写景的六年级作文

写景的六年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的写景的六年级作文，希望对大家有所帮助。

写景的六年级作文 范文

　　太湖风光，融淡雅清秀与雄奇壮阔于一体，碧水辽阔，烟波浩淼，峰峦隐现，气象万千。鼋头渚，独占太湖风景最美一角，山清水秀，天然胜景。郭沫若吟道："太湖佳绝处，毕竟在鼋头"；赵朴初称赞："鼋头渚景色胜天堂"。一代大师的瑰丽诗句，更使鼋渚风韵名扬境内海外。

　　我们随着络绎不绝的人流来到太湖边，一下子就被眼前洒满银辉的湖水吸引住了。举目远眺，一望无际的太湖水明亮如镜，春风吹拂，蔚蓝色的湖面荡起微微的涟漪，风儿携着朵朵细浪跃到湖面上。画面轻柔美丽，富有诗情画意，令人感慨万分。

　　沿着湖边小径，我们不知不觉来到了长春桥。这座桥坐落在纵横湖面的堤岸上，它建于1936年，位于涵万轩和绛雪轩的一泓水池中，桥的前后筑湖堤同太湖水分隔。桥的两旁翻滚着层层白浪，晶莹如玉，洁白似雪。“长春”，顾名思义，桥不宽，却颇长。桥呈拱形，仿佛颐和园中的玉带桥，桥洞映日成浑圆形。当我立足桥上，放眼望去，真是满眼春光：那无数小巧玲珑的樱花瓣把湖面点缀得别有一番诗意。红梅也不甘落后，一朵朵俏立枝头，有的仰望天空，有的俯视湖水，有的孤芳自赏，有的簇拥一团……风姿绰然，妩媚动人。而那丰腴的白玉兰又是一番情调，在油亮的绿叶的簇拥下，那朵朵清纯得纤尘不染的素花傲立枝头，宛如出水芙蓉，如绢、似纱、像玉……这一树树、一丛丛、一簇簇、一朵朵的鲜花，仿佛是心灵手巧的春姑娘为长春桥编织的一件色彩斑斓的长披风。这件绚丽而又充满芬芳的“长披风”把鼋头渚的湖光山色渲染得是多么鲜明，多么浓艳啊！缓步向前走，我仿佛置身于一个绚丽的万花筒，又似在花的长河中遨游。

　　之后，我们乘着轮船来到太湖仙岛。一进仙岛，我就看到牌坊上挂着一块“太湖仙岛”的匾额，仿佛来到了传说中天宫上的南天门，真有一种飘飘欲仙的感觉。我们沿着拱桥来到了金色沙滩，沙滩上有着各色各样的石头，在阳光的照耀下，沙子显得更加松软、暖和。湖水也在阳光的照耀下波光粼粼，清澈无比。每当吹来阵阵湖风时，湖面就会泛起一阵阵小圆晕，美丽极了！太湖湾上有许多千奇百怪的石块，有的光滑、有的粗糙、有的甚至是透明的、有的像鞋子、有的像刚出生的小鸡……

　　不知不觉，该返回了，我们意犹未尽，怀着依依不舍的心情离开了鼋头渚，我想：迷人的鼋头渚，我一定会再来看你的。

写景的六年级作文 范文

　　这里是一个神圣而美丽的地方，这个地方可以让我受到更多教育，可以让我学到更加丰富的知识，可以让我不断地成长，这个地方就是我的学校——育才小学。

　　走进银色的大门，你的左手边是一条方便的绿色通道。每天清晨，同学们的脸上都挂着一丝丝微笑，开开心心地大步通过绿色通道，你向前走一点儿，再然后向右看，只见一排文化长廊，文化长廊有一副副精致的艺术品。

　　看完长廊，在你眼前最显眼的，当然是同学们的运动天堂——大操场。它是那么宽阔，大约全校师生都能站在里面。“叮铃铃，叮铃铃”原来下课铃打响了！坐在教室里的同学像从笼子里飞出来的小鸟，蜂拥而上，一下子跑了个光。睛空万里，一束束阳光调皮地跳在同学们红扑扑的脸上，让他（她）们的笑容显得格外灿烂。他（她）们你追我赶，有的跳绳，有的跑步，还有的玩耍……特别是我们男孩，他们在踢足球，直到满身大汗，气喘吁吁为止才算过瘾。大操场四周，有许多树木，高大的樟树们像一位位勇敢坚强的士兵，守卫着大操场。樟树们的对面，有三四根银杏树，它们活像三四个小姑娘，拿着许许多多枯黄色的小扇子，微风吹来，她们就悠闲地扇着扇子，十分优雅。

