我要飞得更高

你不努力，谁也给不了你想要的生活。

题记

对我们初中生而言，如果梦想是高山，那么初中三年就是爬山之旅；如果梦想是大海，那么初中三年就是跋涉之旅；如果梦想是蓝天，那么初中三年就是飞翔之旅。我喜欢《逍遥游》中的鲲鹏，因为它有凌云壮志，我要像鲲鹏一样，让自己飞得更高，看得更远！

汪国真说：如果你选择了地平线，留给这世界的，只能是背影。既然我的梦想是蓝天，那我留给世界的，只能是腾飞的身影。这注定是场艰苦卓绝的旅程。

铸梦

刚升入初一时，我对学校的一切都充满了好奇。开学典礼上，校长向我们介绍了初中生活中的注意事项，并且指出了我们的奋斗目标，那就是升入理想的高中。我们县有三所高中，到底应该选取哪一所呢？我很迷惑。后来每次路过老师的办公室，都能听见老师说一高怎么样，实高怎么样，滨河怎么样的话，听着他们的话，我对三所高中进行了比较，并选取了伊川一高那座莘莘学子梦寐以求的理想殿堂作为我的奋斗目标。我暗暗下定决心，我要以梦想为中心，以勤劳为半径，把我追梦的足迹连成一个圆，让我的梦想之花能够盛开。

说来怪难为情的，尽管立下了雄心壮志，但我的成绩并不理想，级名次总在三四十名徘徊。这名次能升入一高吗？我的心里有些不安。

伤梦

升入初二，更糟糕的事情发生了。

到了初二，科目难度整体提升，又增加了物理科目。我感觉有些听不懂了，上课睁大眼睛望着老师，却不知所云。人人都说，初二是初中三年的分水岭，你能考上什么学校，决定权就在初二。听到这番话，我更加不安。本来已不稳定的成绩开始下滑。月考前一星期，我出了水痘，持续高烧，身体困倦乏力，还不想吃饭，在家足足歇了一星期。返校，已经月考了，我的成绩倒退到全级89名，遭遇了前所未有的惨败。我感觉眼前一片漆黑，心仿佛碎成了几瓣。望着刺目的成绩单，我喃喃自语：难道我就这样废了吗？我该怎么办？我又能怎么办？这时，老师的话给我颓废的心灵照进了一丝亮光，他语重心长地跟我说：无论遇到多大的困难，你都不应该自暴自弃。凡事放弃容易，坚持很难。找到差距，从头做起。没有人能打败你，除非自己认输。这几句话如晨曦中的微光，照进了我绝望黑暗的心田。我的自信心被唤醒，我的斗志燃烧起来。我开始认真整理纠错本，把醒目的红色标注在错误处。那红色印迹犹如路标，将我从考试失利的泥潭中拯救出来。有不会的题，我苦苦思索，联系已知条件，想定理、公式，百思不得其解时，就向同学或老师请教。

那一沓厚厚的演草纸，写满了我的不放弃。一篇篇流利背诵的课文，证明了我的自强不息。浴血的凤凰涅磐后会更美丽。我的梦想在蓝天，我不放弃，我要努力，处于低谷中的我呼唤着坚强的自己。

追梦

初三生活开始了。

如果说初中三年是场马拉松比赛，那么初三就是最后时刻的冲刺。我制定了更为详尽的学习计划，以求快速提升。每天早晨，我享受灯亮的感觉，光明瞬间拥抱了全身，唤醒我求知的灵魂，那原本陌生的单词和短语，从敌营分化出来，变成了我的朋友和助手；课堂上的我变得紧张了，享受着一手翻书，一手拿笔，哪里不会记哪里的快捷；静校时候，我享受迅速完成各科作业的快感，流出的是汗水，充实的是内心；写作时，我享受心神合一的境界，我用朴素的文字吟唱出动情的人生

又到期中考试时，我的辛苦得到了回报。我进步了，由89名进步到33名，成了伊川一高的边缘生。

只要你知道去哪，全世界都会为你让路，我想飞得更高，让自己不再渺小，让蓝天与我同行，让大地为我骄傲！