读如果远方有奇迹有感600字
读《如果远方有奇迹》有感作文
暑假对于我来说是充电的好时机,含英咀华的日子让我倍显充实,愉快。在这些日子里,我尽情地在书海里徜徉,每一本书籍就像是大海中的奇珍,俯身拾起皆是珍宝。突然,一本《如果远方有奇迹》的宝贝映入我的眼帘,我毫不犹豫地把它拿下,在接下来的日子里,无论闲暇与否都不能释手了。
书中的大小姐裴心瑜觉得生活太无味成绩糟糕,父母陪伴,朋友靠不住心里十分空虚,于是决定离开,上演了离家出走的好戏,独自一人前往深圳表姐家寻求慰藉。她在那里认识了周一、陈阿姨、管婆婆等人,虽然在那里生活也时常有争吵,有困顿,但却让裴心瑜发现另一个自信而美丽的自己。
刚开始阅读的时候,我觉得裴心瑜简直是不可理喻,但是渐渐的我发现她不过是渴望有人关心,有人在乎。从裴心瑜的身上我发现了自己的影子,有一次,许多亲朋好友来到我家串门,聊家常,那时候觉得他们问东问西的,问得我可不耐烦了,妈妈还让我回答,一气之下,嘟起嘴巴就跑出了家门。回家后,妈妈就大声训斥我,最后两个人起了争执,闹得不可开交,就在那时候,我就有了和裴心瑜伤心时候的感受,为什么没有人理解我,我渴望被理解。后来,仔细想想,我发现问题似乎出在我身上,别人的问候你那是出于关心,而作为一名文明的小学生,我也应该有耐心,懂得以礼待人,不可如此任性。父母的责骂,那是为了让你懂得更多,而我们要做的就是接受别人对你的关心,对你的爱,甚至应该学会用自己的付出来回报爱你的人。
生活是多次多彩的,也是五味杂陈的。而我们就像厨娘,食材已经摆在那里不可更改,但如何调料确实自己可以左右的,欢乐也好,苦涩也罢,我们只要打开心扉,忘掉一切烦恼,精心的烹调,相信生活会赐予我们一桌丰盛的佳肴。
匆匆读后感作文
开学后不久,老师教我们学了第二课《匆匆》读了这篇课文后,我感受颇深。我们不知不觉中已经度过了许多时光,在我们度过的时间中,有我少是浪费的?我的时间溜走的很快。
当我刚看到题目《匆匆》的时候,我就想是什么匆匆呢?继续往下看,我才知道,原来是时光匆匆,我们算了算,在我手中已经溜走了四千多日子,像一粒粒沙子掉在沙漠了。在过去的日子中,我们是不是一事无成呢?是否在珍惜时间呢?因为时间飞快逝去,所以时间是宝贵的,正所谓一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
匆匆间,逝去的四千多日子啊,都去哪里呢?时间在我们看电视时,从屏幕上过去;在我们看手机时,从手指间划过;我们发呆时,从我们双眼前过去
当我看到一年级的小学生,我就会想到自己初升学的情景,匆匆六年过去,我叹息自己原来浪费掉了那么多时间。我希望自己不要在将来发出这样的感慨:少壮不努力,老大徒伤悲。
我记得曾经看到鲁迅的故事,他在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。他有一句名言:要赶快做!赶快做,就是不让时间白白流去。同学们,请你抓紧时间学习吧!时间一去不复返。只有抓住时间努力学习的人,将来才能成为生活的强者。
有滋有味的贫穷生活读后感作文
读了《有滋有味的贫穷生活》,我终于知道贫穷的生活为什么有滋有味了。
这篇文章主要讲述了我与外婆的贫穷生活。因为大家都穷,许多人都吃不饱饭,所以外婆会把一些可以再食用的物品做成食物让我吃,或者说把一些没那么值钱的东西告诉我是一种昂贵的食材:把螯虾说成是龙虾,把朋友送给我的用西瓜皮做的面具做成腌西瓜皮,把茶叶渣做成茶叶香松。她还把鱼骨头压成粉当鸡饲料喂给鸡吃或者是把别人供奉给菩萨的水果捞上来给我吃。让我免于饥饿,健康成长。
虽然我与外婆过的是贫穷生活,但是因为有了外婆善于把一些物品再次使用,或者外婆有把一些相似的物品用没有恶意的谎言告诉我是另一件物品,我和外婆的亲情更加浓厚,多了许多故事,生活变得更加充实有意义。
比起我与外婆,我终于知道我们有多幸福,天天躺在空调房里,玩着手机,衣来伸手,饭来张口。还天天抱怨作业太多,写不完,学习压力太大了。天天被父母宠成小皇上、小公主,真是生在福中还不知福。