　　走过大操场，你只看见两座大楼，一座是科技楼，另一座是教学楼，就让我先来看一看科技楼吧！走进去一看，是引人注意的就是那一排排金光闪闪、琳琅满目的奖杯。还有一个新年心愿的板块，上面几乎粘满了同学亲手制作的新年心愿卡，有心形的、有星星形的、有云朵形的，有花形的，还有蝴蝶结形的……这些奇形怪状的心愿卡就像孩子们播下的种子，渴望着它长大。在这个板块后面有八个金色的大字：博学、乐学、志强，智达。

　　走出科技楼，向左边望，就是我们的老朋友——教学楼。它共有四层，如果你仔细听的话，会听见学生们朗朗的读书声，瞧教学楼的每一层楼梯上都有名人名言以及文明用语，我本来上教学楼非常寂寞，可是自从有了名人来陪伴我，我就再也不寂寞了。楼梯间贴满了画儿；蓝色的衣裙飞舞；红旗高高的飘扬；绿色的小草如荫；紫色的花儿开放……

　　我休闲地走出教学楼，我眼前正是那个优美的小亭子——成蹊亭。成蹊亭的亭顶被无数条藤蔓缠绕住形成了一个让人惬意的凉棚。成蹊亭被好几根棕红色的木柱撑起，每根木柱上都有和对面的木柱相对应的对联，语句美极了！成蹊亭旁边还有一个小池子，小池子里的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；小池子里的水真清啊，清得可以看见水底的小金鱼，小蛤蟆；小池子里的水真绿啊，绿得那像是一块无睱的绿祖母。柳树姐姐们正把小池当做自己的镜子，专心地梳理头发呢！从远处看成蹊亭；它可真是古香古色！

　　我有一个这样美丽的校园，我怎么不能为它而自豪呢！

写景的六年级作文 范文

　　盼望着，盼望着，韶光艳阳，东风徐来，春天的脚步果然逼近了。

　　我与春游踏青的六（2）班同学熙熙攘攘地沿着“淡妆浓抹总相宜”的西子湖边，直奔曲院风荷。一到令人陶醉的曲院风荷，我们就被浓浓的春意包围了。万紫千红、桃红柳绿使我们倍感春天的妩媚动人。来到了友好公园，我们就看到了许许多多的游客都坐在墨绿的草地上，有的看报、有的聊天、有的打牌……，大家尽情沐浴着春日里温暖的阳光。我们几个女同学找了一块干净的地方坐了下来，虽然草坪上仍是凉丝丝的，但毕竟“吹面不寒杨柳风”……。

　　坐不了多久，我的“醉眼”就情不自禁地被诱人春色勾引走了。我手拿数码相机，沿着通幽曲径开始四处“留春”。整个曲院风荷都布满了春天的足迹，我沉浸在这一片鸟语花香的湖光春色之中。我漫步曲桥沿着石级穿过画阁进入花丛，沿途两旁都是参天古木和异草奇花。大树，已变得茂盛，恢复了往日的生机。才几棵大树，就已牢牢地遮住了头顶上的天空，只有几缕阳光从树叶缝里直射下来，洒落在草丛中。花草，散发着芬芳，展现了娇姿……。我贪婪地大口大口吸着新鲜馨香的空气，顿时感到心旷神怡。路边的草丛里，有一种白紫相间的小花儿，可爱极了。在微风轻轻抚摸下，像一群扇着翅膀翩翩起舞的蝴蝶。

　　有一种植物非常美丽，一条一条的，上面布满白色的小花，一簇又一簇，好像什么动物的触角。而那几棵桃树，更是粉嫩嫩的，娇小可爱生机勃发，美得没话说，让我有种流连忘返的亲切感觉。我的相机按不尽画中之画，我像哥伦布发现新大陆似的兴奋。这仿佛是一片世外桃源。静静的水面上，独立着许多“小岛”，好像能站十几个人的样子，上面长着茂盛的大树，水面都被映绿了。斜方，有一座拱形石桥静卧在水面上，上面游人倒映在湖水里来回走动……，几只可爱的小鸟展现舞姿叽叽喳喳地唱着闹春曲，从水面上一跃而过。

