劳动的快乐周记篇1

今天，是五一劳动节，妈妈带我到外公家的新房子里去玩。一进门，就看见有好多人在那里打扫新房子，我觉得很好玩，也跟着大人干了起来。

你们可知道我干的是什么呀？告诉你，我干的事情是撕柜子上的保护膜。一开始，我专心致志地在撕，当有的地方撕不下来，那我就心不在焉了。这时我想了想，忽然，我的脑海里浮现出了在学校老师让我们把墙上贴的优秀作文撕下来的做发：先用湿的抹布把纸擦一下，然后，用小刀把纸刮了个一干二净。我也用这样的方法来做，当我想到用小刀刮，可能会把柜子刮坏，我只好用手指甲刮了，我刮了会儿，觉得手指甲很粘，看了看四周，发现了一支铅笔。嘿！有了，我用铅笔没有刨的那头来刮，可以刮的，我又认真的刮了起来。一会儿就全部搞定了。看看擦的一干二净的柜子，我心里充满了成就感。

虽然今天有点累，但是，让我知道了大人干活也很不容易呀！我们应该尊重大人的劳动成果。今天，也让我体味到了劳动的快乐。我觉得今天是我这个假期里过得最开心的一天。

劳动的快乐周记篇2

今天是星期六，我和同学们去张航歌奶奶家玩。当我们开车到达后，淅淅沥沥的小雨突然就停了，太阳公公躲在云层后面若隐若现。大家高兴地欢呼起来，因为雨停了我们就可以去田里挖土豆摘桃子了。

我们带着篮子和锄头来到田地里。小路的右边是一大片桃树林，桃树叶子长长的、尖尖的，层层叠叠，像一把绿色的雨伞。一个个小桃子就藏在茂密的树叶间。好可惜啊，最后我们只摘了几个成熟了的桃子。

之后，我们进入小路左边的田地里去挖土豆。同学们一个个都很兴奋，因为我们都是第一次挖土豆。在爸爸妈妈的帮助下用锄头挖出一窝窝土豆后，我们二人一组争先恐后地去捡土豆。土豆有大也有小，大的有爸爸的拳头那么大，小的像弹珠那么小。不一会儿，我们就捡满了一大篮土豆。

带着劳动成果，我们高高兴兴地回家了。

劳动的快乐周记

今天，我们来到实验基地，开始了一天快乐又有收获的学习生活。

刚进到教室，就看到桌子上摆满了木材样的原材料，再看讲台上放置着老师做好的模型—快乐转盘，看起来好好玩呀！我对自己的制作充满了期待。上课了，老师给我们讲了制作转盘的步骤，我认真地听着，心想：听起来很好做吗！于是我便动起手来，按照老师讲的步骤有条不紊地开始了。首先拿出四根长木棍，用胶水把它们粘了起来，紧接着用尺子量出木棍的长度再除以二，再把冰棍棒粘在木棍量出的位置上，然后再把四根小木棒站在四个角上，最后我把粘好的方块，粘在四根小木棒上。不一会我的作品就完成了。时间过得飞快，到了吃午饭的时间，同学们一看到饭菜像饿狼般迅速地把饭菜盛到自己的饭盒里，其中土豆炖肉这道菜最受欢迎，一上来就被抢光了。到了下午，我来检验我的作品，糟了，怎么转不起来呀！幸好我及时发现了问题，并做了修改，我的转盘已经可以自由地旋转了。

一份耕耘，一份收获，看着自己亲手制作快乐转盘，心里说不出的喜欢。一天的手工制作，虽然有一些累，但是会感到特别快乐！

劳动的快乐周记

今天，阳光灿烂，我去奶奶家玩，听说奶奶要种桃树，我高兴极了。

我问奶奶：“奶奶，要怎么种桃树，桃树才能开出最美的花呀？”奶奶说：“咱们要把根扎稳了，才能不怕风吹雨打，来年开出美丽的花，结出美味的桃。现在你先挖一个大大的坑，接着把桃树放进去，然后扶正把土盖上，最后再给它喝足水，就完成了。”我听从奶奶地指挥，在指定的位置，挖了一个又深又大的坑，生怕桃树的根扎不实。然后把桃树小心翼翼地放进去，慢慢地把它扶正，盖好土。最后给它浇水，湿湿的土壤让桃树尽情地喝水。

就这样，大功告成了，奶奶夸我长大了，真能干。我开心地冲奶奶笑了笑。虽然有些累，但是我还是很高兴，因为我帮奶奶做了一件我力所能及的事，而且一想到来年桃花美丽的样子，我心里就乐开了花。

劳动最快乐，我要热爱劳动。

劳动的快乐周记

“要珍惜别人的劳动成果。”是啊！我们身边的一切：房子、车子、书本……甚至连一只小小的铅笔，都是人家的劳动成果。

那天中午，杨老师到教室里来“抓壮丁”，我当然奋勇向前，毫不犹豫地举起了手，被光荣的选中了。

当我们来到图书室时，我们都吓了一跳：椅子、书橱上都挤满了灰尘。这时，杨“总监”发话了：“把这些都拿走。”这些指的是椅子和书橱，要我们搬到一楼的仓库。

我们这些“可怜”的壮丁搬着挤满灰尘的物件，踏上了前往仓库的征程。

“哎哟哎哟呼！”——我们被卡在“半山腰”了！咋办呢？就地扎营。我们稍稍修整了会儿，就继续走动……不——扭动。椅子的脚朝前段，身体向后倾……

你去试试看，就知道了。

我们搬到仓库，兴冲冲地跑上了楼，没想到，等待我们的。是又一个噩梦般的消息——继续搬。而且我们足足搬了四次有余。

当我们搞完时，善良的杨老师给了我们些犒劳，这里就不多说了。可是最让我欣慰的时是，阅览室变整洁了！这，就是劳动的快乐。