝在时间的长河中。所幸他的父母足够开明，在别人家的男孩子早已下地劳作的时候，允许他继续背着书包走向几十公里外的学校。

每天，他踏着清晨的露珠赶往学校，有时会碰到早起的村民，他们会笑着，用略有揶揄的口气说：“哟，这不是咱们村的文化人嘛，又去上学啊？要我说，男孩子嘛，就应该帮衬帮衬家里，你看我家小子，多么能干！干嘛花那冤枉钱去读书啊？”他也只是笑笑，礼貌地问好过后，便不加辩解地走了。他知道唯有读书，才能让他走出去。他的目的地，在远方。

学校的设施简陋，仅有几个教师，孩子也不多，他每天都认真地听讲，努力地汲取着知识，像是快要抽芽的小草渴望得到阳光雨露的滋润一般。冬天的时候，他和另外几个孩子从外面搬出柴木，在教室前面升起篝火，火焰肆意地跳跃着，映在一张张朝气且充满希望的脸上。每逢放假，他都要帮着父母干农活，上学是需要钱的，使这个原本就清贫的`家庭生活更加拮据。

他就这样慢慢地长大，每天都努力地读书，优秀的成绩也逐渐让村里的其他人闭了嘴。他心里的那棵小草，正在破土而出，野蛮生长。

中考过后的那个暑假，他和以往一样帮着父母干农活，考上县里的重点高中这个消息传来时，他笑了。他看到父母脸上兴奋的泪水，看到阳光透过树枝间的缝隙在地上投下斑驳的影子，绿茵慢慢爬上树梢，带来一季清凉。太阳还是有些毒辣，却是他一生中见过最美的风景。他所预约的精彩，如期而至。

没人知道你现在做的每一件事，未来会成为怎样的故事，但唯一能肯定的，是现在的每一次探寻，每一次推开那些向你指点的手，每一次对跟风的不妥协，每一次带着眼泪向前的奔跑，都一定会让人生有一点点的不同。只要你付出努力且问心无愧，总有一天，你所预约的精彩，会惊艳绽放。

记叙文作文篇7

今天，李校长在国旗下讲话，题目叫——作业为谁而做。主要就是讲了一个故事。

在四十年以前，韩国那里有一位老师在教学生，布置的作业是：每天要抄十遍英语，这是一个非常多的作业，开始，同学们都是按时完成作业的，后来，同学们发现，写的作业，英语老师都不检查，同学们就开始敷衍了事，有的只写五、六遍；有的很放肆，当天不写，就在明天早上补。一个学期过去了，英语老师就来检查作业，就有非常多的同学没有写完。就在这时，老师把所有的同学检查之后，就发现只有一位同学把作业全部写完了，他就是现在的联合国秘书长—潘基文。

今天下午的品德与社会课，张老师告诉我们了写作业的意义。第一：巩固所学的'知识；第二：积累知识过程；第三：为学习打下基础。还告诉了我们作业要求做到：要专心；要速度；要质量。

读了前面的故事，想必大家都明白了一个道理：做作业，不是为老师做；也不是为父母做；更不是为别人而做。而是为自己而做。就让我们现在做起这种按时完成作业的精神吧！

记叙文作文篇8

人生若只如初见，何事秋风悲画扇不知不觉中，已是初冬时节。未曾见银装素裹，甚觉遗憾，身处南国异乡，冬日来得似乎比往年更迟了……南国的冬有着深闺女子的幽怨，静静地却是落寞的，无奈的，伴着深深的叹息拂过人们的心间，悠悠的，似是冬已来……

近来偶感风寒，心情阴郁，似要与自己较劲般，强打起精神，挣扎着穿上外套，并不十分寒冷的`天气倒是与我一连串无法遏制的咳嗽声形成鲜明对比，不禁有些自嘲。

出了门，抬眼望去，灰蒙蒙的天空，未泻下一丝丝那内心渴盼弥久的跳跃着的灿烂阳光，有些恼怒，有些烦闷，有些犹疑徘徊，定定的立住，迷茫的大眼失了焦，遥遥的叹息，怎奈，掩嘴深咳，肺叶像老旧的抽风机，拼了命的工作着。暗暗低了眼，垂了泪，沉了心。独自行到那湖畔，彼时的杨柳依依已不见，倒是片片落叶点点情。毕竟是冬日，行人稀少，觅得一处僻静地，斜倚柳干，只是痴痴地看，夏日里碧翠如滴的景象已消失在那叹息中……满目的萧瑟之景。风缠绕在我身侧，似是天神高高在上的一抹微笑，这一抹微笑中，便有那“一叶落而知秋”便有这“无边落木萧萧下”的不舍情。这些叶在树的身边翩翩，或缱绻，或缠绵，是叶的眷恋，还是树的不舍……