　　我跟着同学们的欢声笑语来到了最明媚的------西湖边。西湖在斜阳映射下，浮现出一片片跳跃的金色鳞波，仿佛是春姑娘洒落下的万片碎金。水，静静流淌着。湖面上船娘们划着几只满载游客的小船，轻轻滑过。岸边的柳枝又细又长，枝尖浸在水中柔和地划起湖面，逗得乐坏了的小鱼儿团团打转。耳边传来船桨撩起湖水的潺潺水声，仿佛春意浓浓的湖水已经流入心田。

　　生在美丽的人间天堂是何等的幸福啊，今天，我能与和谐的杭州一起拥抱奼紫嫣红的春天，更是三生有幸！

写景的六年级作文 范文

　　暑假里的一天，我们一大帮人乘车沿着宽阔平坦的公路向西而行，去探访宁国山门洞。坐在公共汽车里，透过车窗向外看，山上的树木郁郁葱葱，路旁一幢幢现代化的小楼鳞次栉比。大约二十分钟就到了。

　　一下车，首先映入眼帘的就是一座偌大的天然门洞，“石翌峭立，划然中开，俨若城门。”不用说，这就是大名鼎鼎的山门洞了。山门洞可真壮观啊！足有两层楼那么高，可以并排行驶三辆汽车。洞口两边有九株古银杏树：银杏树多高啊，高得仿佛直入云霄；银杏树多粗啊，粗得要两个小朋友手拉着手才能抱得过来；银杏树多绿啊，绿得像是用碧玉装扮而成。一片片银杏树叶像无数把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。这九株古银杏树就像九位忠诚的卫士，日夜守卫着山门，守卫着一方乡亲们的安宁。洞顶就是各种各样、参差不齐的树木。在这些绿色植被的掩映下，山洞愈发显得清幽与神秘了。进入洞门，举目四望，石壁上有一些镌刻，字迹仍清晰可辨。如：“佛座灵岩”四个大字。我忍不住伸手摸一摸，石壁滑滑的，凉凉的，真舒服。我们在洞边的石凳上小坐了片刻，只见来来往往的人和车从石洞穿梭而过，井然有序。大自然真是鬼斧神工啊！山门洞成了村里村外的一条交通要道，为人们提供了多少方便啊！

　　一阵凉风袭来，令我们百孔舒泰。就在此时，哗哗的流水声和人群的欢笑声传入我的耳朵。我们立刻起身，循着水声来到了山门洞的一侧——水洞。水洞果然名不虚传，一条清澈的溪流从石洞的深处源源不断地涌出。洞内清凉无比，没有空调却胜似空调。洞壁四周有大大小小光滑的石头，可供人休息。时值中午，附近的村民们吃过午饭大多聚集在此避暑乘凉。有的在小溪边支起桌子打麻将，有的三五成群围成一圈打牌聊天，更有甚者从家中带来凉席找一块平坦的大石头，呼呼大睡。小孩子则把这里当成了游乐场，尽情地嬉戏玩水。流水声、谈笑声组成了一支和谐的交响曲。此情此景让人恍惚觉着来到了陶渊明笔下的“世外桃源”。听村民说，即使到了干旱季节，水洞里的水也从不断流。

　　除此二洞之外，附近还有朝阳洞，澡锅洞，莲花洞，狗洞等大小七十二洞。各洞相距不过里许，皆因形状而得名。如澡锅洞内就有一石酷似一口大澡锅，相传早先里面总有半锅热气腾腾的水。自古以来，山门洞就吸引了历代文人墨客，有晋代“诸葛亮”之称的瞿硎就曾隐居于此。

　　“天下之奇山门有，山门之奇天下无。”古老而有趣的山门洞等着你，赶快行动吧！

写景的六年级作文 范文

　　游太姥山

　　早上，我坐着旅游车去太姥山玩。

　　在路上，听导游说：“太姥山有一百二十几个山洞，现已开发的有二十四个，有洞、一线天、一片瓦等等，最刺激的是葫芦洞，有一千多米深，钻山洞需要用“铁头功”、横行霸道、和俯卧撑等姿势方能过去，至于今天有什么项目，就让大家自己去想象了”。

