针锋相对夹珠子

针锋相对夹珠子

武汉市武昌区实验小学三（2）班 董子楚

窗外下着瓢泼大雨，热闹的教室里，老师小心翼翼地取出一个盒子，盒子里装着五彩缤纷的珠子。江老师兴高采烈地说：“今天我们要玩一个游戏，游戏的名字是海底捞珠。”看着泡在水里晶莹剔透的弹珠，这熟悉的配方，让我们都感觉夹珠子是小菜一碟。教室里顿时沸腾了，同学们争先恐后的想参加游戏。

第一轮决斗开始了！大家都热血沸腾，个个都摩拳擦掌。老师宣布：第一轮单枪匹马运珠子，开始！“鬼抓人”队朱依诺，和我们“写王字”队的段钰莹进行首轮PK。朱依诺哆哆嗦嗦夹起弹珠，珠子却丝毫不听她的使唤，一次又一次地掉到了地上。而我方的段钰莹胸有成竹，稳稳地夹起珠子，弹珠掉入杯中的碰撞声宣告着第一轮我们队胜利。

第二轮是一心二用夹珠子。我和赵文佳昂首挺胸地走上讲台，我一边流畅地哼着《小星星》，手里也不懈怠，一边快速把十六颗珠子夹进杯中。赵文佳结结巴巴地哼着歌，蚊子一样细细的声音断断续续的，她磕磕绊绊地把六颗珠子弄到杯子里。以十六条小鱼儿游回家的绝对优势，第二轮我们队又挑战成功。

第三轮是小试牛刀，一起夹珠子。每个没参加之前比赛的队员们，都闪亮登场。“鬼抓人”队配合十分默契，一起夹了两颗珠子，我们队竟然意外频出，只夹了一颗。最终“鬼抓人”队还是扳回了一局。

第三轮比赛中，“鬼抓人”队共同扳回两分，我受到了很大的启示，果然还是“众人拾柴火焰高”！总之，友谊第一，比赛第二嘛！



精彩点评：这篇作文又让老师对楚楚刮目相看了，原本以为这个小女生有些绮丽的心思，没想到叙事文章竟也如此出彩。每轮比赛都描绘了生动且对比鲜明的对决，用上了很多成语！有没有想过，假如文中多一些台下观众的心理表现来衬托比赛状况会更好呢？不要骄傲，继续加油噢！
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