心绪伴着奇思妙想，看那重重叠叠的云层，蓦地想起英国诗人雪莱说的话：“冬天来了，春天还会远吗？”会心一笑，这云层还能一直压制阳光吗？唉……顺其自然便好。定睛再看，竟发现一队大雁，摆着人字形，无所顾忌的在那云层间翱翔，起起伏伏，渐渐消失，我的心也归于宁静……人生也应像那大雁般向着目标一路前行才是！

回眼再看四周，杂草丛生，荒草萋萋之景确实是人顿生愁绪，然，侧耳倾听，方知那落寞的背后实则是群鸟齐鸣的勃勃生机。

遗忘忧伤，静静地让心荡漾，在这冬日之景中，我却从萧索中寻到希望；

遗忘悲痛，静静地让灵魂洗涤，在这冬日之景中，我却从寂寥中寻到宁静；

遗忘无奈，静静地让意志磨砺，在这冬日之景中，我却从那南飞的大雁那学会坚强；

遗忘遗忘，一年之末，一年之始，一年一年，白驹过隙否？漫长否？忆否？

风景四时变幻，人有聚散离别，我在这里，这里，此时，此景，此地，此人，却是应了谁的情？谁的景？

倘若流年变换，人事变迁，时光遗留下地我还拥有什么？怕只怕，仅剩那绵重回忆而无所依……

倘若可以，从今天起不再轻言悲伤；

倘若可以，从今天起不再轻易落泪；

倘若可以，从今天起学会微笑面对每一天；

倘若可以，从今天起学会坚强，保护好自己别让担心你的人伤心；

倘若可以，从今天起学会感恩学会珍惜，拥抱你的父母亲人，拥抱你自己！

明天又是新的一天……

记叙文作文篇9

上学期，学校举行了一次学校运动会。为了迎接学校运动会，检验学生的运动水平，老师给我们上了一节体育课。

学生们听到这里，都兴高采烈。大家径直下楼，来到操场。

我们在这个班已经做了两项运动。下面我来介绍一下。

第一个是跳远，对学生来说是可以的，但是有些学生认为它很难，很紧张，而另一些学生认为它不难，很自豪。然而，结果往往是相反的。他们起飞的时候，起飞的速度太慢，结果就是跳不远，跳进沙子里。当然，这对于紧张的学生来说，是一个突如其来的'“大惊喜”，让他们开怀大笑，为紧张的气氛增添了一个愉快的场景！

哦，第一项运动介绍了这么久，忘了介绍第二项运动——投掷垒球。老师说不难，但我们觉得和老师相反，简直太难了。身体要弯曲，投掷要足够有力，投掷要费力。哦，太讨厌了！但我们的男生，对他们来说并不难，只看他们三次五除二扔出去，扔得远远的。

突然，铃响了。虽然这门课很短，但它让我受益匪浅。它教会了我，如果我想有一个健康的身体，我必须加强锻炼。而且在运动的同时，和朋友在一起也很开心。

记叙文作文篇10

在秋高气爽九月里的一天，我与妈妈去公园玩。正走在路上，突然我远远地看到有非常多人聚在一起，他们在做什么？好奇的我求妈妈领我去看看。

原来，一家店铺开业了，正在举行隆重的开业庆典，门口成了一片人的海洋，张灯结彩，连车子都骑不过去了。我与妈妈好不容易才挤进去。原来是几只可爱的小狮子抖动着金光闪闪的羽毛大摇大摆日走上前来。它们一会东瞧瞧，一会西望望。好象在数有几个人在观看自己跳舞似地。这时鼓乐齐鸣，锣鼓喧天，这些小狮子随着刺耳的音乐声一跃而起。“咦？狮子里怎么有人？”我惊讶万分地问道。妈妈与围观的人都笑了，说“你仔细看好了。”狮子又一跃而起的时候我发现了其中的奥妙：这是头假狮子，里面有两个人，我又发现，后面的人把前面的人抱了起来形成了狮子头，后面的人一蹲下就形成了柿子尾。人们的脸上洋溢着兴奋的`表情。鼓声渐渐的小了，人们渐渐地散了，我与妈妈恋恋不舍地离开了。