　　远看太姥山，就像是一块块巨石堆砌而成，山顶上光秃秃的，几乎没有一棵树，我暗自想：“这就是导游嘴里的风景名胜吗?”。

　　走到山脚下，原来山上树木郁郁葱葱、苍翠欲滴、伟岸挺拔，像一个个战士守护着太姥山。我们顺着台阶往上爬，阳光照了下来，把树木照的更加的翠绿，染绿了风、染绿了地、染绿了我的眼睛、染绿了我的心。这时导游指着远处的一块岩石，问我们像什么?有人说像鸽子、有人说像麻雀、有人说像老鹰，最后导游说像一只面壁思过的鹰;这时一位游客指着一座山峰说问导游是什么，导游说那就是夫妻峰，我定睛一看，还真是像一对夫妻拥抱在一起，互相依依不舍。一路上仙人锯板、金猫扑鼠、猴子照镜等景观目不暇接，大自然的鬼斧神工造就了一处处壮美的风景。

　　这时导游带我们往一处山洞走去，旁边写着“洞”字样，我便好奇的往里走，只见洞内一片漆黑，伸手不见五指，只听“砰”的一声，我的头撞上了石头，我这才体会到，导游说的“铁头功”，有了这次教训，我便低下头猫着腰，一小步一小步地往前挪，这时一个东西挡住了我，我打开手电筒一看，原来是块巨石，我仔细地端详起这块石头，只见它身上有一条条波浪似的条纹，是一个菱形状的，这不是不折不扣的流纹岩吗!之后我又在这个山洞里往前走，前面是一条小溪流，上面有一块块石墩拼成踏石，我们从踏石上走过后，便出了山洞。稍微休息一下，我们便往下一个洞走去，这就是太姥山最有名的“一线天”。挤进狭窄的石缝，我把头仰起来一看，只见山顶上有一条裂缝，光线就是从裂缝中透了进来，怪不得叫一线天呢!我们猫着腰往里走，感觉左右以及头顶的山石都在朝我挤压过来，好像只要一抬头就会撞到石头，这时路越来越窄，人要横着紧贴石壁才能过去，于是我们像螃蟹一样横着过去，当我们走到一半时，爸爸被石头卡住了，于是妈妈在后面推，我在前面拽，把爸爸拉了过来。然后，我们又摸索着向前走，前面稍微宽敞一些。突然，我的脚下好像踩着了什么，我一看原来是一块花岗岩，我把它捡起来放入口袋。出了洞，我们还爬了通天洞以及一些不知名的山洞。

　　在下山的路上，我想：远看这座山，一点也不稀奇，可走进山中，才发现里面有许多有趣的风景名胜，正像苏轼的“题西林壁”中写的：“不识‘太姥’真面目，只缘此身在山中。”

写景的六年级作文 范文

　　对于田园，大家再熟悉不过，而秋天的田园更是在奇妙中蒙上了一层淡淡的神秘色彩。

　　进入秋林，那署日里还残留着的一丝丝炎热顿时被秋林中特有的凉爽之意甩到九霄云外去了。再往里走，出现在眼前的除了棕黄的秋叶，高大魁梧的大树、还残留着一丝嫩绿的小草，就没有其他的东西了，只是经常能听见几声鸣蝉的鸣唱，或者蛐蛐的叫声，声音交错，仿佛在开一场演唱会似的；偶尔传来的鸟叫声似乎就是这场音乐会的伴奏吧！至少我是这样认为的。几分钟后，秋林里鸦雀无声了，出现了短暂的寂静，但不要以为这样就完了一只螳螂出现在了我的视线中，那上蹿下跳的螳螂，又像是一位舞女，在森林中尽显着她的舞姿。忽然，天上飞来一只麻雀，只见他昂首挺胸，站在那一根坚硬的树枝上眺望远方，神情中不时透出一点喜悦……而我看见了，却并没有出声或者用手将它赶跑，只是轻手轻脚的走出它的视线。在我看来，或许，他们才是这片森林里的住户；更或许，他们就是这片森林的主人。

　　再往里走，出现在眼前的是一棵将近2、3米的松树，或许，用高大来形容它都有一点吝啬。而这时，唯一配得上它的可能只有巍峨或者雄伟壮丽。或许，长这么高在其他人面前可能没有什么好奇怪的，但妈妈告诉我，这棵松树比我还大，它至少也活了二十年呢！想到这儿，我不得不惊呼大自然的奥秘。前行了两三分钟，映入眼霞的是一片竹林，一片如同翡翠般青翠的竹林，或许是由于秋天已经到了，在那种翠绿间有了一种来自于秋天特有的青涩与沉重。在竹林间闲逛，有时还能看见只有不到一米高的竹子，它身上的颜色是青绿色的，比起那些大柱子，它的颜色自然要显得没有那么重，而这样，反而让他成为了附近最耀演的存在，或许，现在的它比起他旁边的那些顶天立地的大柱子，他还什么都不是，但是它有的是时间，它可以通过这些时间让自己变得高大，同时也让自己变得更加成熟，这可能也是竹子特有的含义吧！

