小学生周记收集9(整理5篇)
小学生周记篇1
我家有一只小乌龟,是我从外婆家带回来的。龟巢是一个圆圆的小玻璃瓶,放在角落里。
小乌龟的'头只有一粒豆那样大,眼睛黑黑的,旁边还有两块红点,嘴巴大大的,四只脚短短的尾巴。龟甲呈黑褐色,头部和爪子上有黄绿色的条纹。
它最喜欢吃虾和猪肉,有时喂点米饭。
这就是我家的小乌龟。
小学生周记篇2
倾听,是一门比任何知识都难的学问,是一种比任何美都高雅的艺术。
——题记
我一直都是一个不善倾听的人,总是我行我素。所以,我总觉得寂寞总是对我过分留恋。
有一次,我考试失败了,退步了二十多名,十分伤心。走在回家的路上,我漫不经心地看着周围的一切。一阵风吹过,树叶随风抖动起来,“哗哗”地响。我心想,考得这么糟连大树都在嘲笑我。作文
突然,一个同学骑车从后面追上我,拍拍我的肩膀,说:“没关系的,考不好一次不算什么。在你的身边,也有很多美好的事物在陪伴着你呀!你听,树叶抖动发出的声音多么动听呀。”“不!他们是在嘲笑我!”我快哭了。“没有,他们是在劝你,别气馁,下次一定会考好的,!”
听了同学的话,我安静下来,默默地倾听着风与树叶的合奏,几只小鸟还热心的来帮忙。啊,好一曲大自然的交响乐!作文
我微微笑笑,心情也由乌云密布转为阳光灿烂,那位同学对我说:“要记住;在倾听中成长。”说完,便骑车走远了。
“在倾听中成长……在倾听中成长……”我在心中一遍遍默念着。几只小鸟从电线杆飞到了树上,立在枝头,“叽喳……叽喳……”呵呵,我学会了倾听,我要在倾听中成长。
我突然明白,倾听,是请进自然的.方式,是净化心灵的艺术,倾听然我学会了谦虚,懂得了人生的真谛,欣赏者自然的魅力,感悟着生命的意义……
哦,我要微笑着面对一切,在倾听中成长。
小学生周记篇3
今天,阳光明媚,春风习习。我们在老师的带领下到天井湖公园去远足。一路上,鲜花向我们微笑,小草为我们舞蹈,小树也向我们弯腰,它们好像在欢迎我们这批小客人呢!我们高高兴兴地跟在老师后面走。
春天的天井湖,到处都是一派生机勃勃的景象。小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的、绿绿的`,一大片一大片,满眼都是。风轻悄悄的,草软绵绵的。柳树姑娘站在河边,梳洗着秀发。风轻轻一吹,满头长发随风飘扬。红、白、粉三色桃花互相衬托,点缀着天井湖,显得分外美丽。
小学生周记篇4
那天天气格外晴朗,我正在家里看小小智慧树,听到电铃声,一看竟然是妈妈回来了。妈妈妈妈你怎么回来了呀,妈妈回来陪你放风筝。我兴奋的跳了起来。哈哈好啊。
我拿起老鹰风筝问妈妈:”去阿里大放?“妈妈和外公商量下来先去附近的空地放放看。于是来到了东方路地铁站那个空地,看着空地挺大的,但是放起来感觉不够,风筝刚放起来就掉下来了,跑也没地方跑。于是我去帮忙了。妈妈我来帮忙,好的。你帮妈妈拿好风筝,妈妈说放你就放哦。好。当妈妈说放,我就把风筝一扔。怎么风筝老是去地上啊?哎呀。不行不行。外公你来吧。依依在旁边看。外公说:这小家伙倒蛮会享福的嘛。知道太阳大,她自己躲一边去了。哈哈。
今天没风,放了几次都不成功,忽然来了一阵风,终于把风筝放上去了。风的好高啊。我开心的'拍着手。不过一会风就停了。风筝也下来了。呀,飘到马路上去了。好危险。要是遮挡了司机的视线会出交通事故的。快点收好。下次我们还是去公园放吧。
小学生周记篇5
今天我们红领巾小区又开展活动了。刚开始,妈妈们让我们自己讨论,这次活动的内容是什么?一开始大家七嘴八舌的',有人说去红树林骑单车,有人说在小区跳绳。突然听见有人说游泳行吗?大家一听到游泳这个词,就开始沸腾起来了,异口同声说:“游泳,游泳”。同学们,你们知道为什么我们这么高兴吗?因为游泳是我们大家的强项啊!
游泳还没有开始,大家都迫不及待想跳进游泳池里游泳。终于换好泳衣,我以百米冲刺速度跑向游泳池去。我一到游泳池,就去找陈蕾玩,玩什么?我正在冥思苦想时,陈蕾问我,你会蛙泳与自由泳?我说:两样会,你呢?陈蕾说:“我只会蛙泳,不会自由泳”。我说:“那我们蛙泳游到深水池去比一比,看谁厉害一点?”陈蕾说:“好,比就比,谁怕谁”。我们俩从起点你追我赶,奋力地游到终点,最后我以一秒之差赢得这次比赛。
过一会儿,李姿莹也来找我比赛。我就说:“比就比,谁怕谁。”one、two、three比赛开始,我一直领先在前,尤其在转弯角时,我用脚用力一蹬,蹬出半个泳池那么远,再说蛙泳是我的强项,一下子就游到终点。这次比赛我又赢了。
比赛完后,我又找陈蕾一起玩水了,我们正玩得不亦乐乎的时候,妈妈喊我们回家了,我与大家依依不舍的回家。
我觉得这次活动很有意义,既可以锻炼身体,又可以增加同学之间的友情。真希望以后有更多这样的活动。
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