舞狮子是我国的传统文化，外国人是抢不去了哟！我真为我们祖国有这样的悠久历史文化而感到自豪。

记叙文作文篇11

我是曹蕾，才刚刚小学毕业，那时的童稚还未褪去，还不是很适应初中生活，起初考试成绩也不理想，后来决定好好努力。

妈妈教我，要和中学做朋友，慢慢地靠近它，你会发现其中的奥秘。听了妈妈的话，我便开始行动了——

看看周围，小草微微拂动，像是在跟我打招呼；操场上，吵闹的人群里有老同学、新同学，我走上前去主动跟他们打招呼，朵朵笑容像花儿般在我面前盛开。我的心情受了他们的感染，变得轻快起来。

树下的叶子动了动，我好奇地翻看，发现里面有许多小虫。先是呀然一惊，接着定神细视，不觉忘了时间。跑上楼去时，同学们朗朗的书声使我感到精神一振。班里的每个人都有自己的事做，都在忙碌着。我看到的不只是一个班级，而是内在凝聚在一起的团体！一种自豪感油然而生，我不禁暗暗发誓：我也要为我的团体做些什么才行！

班里的每个同学，对我来说都是那么珍贵。来到学府，从最初的`不相识，到慢慢开始了解，我们互相包容、彼此欣赏、真心相助，我知道三年的路我不会孤单。

我在班上最崇拜的人当然是——那无敌的班长啦！她叫殷悦，是个可爱的“女强人”！她喜欢“骂人”，却从来不会认真地呵斥别人，永远都是转头后偷笑。这她笑起来的样子让人感觉很舒服。从看见她的第一眼，我就觉得她很棒；没想到后来她竟然做了班长，真为她感到高兴！班长，在新的生活中也请多多关照！

再说说我的老师吧。雷老师是我们的班主任，他表面看起来很凶，其实私底下是个很好沟通的老师，并且让我担任了自己喜爱的职位，我挺喜欢这个老师的。还有屠老师，她的姓氏很奇怪，当我们第一次看到时，全班人都在叫，第一时间想到老师一定很凶。可她的行为却让我们打消了这个顾虑：她很开朗，也很友善，完全是我们心中的完美老师，——因为，她实在是太好玩啦！至于我们的英语老师，更不用说，完全不会对我们发脾气，作业也是三科中最少的。老师还每次都让我计分数，这让我很开心。

不管怎么说，我要和老师同学们一起度过三年的初中时光。想想，就知道很美好。

中学，慢慢地，我在了解你。你的生活是丰富多彩的，我喜欢你，不是说说而已。

中学啊！我在慢慢地靠近你，了解你；而且，我要付出努力，给出真心，真正融入你。

记叙文作文1篇12

周一的下午，我放学回家，天上“乌云滚滚”，感觉马上倾盆大雨就要来临了，大家都急急忙忙地往家赶。

因为正值放学，所以路上的'同学们比较多。突然，我一个不小心，就被别人一‘挤’，‘摔’了一跤，我的裤子戳在地板上也被‘擦’破了，腿上红红的还渗出了血。这时天空中开始下起了密密麻麻的小雨点，我正忐忑不安地“四处张望”在想自己应该怎么办时，一个六年级的大哥哥看见了摔跤的我，就“赶忙跑过来”把我‘扶’了起来，对我说；“小同学”你还能不能走路，你家有多远，还能不能走回家。然后大哥哥拿出纸巾给我擦了一下伤口，对我说：“我送你回家吧”！我就对大哥哥说：我家住在黄土坡，正好我家也在黄土坡附近，大哥哥说。

大哥哥扶着我一瘸一拐地往家走，把我送了回家。临走时还对我说：以后小心一点，这时我心里像流进了一股温泉，滋润着我的心，我对大哥哥说了一声：谢谢！原本还想要留大哥哥喝点水，可大哥哥说着急回家免得父母担心，水也不喝就走了，我心里默默地记着这位好心的哥哥，我以后也要向他学习做一个“赠人玫瑰，手有余香”的人。