　　继续向前走你会看见一座山，虽然山下除了竹林外其余的地方都是一片片深深地棕黄色，而那错落有致的房屋似乎就变成了它的点缀。让它更加新颖脱俗。而山上确实翠绿的一片，一排排的松柏纷繁而又和谐的展现在我的眼前，使我豁然开朗。走景区，一缕缕凉爽的秋风让我情不自禁的前进，不经意间，我走到了山顶，从山顶上眺望，远处的景色尽收眼底。由于是清晨，还残留着一点雾气，使人有一种飘飘欲仙、腾云驾雾的感觉，让人觉得仿佛整个世界都在自己脚下。用舒适来形容这种感觉恐怕都有点不搭调。

　　秋天的秋林是美丽的，美丽间还隐隐约约显出秋日里的和谐气氛。可能比起那些人造奇迹，如金字塔，故宫等奇迹还差了一点，但是，这钟大自然的和谐的感觉，却让我在秋林与金字塔中，选择了前者。

写景的六年级作文范文

　　有一个美丽的地方，

　　就在那青山之阳，

　　这就是我可爱的家乡——青阳！

　　高高的九华山，佛光笼罩。

　　清清的将军湖水，碧波荡漾。

　　街坊里飘扬着黄梅戏，村口边传唱着青阳腔。

　　好客的青阳人，捧出醇香的米酒；

　　淳朴的小姑娘，给你灿烂的目光。

　　啊，青阳，我可爱的家乡！

　　是你，我热爱生活；是你，给我无穷力量。

　　有一个美丽的地方，

　　在那青山之阳，

　　这就是我家乡，我家乡。

　　高高的九华山，九华山，

　　清清的将军湖水，碧波在荡漾。

　　街道里飘着黄梅戏哟，

　　村口边传着青阳腔，

　　好客的青阳人，捧出醇香的米酒；

　　淳朴的姑娘笑得那样灿烂，

　　啊，青阳，可爱的家园。

　　你让我魂牵梦绕，我把你记在心上，记在心上。

　　圣洁的莲花峰下，美丽的青通河畔

　　一颗绿色的宝石熠熠闪光，她就是中国第一个国家生态经济示范区——池州市的副城区

　　——青阳

　　青阳，我可爱的家乡

　　在你宽广的躯体里，生命勃发，青春永驻

　　团结拼搏，务实苦干，敢于创新，勇争一流，青阳精神大力弘扬

　　推进科学发展，加速青阳崛起，力争三五年时间，实现青阳在全省“总量居中、人均靠前”的奋斗目标

　　保增长、保民生、保稳定

　　举全县之力主攻开发区，建管并重打造旅游城

　　青阳的土地啊！旅游的乐土，朝圣的净土，投资的热土！

　　今天的青阳，居民小区，整体规划、高楼林立、大厦云集

　　今天的青阳，道路宽阔，绿树成荫、车水马龙、川流不息

　　今天的青阳，空气更清新、河水更碧绿、天空更湛蓝、环境更舒逸

　　处处流淌着温馨，时时散发着人文

　　今天的青阳，社会和谐，百姓安定，青阳人喜在眉梢，笑在心底

　　奏响快乐的旋律，绽放幸福的火花

　　科学发展新理念，执政为民谱新篇

　　我想约你来青阳县城观光，引你走高速、坐火车，不久你可以乘民航，我们欢迎你！

　　我想约你来新农村做客，这片土地正翻开时代的新绿，如歌的田野传唱着三农新曲

　　我想约你来工业园区，那里的建设如火如荼，外资企业纷纷入驻

　　魅力青阳、活力青阳、平安青阳、和谐青阳、一个美丽富饶的青阳正在崛起！

　　你宽广的胸膛上，云集着热情的儿女

　　你成熟的面庞里，绽放着喜悦的笑靥

　　你的身姿，透露着坚定与自信

　　你的眼眸，流动着希望与企盼

　　啊！青阳，愿你的青春生辉

　　啊！青阳，愿你如少年勃发

　　铸青阳大业——青龙舞神州九子同声贺国庆

　　创青阳明天——阳春逢盛世万众一心铸辉煌

　　啊！青阳，我可爱的家乡！

写景的六年级作文 范文大全

