我们的班主任作文

六年级上学期我们班来了一位新老师。听大家说，那位老师姓方，二十来岁，很年轻，听到这，我便热切的盼望着新老师的到来。

上课铃声响了，方老师走进了教室，他中等个子，戴着眼镜，瘦瘦的。上了讲台之后，在黑板上写出了三个字方仁峰，他说：这是我的名字，这学期我教你们的语文和英语，并担任你们的班主任，大家也可以把我当成你们的大哥哥，我希望能做你们的朋友，做你们的哥哥。

方老师是这样说的，也是这样做的。

一天夜晚，大家都休息了，朦胧中我听到曾爽同学在重重的喘气，并叹息我我好难受边说着，边用拳头捶着自己的胸口。大家也被惊醒了，连忙说曾爽不舒服！就有同学说：快去找方老师！对，快去！我说。说着我和邹玉媛来到了老师的宿舍门口，敲起了门。里面立即传出了方老师的声音：谁呀？我说：方老师，曾爽不舒服，她觉得难受。方老师回答道你们先回宿舍，我就来！不一会，方老师来到宿舍，走到曾爽那里喊着：曾爽！曾爽！我一看，原来曾爽晕过去了。同学们都慌了，大家纷纷议论着，该怎么办啊？

正当我们六神无主时，方老师一边让我们帮曾爽把衣服穿好，一边打电话给医生。我们帮曾爽穿好衣服后，方老师就抱起了曾爽，向村医务室跑去。一路上，方老师累极了，不时呼呼的喘着大气，寂静的山路上，他那急促的呼吸声格外清晰，也格外感人。我们打着手电筒紧紧地跟着，灯光将他的身影拉得很长很长，我在想，这长长的身影不正是他的高大形象吗？到了医务室，医生急忙给她检查起来，并说高烧引起的，幸亏来得及时，我给她挂上点滴就没事了。我们这才松了一口气。一会，曾爽醒过来了，方老师一边亲切地说：好点了吗，曾爽？一边给她喂水，像一位大哥哥似的。

方老师，您是我们的老师，您是更是我们的大哥哥！您不仅关心我们的学习，还关心每个学生的身体，你是我们的好老师，我们的大哥哥！谢谢您，方老师！

我们的班长作文

我们班的班长叫向静，她的绰号叫做男生的末日，她为什么会有这样一个绰号呢？请看看下面我们男生痛苦的经历吧！

下午的阅读课，向静每次都是来得最早的一个，为什么呢？因为她中午不回家，就在学校吃饭。向静一来，就在位置上静静地看书，可是当我们班的同学来齐后，她就用她那双魔鬼一样的眼睛盯着我们男生，那眼睛里好像在说：你们可得好好地阅读啊，要不然，就请接收我的好‘礼吧！

过了一会儿，向静的眼睛看向了桃杰，说：有人要遭殃了。说着，向静就伸出手指尖尖的魔爪，一下子把桃杰偷看的漫画书拿走了。桃杰不怕死地叫喊道：还给我，我还没看完。我们听了大吃一惊，平时那么胆小的桃杰，这次竟然敢还嘴。只听向静说：敢还嘴，我就让你知道还嘴的后果。说完，向静笑了起来，可是这笑声真像是魔鬼的笑声。她笑完，拿起书狠狠地把它撕成了碎片，然后用力一扬，桃杰先是愣了，然后哭了起来。这个哭声，我们全班都听见了。

我们想桃杰应该是在心痛他的漫画书吧，因为这本漫画书可是他爸爸从国外买回来的，是很珍贵的。这次，我们领教了魔鬼的厉害。

还有一次，我们在上电脑课，我和曾俊鸿还有桃杰、李浩约好一起打《和平精英》，可是向静说：男生不准玩游戏，也不准看电视，只能看新闻。她叫两个女生帮忙监视我们男生，但我们悄悄地登陆迷你世界玩起来。我们都带着新手，一起玩狙战模式，我们刚玩了几分钟，就被那两个女生发现了，她们报告给了向静，向静一来，我们就知道我们完了。

这就是我们的班长向静，是不是很凶，如果你来我们五班，你就知道向静到底有多厉害了。

我们的班主任作文

从幼儿园到小学四年级，我的字写的很糟糕，但到五年级之后，换了新的班主任，事情发生了转折。

我们的班主任老师叫马利，同学们用游戏的名字给她起了一个外号超级玛丽，这个外号也是有渊源的，一想就是一把辛酸泪啊！

超级玛丽老师的头发又乱又蓬松，如果只看一眼的话，你恐怕会以为她被炸弹给炸了。她的眼睛会根据心情而变化，开心的时候眯成一线天，生气的时候可谓是怒目圆睁。她有一个特别可笑的特点：方方的鼻子（她教过的学长告诫我们，这句话是禁忌，千万不能说出来，一旦说出去，会招来灭顶之灾）！