现在的抱怨声越来越多,许多人都这不愿意,那也不愿意,抱怨上班、上学,抱怨食物太难吃了。但是抱怨又有什么用?我们要学习文中的我与外婆,从不抱怨贫穷,而是非常乐观地面对生活,加倍地去努力改变生活。
读完这篇文章,我知道了,我们不能总去抱怨生活太难,而是要尽自己的努力去改变生活。
童年读后感作文
我花了几天的时间,终于把苏联著名作家高尔基的《童年》看完了,看了这本书以后,我的心情久久不能平静。
《童年》这本书主要讲的是高尔基在年幼不懂事的时候,自己的父亲去世了,后来母子俩就一起住到外祖母家里,可是厄运连连,没过多久妈妈也离开了人世间,就这样他成了孤儿,最后他不得不自己外出谋生。
书中写道:当高尔基的父亲去世以后,他的母亲发生了很大的变化,她每天披头散发,就这样,过了几年,有一天,妈妈不知怎么了,身体很虚弱,长长的睫毛下的眼睛就缓缓的合上了,她就这样无情的离高尔基而去了。当我看到这一段的时候,我觉得他好可怜,这么小,父母就已经双亡了,如果是我的话,我一定没有了活下去的勇气,因为我觉得失去了活下去的意义,可他呢,不但没有被现实生活打到,反而坚强的生活了下来了,他外出谋生,努力学习,最后实现了自己的梦想。
高尔基才十几岁就外出谋生了,要打工养活自己,还要抽出时间来学习,可想而知是多么的艰辛,可是我们现在什么事情也不用做,更不用说自己养活自己了,我们有父母为我们包办一切,只要我们努力学习就行了,所以与高尔基比起来,我们可是幸福多了。高尔基白天打工挣钱交学费,到了晚上才能看书学习,他珍惜一切可以用来读书的时间,可是我们有些同学,一点时间观念也没有,对时间的流逝视而不见,他们把时间都浪费在玩游戏上,所以我们要像高尔基一样珍惜时间,不要虚度光阴。
我非常同情高尔基的不幸和悲惨,但是,另一面我又非常敬佩他的坚强,所以我一定要努力学习,珍惜现在自己所拥有的幸福,创造自己美好的未来。
假如给我三天光明读后感作文
一双美丽的眼睛
前不久,我读完了海伦﹒凯勒的《假如给我三天光明》,这本书让我深有感触。海伦在双目失明双耳失聪后,十分地消极,像掉进了万丈深渊,脾气变得暴躁起来,感到生活黑暗无趣,但是爸爸妈妈没有放弃她,请来了莎莉文老师教她学习,在老师的耐心教导和帮助下,海伦重获光明,不仅学会了拼读盲文,还考上了大学,使她的生活变得有希望,有激情,有色彩。我觉得这一切得归功于她的老师,其实在我们身边也不乏这样的老师。
我有些胆小,上课回答问题不太积极。以往的课上,我要么在给自己默默鼓劲,想举手时老师已经点名其他同学来回答了;要么好不容易鼓起勇气举手了,可在回答时由于太紧张停停顿顿的像个说话不利索的老人;要么回答问题时声音太小了,像蚊子叫似的
四年级我们分班了,换了新的班主任,张老师让人感觉和蔼可亲。第一堂课是班主任的语文课,当老师提出问题时,我本想积极主动些,给新老师留下一个好印象,但在这个陌生的环境中我最终还是没有举起手,一直到接下来的几天也没有。过了一个星期妈妈问我学习情况,她给我鼓励,鼓励我积极主动发言。听了她的话,我点了点头,心里暗暗发誓:明天我一定要发言。第二天,当老师提问时,我鼓起勇气举起手,但心里仍然紧张得要命。这时老师的目光看了过来,她面带微笑,眼里充满了温暖,好像在说:来吧,不要害怕。果然老师说:魏潇陆,你来答。我开始答得声音太小了,小到我感觉自己都快听不到了。于是偷偷瞄了老师一眼,她仍然那么温柔地注视着我,仿佛在鼓励我说:你可以的。随后耳边传来了温暖的声音:答得不错,你能大声地再讲一遍吗?老师的话如一缕春风,拂过我的心田,我似乎没有那么害怕了,自信无比地说完了答案。坐下的那一瞬间,我看到了老师那满意的微笑,这时她那闪亮的目光又看了过来,好像在说:不错,继续加油。那是对我的赞许,是老师的那一双眼睛给了我肯定和鼓励,这是一双美丽的眼睛。以后的课上,我只要看到张老师那鼓励的眼神,我的内心就升腾起一股表现的欲望,自信地举起手来。在月末的评比中,我还被评上发言小能手呢!