六年级写景作文：春雨

六年级写景作文：春雨

　　都说清明时节雨纷纷，又到了春雨纷纷落下的时候了。你觉得春雨可爱吗?下面是语文迷为大家提供的关于春雨的作文范文，供大家阅读参考。

　　写景作文：春雨

　　“沙，沙，沙”一阵又一阵清脆的声音从窗外传来，是怎么回事呢?哦，原来不知什么时候，春雨悄悄的下起来了。

　　我走出屋子，只看见那雨丝就像牛毛一样细，像针儿一般尖。聚集在一起，撒向大地。

　　春雨轻轻的下着，用那纤嫩的小手抚摸着花儿，小草，一朵花儿看见下春雨了，把腰挺得直直的，把脸洗得干干净净的，还把全身弄得香香的，好像再说：“瞧!下春雨了，我一定要打扮得漂漂亮亮的，再加上春雨送给我那一颗颗晶莹剔透的珍珠，到那时，我一定是最美的!”花儿们群芳争艳，一片姹紫嫣红的景象。小草也变得碧绿碧绿的，手牵着手使劲往上长呢!一只小鸟在电线杆上“叽叽喳喳”的叫着，如同一位拥有婉转歌喉的音乐家正在唱歌呢!渐渐的，一只飞来了、两只飞来了、三只、四只……全部的鸟儿都飞来了，它们在电线杆上尽情地歌唱。远远望去，宛如五线谱，谱写着春雨的赞歌。

　　雨还在飘洒，看着雨，我仿佛看到田野里的油菜花开得更艳了，远远望去，金黄一大片。你看!这时的农民伯伯笑开了花，正笑呵呵的说：“今年庄稼又有好收成了!”这真是‘春雨贵如油’啊!

　　不知什么时候，雨悄悄的停了。正如它来的时候一样，来去都那么优雅，静悄悄的来，静悄悄的去。我打开窗户一股清新的空气向我袭来，里面还含杂着一些花香味!忽然，我的眼睛一亮，看见小草更绿了，花儿更艳了，柳树正垂下头在湖边梳头发，照镜子呢!人们也容光焕发，生机勃勃，脸上挂着一丝微笑呢!看着，想着，我情不自禁地吟诵起：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”

　　写景作文：春雨

　　“啪嗒，啪嗒”。水滴落在阳台的雨搭上，春雨的“演唱会”开始了，虽然没有雷声的伴奏，但“春的轻音乐”一点也不逊色。于是，我忙跑到阳台观雨。

　　春雨好细啊!细的像牛毛，细的像银丝，仿佛风一吹就能吹断似地，不一会，人家屋顶上全笼罩着一层白烟。伸出手想去接，根本就接不到雨滴，只有凉凉地感觉从指尖直潜入心脾，给人一种痒痒的，清爽的，惬意的感觉，真是春雨随风潜入心呀。时间稍长，雨点并没有减少，反而渐渐变大了，就像一个顽皮的小狗，在不停地舔舐你的手，不一会手掌就湿润了，形成了颗颗小水珠，那晶莹的小水珠，丝毫不亚于世界上最好的钻石。雨滴落在地上，便无声无息，只能看到投在地面上的湿润的身影。细细的雨丝飘落在小池中，根本就溅不起水花，只是，泛起了一圈小小的涟漪，转瞬即逝!

　　春雨好闹啊!小鸟们唧唧喳喳地从树梢飞到屋檐，再从屋檐吵吵闹闹的飞到电线杆上，你说我嚷互相传递着春雨带给它们的喜悦。小树们也随着微风，伸展着腰肢，舞动着嫩黄的、翠绿的裙衫，翩翩起舞，旁边的柳树也甩动着长长的秀发，唱着“哗哗”的歌儿，互相倾诉这春雨带给它们的欢快和喜悦!

　　春雨好香啊!不信，你自己闻闻!难道你没有闻到百花齐放的芬芳吗?难道你没有闻到夏日瓜果的清香吗?难道你没有闻到秋天田野里的稻香吗?再仔细闻闻，这里还有辛勤的人们汗水和投身事业的热情!是啊!没有耕耘，哪有收获!春雨也在提醒我们要珍惜时光吧，时不我待呀，我也暗下决心，要好好学习，争取考入理想的中学!

　　春雨渐渐地小了，慢慢地变成雾，变成烟，悄悄地飘向远方。它的细，它的闹，它的香，我都将永远深藏心底!