马老师虽然长相凶恶，但是教我们时严谨认真又不失幽默，时不时蹦出一个冷笑话，逗得全班同学捧腹大笑。她还会用豪哥、熠同学等特别的称呼来拉近与我们的距离，私下里我们也会叫她马姐。

超级玛丽老师和其他老师收拾人的方法不一样，她是五大三粗的，直接拿起我们最怕的家伙开打，那效果杠杠的，打一下，永生不忘；打两下，屁股开花；打三下，没有明天这个家伙就是一根一米五长的板子，说实话是一根木条，太可怕了。除了木条之外还有两大战技，其一是体贴的罚去操场跑圈，其二也是终极必杀技就是叫家长！

虽然只和她相处了几个月，但是在她的严密监控和屡次收拾后，我的字已经比以前工整多了，上课也认真了许多。

这就是让我们又爱又恨的班主任马老师。

我们的班主任作文

我的老师可与别的老师不一样，她平时对我们十分严格，但在课堂上又是个幽默大伽，总能让我们在不经意间哈哈大笑，快乐如影随形。

一双水灵灵的大眼睛便是她的特点，再加上高鼻梁，一张妙语连珠的嘴，深厚的语文功底就组成了我们的语文张老师。在课堂上她十分严厉，把我们每个人都教育的懂规矩有礼貌；一到下课，老师就摇身一变，成了我们的好朋友。

要说老师严格呢，那要从我们的一次特别对话讲起喽。有一次，老师正在讲解作业，而我非但没听，还写上了数学作业。当老师话音刚落之时，我竟然举起了手问道：老师，作业的词语用不用写意思呀？老师听了，先是一怔，然后不高兴的说：我正讲呢，你听啥了？我支支吾吾的说不清楚。这时，正在一旁的李绅赫抢答道：他写数学作业呢！得知我在写数学作业老师气得脸色都变了，可还是深呼一口气然后大声地说：好哇，我讲语文，你写数学，把数学作业交上来！我很不好意思地挪到老师跟前，交出数学作业，老师看了一眼继续说道：既然你喜欢写，那就把数学作业写两遍，明天单独交给我一份！我灰溜溜的回到了座位。耳边传来张老师的话：同学们，千万别学舒鑫喆，拆东墙补西墙，主次不分，万万要不得啊！之后，老师又找同学强调一遍作业，我这次牢牢地记下了

自从那次问作业风波以后，我深受教训，再也没有发生过类似的事情。

老师，您曾说过，您就是我们的第二个妈妈。您不仅交给我们知识，还教育我们如何做人，又经常与我们一起玩耍。您真是我们的良师益友！我这棵小树苗，一定不会辜负您的期望，勤奋读书，努力学习，在您的谆谆教导下争取日后长成参天大树！我不会忘记您的苦心，谢谢您，我可敬可爱的老师！谢谢您，我们的第二个妈妈！

我们的班主任作文

都7点40分了，怎么还没有人打开书？门外传来班主任俞老师的怒吼。顿时，一股寒风灌进教室，炎热的夏天马上变成了寒冷的冬天，俞老师每天都这么风风火火的，可是别看她严厉的时候能冰冻我们这群小屁孩，平常可是非常亲切的。

今年的六一儿童节，俞老师为我们精心准备了一个巧手做香囊比赛。她先给我们演示了一遍，只见她把一根细小的线穿进针眼里，再将针线沿着布的边缘缝，那动作就像蝴蝶在花丛中穿梭。没想到俞老师的巧手不仅能写一手好字，还能做一手好针线活。不一会儿，香囊的雏形就做好了。接着，她把艾叶倒了进去，然后往抽绳上串珠子当装饰。最后把抽绳和香囊口子缝好，一个漂亮的香囊就做好了。俞老师又把注意事项仔仔细细地说了一遍，然后才宣布比赛开始。不久，大家都做完了，有的人做得像扁扁的一块饼干；有的人做得圆滚滚的，像一个球；还有的人做得像三角形，很好看。俞老师将我们的作品分别评出一等奖、二等奖、三等奖还颁发了奖品，顿时，教室里充满了同学们的欢声笑语。

俞老师大多时候都很和蔼可亲，唯独在学习上是例外。每次听写完，俞老师都会认真批改，她怕改错，还会让同学帮她看一遍，哪怕只是错了一个字，她也会让同学重听写。每当有同学成绩下降，她就会和这个同学进行沟通，并提出些意见。就是因为她的不懈教导，我们班的成绩才能稳步上升。

