元旦周记篇1

元旦快到了，学校老师都会举行有趣的节目。同样今年也不例外，今年的元旦节目也是花样翻新，好玩不断。下面，且听我慢慢道来！

元旦老师有三个节目，其中我最喜欢的是踩气球。它的规则是语文组老师与数学组老师比赛，每个老师腿上绑着四个气球，两个回合，第二个回合结束，哪组气球多哪组就获胜。

因为我们去主校抖空竹回来很晚，所以第一个回合没看上。我一看，数学组的气球所剩无几，但语文组的张老师的气球却没破一个，我想，一定是这不同凡响的气球，支撑着不同凡响的语文组。“嘟”，第二局开始了我一直注视着一个人的一举一动，知道那人是谁吗？哈哈，她就是——我老妈兼语文老师兼我的班主任。我妈腿上还有三个气球，只见许瑞萍老师穿过人堆直朝老妈冲来，老妈的神色显得有些慌张，还没来得及跑，就被许老师缠住了，只见他们俩纠缠不休，许老师紧抓老妈的胳膊，老妈也抓着她的胳膊，许老师的腿绊住老妈的腿，企图把老妈的气球踩破，但老妈却灵巧的闪过。老虎也有打盹的时候，不知怎么的，许老师“啪”的一下踩破了老妈的两个气球，我的心像揣了一个小兔子似的“通通”直跳，心想，再怎么不好也应该留下一个命根子吧，“嘟”，第二回合结束了，赵主任宣布语文组获胜。“喔耶”什么声音都有，再不好听，都是为语文组祝贺。

这个游戏太好玩了，虽然每年都有，但还是觉得好玩，意犹未尽。虽然这个节目结束了，但正月十五猜灯谜活动快到了，让我们快准备吧！

元旦周记篇2

今天开始放假了。元旦到了，但是元旦要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。

在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别？结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。作文

元旦周记篇3

今天是20xx年的最后一天，当老师宣布要召开元旦联欢会时，同学们听了之后个个手舞足蹈、跃跃欲试。下午，我一走进教室，只见教室里张灯结彩，焕然一新，窗户上挂满了五颜六色的气球，亮晶晶的彩带，这是怎么回事？看到了黑板上庆“元旦”联欢会，我恍然大悟，哦！我们今天下午要开联欢会呢！

在《新年好》的歌声中，联欢会开始了。首先上场的是刘锦程。他的胸前挂着金灿灿的萨克斯大大方方地走上“舞台”他立正站着嘴里含着哨片，两手分别按着喉管，开始吹奏了。那声音时而奔放时而缓慢，时而高亢时而低沉，我仿佛看到了一条金蛇在扭动着身体正欢快地跳舞……

节目一个比一个精彩，接下来表演的是徐可。只见“舞台”上摆着一架古筝，她戴着指甲，沉着地坐在凳子上，左手按玄，右手熟练地拨动玄，悦耳的声音传遍了整个教室，似乎是春天的小溪欢快地流淌，她自己也沉浸在美妙的音乐世界里。过了好一会儿，教室里才响起了雷鸣般的掌声。

最后一个节目是我和曹琬苡歌舞表演《放轻松》。我们俩手拉手走上了“舞台”，就边唱边跳，同学们随着我们的歌声也唱了起来，联欢会在我们的歌声中结束了……

欢乐的时光总是过得很快，一眨眼，联欢会就结束了，大家仍然在回味刚才的快乐，舍不得离开。我真希望20xx年的元旦快点来！