　　写景作文：春雨

　　窗外，天空愈来愈黑了。天气很闷，我望着黑压压的天空出神：要下雨了?

　　果真，不出我所料，没多久便传来了雷声“轰隆隆——轰隆隆……”雷声由远而近，越来越大声。最后，在天空中炸开了一个地雷，“轰!”这一炸可不得了，竟把春妹妹吓得掉下了眼泪。

　　春妹妹的性格没有夏姐姐那么刚烈，而她的泪水自然也就是密密地、轻轻地、柔柔地落下了。听!“沙沙沙……”绵绵细雨飘飘洒洒，真好似一群舞姿轻盈的舞者们欢快地舞蹈。我走到窗前，夹杂着泥土味儿的清风吹过，真的很清凉、很舒服呀!

　　雨，是怎样的一幅画啊!窗外的一切仿佛披上了白纱，蒙蒙胧胧的一片。大地妈妈被春姑娘的泪珠惊醒了。雨点落在花朵上，花儿舒心地笑了;小草在春雨的滋润下，更嫩了、更绿了，绿得诱人;桃花在春雨的滋润下，更艳了、更美了，美得犹如春姑娘绽开的笑脸;绿树在春姑娘的滋润下，更翠了，焕发出生机勃勃的容貌。雨点落在水面上，泛起层层涟漪，雨点打在屋顶上，洗净了尘埃;雨点撒进人的心灵，净化了心灵，给人以无限的希望。

　　“滴嗒，滴嗒……”雨声渐渐地小了，雨珠也渐渐小了。看来，春姑娘将要停止哭泣。刹那间，太阳姑娘羞嗒嗒地探出头来，她用万丈光芒照亮了一切。这时，到处都还湿漉漉的。小花、小草、小树上还有晶莹的.露珠在滚动。但它们却越来越有精神了。是春雨带给它们了勃勃生机。

　　一阵风扑面而来，啊，好清爽!风中含着泥土的气味和花儿的芬芳，啊，好清新!

　　我赞美春雨，它让植物们越发越有生机，它让空气更加清新，让环境更加优美!

　　春雨真好!我爱你——春雨!

　　写景作文：春雨

　　前些天，看着密密斜斜，细细如织的春雨，我觉得春雨是甜的，一直甜进了我的心。

　　滴答、滴答又下雨了，这是春姑娘梳洗长发，我不拿雨伞就往雨中跑，我来到小溪边，春雨在柳枝上停住了，在细叶上跳起了舞，又象滑滑梯一样滑到地面上。我欢快地用手接过小雨滴，她也乖乖地躺在我手上，我轻轻地摸了摸小雨滴，并向她问好：“你好!小雨点，你想和我一起回家吗?”呼——一阵春风迎面吹来，一条柳枝吹到了我的眼前，哦!太棒了，小溪边上的小鱼也高兴地跳起了欢乐的舞姿，这样美的舞蹈，多么像花样游泳的姑娘们在轻盈旋转，啊!多么动人的舞姿啊!

　　滴答滴答，我走出了小溪的天堂，来到了田野的怀抱，看看，在春雨田野麦子上有露珠在玩耍，紫微树在洗啊!洗啊!有生命的小草也不停的动着，田野里有一片沙沙沙的细雨在欢乐地运动着，小树也抖着生上的雨水，让自己活得更加快乐，更加健康地成长，再见，再见，这一个有生机的田野，再见，再见。田野里的一切。

　　沙沙沙---沙沙沙，在春雨中泛出了深深浅浅的绿色。那是怎样的一种绿啊!远远望去树林的底色是深深的，上面好像刷了一层娇嫩的黄绿。走近一看，那娇嫩的黄绿又找不到了，似乎在和我玩捉迷藏的游戏，这若隐若现的绿呀，如一种生命在涌动，瞧，山树上的小鸟叽叽吱吱地叫着，仿佛唱着欢乐的歌……春雨，我仿佛看见无限的希望正在雨丝中萌发。

　　俗话说：春雨贵如油，今年的春雨真是贵如油啊。

　　写景作文：春雨

　　春雨总是淅淅沥沥地下着，叮叮咚咚，好像是那六弦琴发出美妙的音乐，茫茫的细雨如烟如雾，笼罩了大地。

　　春雨姑娘在天空中飞舞，雨滴宛如一条条银丝，组成了一幅美丽的珠帘。细雨在我的耳畔絮语，又好像在争论着什么。路旁的小花仰着脸，痛快地喝着雨水，绽开了它那亭亭玉立的英姿，小草舒坦地躺在地上，沐浴在雨水的洗礼中，渐渐地，它们身上都变得油光发亮!