我有一个拥有一双美丽眼睛的老师,我无比自豪,我相信在老师的眼神中,我一定能快速地成长。
长袜子皮皮读后感作文
学会独立
今年暑假,我又重新捧起了《长袜子皮皮》这本书。这是我第二次阅读了,它就像有一股无形的魔力吸引着我,让我百读不厌。
我喜欢这本书的封面。鹅黄的书皮上画着一个穿着奇特的小女孩,她的头发是胡萝卜色的,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着,仿佛两只随时准备战斗的小公鸡。她的鼻子长得就像一个小土豆,上面布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的连衣裙也是相当奇怪,一块蓝,一块红,还是她自己亲手缝的呢!那又细又长的腿上穿着一双长袜子,一只是棕色条纹的,一只是黑色的。更夸张的是一双黑鞋子比她的脚起码大好两倍。瞧,她正举着一匹马呢!她就是故事里的主人公长袜子皮皮。
皮皮是一个非常可怜的孩子。在她九岁那一年,失去了爸爸妈妈,一个人孤零零的。但是她并没有因此而丧失生活的信心,她很坚强,是个很会自己寻找快乐的人。当她掉进湖里呛了水,就学着鲸鱼仰面朝天把水喷出来,就像在玩喷泉。你们说她可爱吧?有一次,她捡到一个长满绣的破烂铁桶,于是就把它当成装饼干的饼干桶,即使里面没有饼干她也能想象成有一大桶供自己享受。哈哈,皮皮真是个乐天派。她还把铁桶当帽子玩在黑夜中的游戏,当走在路上一不小心摔倒了时,她并不责怪铁桶,而是庆幸自己的脸因为受到了铁桶的保护没有受伤,她乐了。
皮皮不但乐观开朗,而且乐于助人。她的朋友杜米和阿妮卡得了一种叫麻疹的病,要在床上躺一两个礼拜。皮皮为了让他们的病快点好起来,每天化妆成非常有趣、搞怪的模样,变成掏烟筒灰的啊,白袍幽灵啊,魔女啊等等,爬上儿童卧室的窗子上逗他们开心。我想,杜米和阿妮卡能拥有皮皮这样的真心朋友,真是太幸福了。
皮皮还是个力大无穷的小女孩。有一次,皮皮在看马戏时,她走上台和世界上顶级大力士比谁的力气大。大力士让皮皮先来,她轻而易举地举起了大力士。而且你们知道吗,皮皮凭着自己的力量还可以把最狡猾的强盗凶狠地教训一顿,可以举起一匹马,可以把鲨鱼抛到远处
我喜欢皮皮的与众不同,她的奇装异服,她的热心仗义;我更喜欢皮皮乐观独立的性格。这让我自愧不如,我都已经十岁了,可是每天早上还要妈妈叫我起床。叫我第一遍时,我的口头禅是再睡一下下。然后调个屁股背对着妈妈继续睡。叫我第二遍时,我马上说:最后一分钟嘛!妈妈就是这样在厨房与卧室之间来回穿梭。我每天都这样懒散,妈妈却每天不厌其烦,一而再再而三地催促着我。回想妈妈在照顾我的日子里,从早上起就像陀螺一样围着我转,白天她还要上班,下午到家又要洗衣服、搞卫生,多么辛苦啊!我不但不体谅妈妈,有时还要对着她乱发脾气。和皮皮比起来,觉得自己真是太不应该了。现在我已经长大了,我要向皮皮学习,皮皮能做到的,我为什么不能呢!我想我不仅要自己的事情自己做,还要帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情,帮他们分担辛苦,和他们分享快乐,做爸爸妈妈真正的小棉袄。我会说到做到的!爸爸妈妈,请你们相信我吧!