在平时的生活中，俞老师无微不至地照顾我们，就像我们的妈妈一样。为了我们能够健康成长，她会来监督我们吃午饭；冬天时有同学衣服少穿了一件，她就会关心地问冷不冷？这样事情还有许多许多

俞老师，您像辛勤的园丁，用知识的甘露灌溉着我们；您像一本百科全书，指引我们去开启未来的知识大门；您像一盏指路灯，照亮了我们前行的方向。您循循善诱的教导让我们可以无忧无虑遨游在知识的海洋，享受着更广阔的知识领域。我们是多么幸运能有这样的班主任老师呀！

我们的班级作文

走进教室，还是像一如既往的安静，随着时间的流动，班上也开始变得闹嗡嗡的，有说有笑，不知是谁喊的一声：老师来了！教室里立刻变得鸦雀无声。

突然，小胖纯阳捂着嘴笑了起来，这时，我们全班人都知道，这是纯阳在搞恶作剧，我们用愤怒的目光投向了他，他居然还在笑，刚才搞得我们就像蒸锅上的蚂蚁――急得团团转，现在大家也在一旁讲起话来了，像炸开了锅似的，连上课铃声响了，大家也都在自己玩自己的，有的讲起话来激动的拍着桌子，有的甚至在讲台上面扮演老师的角色，走廊上的脚步声越来近，我们也装作听不见似的，纯阳靠着门那边坐，大惊失色的翻开书本大声说：老师这次真的来了！可是没有一个人在相信他了，传来了一声一片嘘嘘声，正在这时老师已经站在门口了，用严厉的目光望着那些在讲台上狂欢作乐的学生们，大家个个红着脸，顿时，也安静了下来。 嘿嘿！这一节课大家在不安当中度过了，可到了下课时间，大家又玩了起来，这时，大家心想：总没有人再来打搅我们玩了吧！大家个个都玩得很开心，真是好不热闹呀！ 叮铃铃

上课铃声响了，大家都依依不舍，都想在外面多玩一会儿，都埋怨到：下课的时间为什么总是这么短呀？

我们的班级作文

俗话说团结就是力量，的确没错！就像一根筷子容易折，一把筷子难折断。一个班级体就是一个大家庭，互相帮助，互相支持。难道不是吗？

最近，许多老师都来控诉我们上课不听讲，不遵守纪律。这可把我们的老母亲冉老师急坏了，天天苦口婆心的说：你们咋就这么不让人省心呢，好好听课不行吗？ 不是我吹，冉老师，您就自己来看看吧此时正在上美术课，有两位同学因贪玩儿，被美术老师叫了起来（本人受了重伤，可询问相关人员）

接着，美术老师就开始教育我们：我也不想跟你们生气，打你们骂你们我开心吗？ 开心下面有几位同学小声地说道。本以为美术老师听不到，可是老方既然有火眼金睛，美术老师咋就不能有顺风耳啦？就这样，美术老师彻底爆发了（提示：自己脑补画面）

所以，冉老师呀！归根结底，就是您们太善良了。如果您们像老方那样，该凶一点的时候凶一点，我们自然就不会那么招摇！看看老方，班上至少有一半的同学都怕他。（我好像说了啥不该说的）

看看吧！这就是我们五一班！

我们的班主任真有意思作文

我们的班主任是数学张老师，每次上他的课都感觉意犹未尽。

张老师是一位男老师，前面的头发谢了顶，每天上数学课，我都喜欢盯着他锃亮的脑袋，仿佛这脑袋会给我灵感。同学们戏称他为秃秃。他的口头禅是：我可是教了十年美术，20年数学，经验丰富的老教师。可同学们问他多少岁时他却说我才20。哈哈，真是个老顽童。

上张老师的课，同学们都一片唉声叹气，因为下课的可能性几乎为零。拖课是张老师的习惯，好像40分钟一节课根本不够张老师讲的。悄悄告诉你们，其实拖堂十分钟的课间根本没啥效果，纯属老师给自己的心理安慰，因为同学们的心早就飞到教室外了，这叫做人在教室，心在外。

张老师特别会哄小孩儿，每次上课都会带很多糖果，谁问题回答对了就奖励给谁一块，用他的话说，数学课就是要同学们感觉到甜蜜蜜。最有意思的是，张老师经常用宿迁方言读题，我们也都很乐意听，听老师讲宿迁话，觉得特地道。

老师读题也是有秘诀的。其他老师教我们读题，就是把题目读一遍，张老师读题却是抑扬顿挫，重点条件重读。你别说，经张老师这么一读，本来不明白的题居然豁然开朗。上课时，张老师还时不时故意打个喷嚏，把走神的同学都给拉回来了。因此我们班的数学成绩一直名列前茅。

怎么样，我们的数学老师有意思吧！