　　我深深地吸了一口气，啊!泥土的清香随着空气扑鼻而来，让我感到无比清爽!天空中仍然下着密密的春雨。我走进斑驳的树林，它让我回想起甜蜜的童年——那时，我和小伙伴们一起在雨中跑啊，跳啊，还用脚踩水坑，溅起的水落到了我们的脸上、身上，树林里洋溢着欢笑……想着想着，我仿佛又回到了那天真烂漫的童年。

　　被雨水冲刷后，枝叶上晶莹的露珠都闪烁着耀眼的光晕，它们摆动着发亮的树干，仿佛在对春雨姑娘表示感谢。春雨姑娘悄悄地来到人间，为花草树木缝制新衣，把它们打扮得朝气勃勃，却不求索取，只微微一笑，不知不觉地飞走了。风像一个自由呼唤的精灵，它轻轻地吹着，美丽的“珠帘”也随之飘动。这是，我把手上的伞拿开，仰起了头，“啪”地几下，一群顽皮的雨点滴在了我的脸上，顿时清凉清凉的，仿佛是春雨姑娘那双细致柔嫩的手正在轻轻抚摸我的脸庞，真舒服啊……啊，春雨，你是多么美丽，多么圣洁，我真喜欢你!

　　小鸟要感谢春雨，树木要感谢春雨，花儿要感谢春雨，世间的万物都要感谢春雨，是春雨赋予了他们生命，是春雨赋予了他们美丽的色彩与迷人的香味，是春雨赋予了他们健壮的体魄与高大的身躯!

　　我要赞美，赞美这伟大的春雨!

【六年级写景作文：春雨】

春六年级写景作文

春六年级写景作文

　　阳光明媚，春风吹过柳梢，跳起了灵动的舞蹈-----春之舞。而我的心却还在寒冷的深冬，感受不到春的到来。远处的迎春花仿佛在嘲笑我难以启齿的成绩，刚发芽的柳树好像在讥笑我那刺眼的分数，我的心，凉了……

　　“小童！”

　　好朋友苗苗跑了过来，看那样子，一定是来笑我的。我想起苗苗的成绩单，一股嫉妒涌上心头。上次考试后我嘲笑她的`情景仿佛还历历在目。我朝小花园走去。

　　花园里，沉眠了一冬的花朵竞相开放，万紫千红。老天！为什么成功的背后往往带着失败的面具，而我，却总是被这突如其来的失败打个措手不及！为什么！为什么!我仰天长叹，什么失败是成功之母！不对！我的眼睛里没有花朵，只有老师怒视我的眼睛；没有大树，只有同学们的冷嘲热讽；没有小草，只有苗苗胜利的笑容。

　　“小童，你在这里呀！”

　　一只手搭在了我的肩上。这不是那双我憎恨的手吗？为什么他现在放在我的肩上，我感觉那么温暖，那么美好？不行！我把苗苗的手甩开，大喊：

　　“你懂什么！你考了好成绩，来嘲笑我对不对！你走开！你不懂失败的滋味，你没有办法感受到我现在的痛苦！”

　　“不，我懂。”

　　苗苗在我身边坐下，泪水模糊了那张熟悉的脸-----我哭了。

　　“忘了吗，上次考试过后，坐在这里的不是你，是我。那时，我懂得失败是成功之母，我努力了，我奋斗了，才会有好成绩，不然，今天坐在这里哭的就不只是你，还有我。”

　　苗苗的话很平静，没有一点骄傲的语气。我发现，我内心的乌云渐渐散去了。

　　“但是，我今天是站在胜利的位子上，你应该记住这个教训。失败的尽头是成功，努力的边缘是胜利。没有挫折，怎么会有奋发向上的勇气？”

　　我望向四周，迎春花正在向我点头，柳芽正在朝我微笑，万朵鲜花正在为我加油。天上的乌云散尽了，那一刻，天晴了！

　　苗苗握住我的手，说：“加油！我相信你！”

　　“嗯”

　　我擦干泪水，看着苗苗，点了点头。

　　“我们一起加油！”

　　天上的鸟儿在笑，在树上唱起了悦耳的歌-------春之歌！

　　我的春天来了！