水浒传读后感作文
我喜欢历经磨难,但最终修成正果的《西游记》;我也喜欢有勇有谋,人人各怀鬼胎的《三国演义》;我更喜欢那儿女情长,侠骨柔肠而又流泪葬花的《红楼梦》;可是我还是最喜欢一百零八将那尽情书写江湖侠义的《水浒传》。
《水浒传》是一部产生于元末明初的长篇小说,生动而深刻的描写和反映了北宋末年一支以宋江为领袖、有众多英雄豪杰参加的农民起义队伍的可歌可泣的事迹。
施耐庵老先生写农民起义,不满足于写农民起义的几个小插曲,而是企图描绘农民起义的全过程。从发生、发展到衰败、瓦解,全都收入他的笔下。从结构上来说,我个人认为作者用了两种截然不同的笔调来描写。在前半部,笔调是喜悦的、高昂的,充满了轰轰烈烈的气势,让人斗志满满;而后半部,笔调变成了悲伤的、低沉的,笼罩着凄凄凉凉的气氛,给人以苦涩的感觉。
在这一百零八将中,有着倒拔垂杨柳的花和尚鲁智深,有威猛打虎的行者武松,有粗鲁莽撞的豹子头林冲,有力大无比的黑旋风李逵,有愿结交四面八方英雄豪杰的及时雨宋江,还有卖人肉包子的母夜叉孙二娘在这些英雄之中,我最喜欢的就是智多星吴用了,吴用智取生辰纲,使时迁盗甲,赚金铃吊挂,智赚玉麒麟,都表现了他的足智多谋,若将他与诸葛孔明先生比,那就不知道谁更胜一筹了。
《水浒传》告诉我们:封建民主专制使人们民不聊生的残酷现实,它深刻的揭示了起义的社会根源,满腔热血地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理,它还告诉我们要拥有不断追求理想,实现理想,坚持到底的顽强精神。就像宋江,他立志让百姓从压迫的苦海中逃离出来,他做到了,虽然过程很艰辛,最后他也被毒死了,但,他不断的追求理想,实现理想的目标永远不变!这就是一个伟大的英雄!
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。《水浒传》,你让我如痴如醉,你让我意气风发,你还让我受用无穷,我为能读到像你这样的好书而骄傲!
宇宙的温度是多少读后感作文
世界真奇妙
腹有诗书气自华,最是书香能致远,书,给我带来知识和智慧,是我每天必须会面的朋友。新一册的《阅读年选》刚到,我就对它爱不释手。一篇篇文章,就像一泓泓清泉,流淌过我的心田。
作为一个科学迷,我迫不及待地选择了内容丰富的知识之窗单元,在这里,《宇宙的温度是多少》深深地吸引了我。原来,全世界有这么多著名的科学家对宇宙有没有温度,以及温度是多少展开了如此激烈的辩论。其中,以相信宇宙没有温度的一派科学家占了主流,只有比利时科学家乔治·勒梅特觉得:宇宙最初是一个点,之后开始迅速膨胀,现在仍在膨胀。这一观点一经披露,立刻引起了轩然大波,冷嘲热讽蜂拥而至
哈哈哈宇宙最初是一个点?亏你想的出来!
宇宙迅速膨胀?你凭什么这么说?你看见了?
宇宙现在还在膨胀?切,谁会信哪!
可想而知,乔治·勒梅特面临着多大的挑战,我不由为他捏了一把汗。就连最著名的物理学家也为支持宇宙没有温度而修改了广义相对论。正如我所担心的一样,迫于压力,乔治·勒梅特只能暗自收回自己的观点。可这并没有阻碍人们对宇宙的研究,美国贝尔实验室通过研究惊奇地发现:其结果和勒梅特的报告不谋而合。终于,大爆炸理论取代了统治人类多年的宇宙无温度论。看到这,我突然为勒梅特感到一丝遗憾。
宇宙的奥秘无穷无尽,也许有一天,我这个科学爱好者会有新奇的发现,到那时,如果面对质疑,我一定要有坚定的信念,绝不能因为受到挫折就轻易放弃相信自己!
宇宙的温度是多少?你不知道,我不知道,世界真奇妙,一个个的答案,等着我们去寻找
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三年级父母的爱作文300字
1、三年级作文父母的爱 有一种爱,在你成功的时候,记起你继续努力的信念;有一种爱,在你失败时,牵动你奋斗的动力;有一种爱,在你放弃时,激励