瞧我这个人作文

我是一个平凡的中学生，因为学习成绩比较优秀，所以同学们认为我是一个好学生。

我相貌平平，有着一头乌黑发亮的短发，头发是竖起来的，活像一只刺猬。我的皮肤比较白，又黑又大的眼睛如同黑宝石一般，小巧玲珑的鼻子下面有一种不太爱说话的小嘴，我没有酒窝，但笑起来依然很甜。

我的性格一向比较乐观，并且我有着乐于助人的好品质，也就因此结交了很多不错的朋友。

在一次月考结束以后，同学们都在一起对考试答案，贾俊广发现有好多和别人都不一样，本来喜气洋洋的他一下子就不开心了。虽然同学们叫他黑帅哥，而且他在这方面的心理承受能力很强，但一向把成绩视为命根子的他还是很悲观。这时的我也在和同学们对答案，也发现有很多答案与同学们的不一样，但我相信自己，心想：卷子还没改出来，也许都是我的对呢。

瞧我这个人，就是这么乐观。

因为我在寄宿制学校生活，所以每天晚上都要和同学们一起到宿舍休息。

有一个周一的晚上，我们排队回宿舍的路上，我看到黑帅哥手中拿了很多东西，累的满头大汗，我见后心想：黑帅哥是我们班的黑色佳品，岂有不帮之理？于是就对他说：让我帮你来拿吧！说完就一把抢过两件东西。他充满感激地对我说了声：谢谢你。这时，我心中很甜，觉得周围的树是那么的可爱，灯光是如此的温馨。

瞧我这个人，就是这样的乐于助人。

我很乐观，乐观是一种良好的心态，我乐于助人，乐于助人是一种优秀的品质。瞧，我就是这样一个人。

瞧我这个人作文

据语文老师所说，在阅读理解中，让你评价一个人，要从外貌、性格、品质以及作者想要表达的思想感情上说。那我就来评价一下我自己吧。瞧，我就是这么个人！

本人外貌

要形容我的外貌，用一个词那就是悲壮。什么相貌堂堂什么花容月貌跟我根本沾不上边儿，先不说我脸奇特的形状，单是我这肤色，那就是雄浑。从一年级到七年级，经过七年来无数同学的鉴定，肤色绝对是黑，绝不含任何防腐剂、添加剂。再拐回来说脸型，人家的什么瓜子脸、国字脸，而我这脸，上面方的不得了，而下面刷刷两笔勾勒一个不圆不尖的下巴。

长成这样也就算了，为啥不给我一个强壮的身躯呢？肉倒是给我了，可都是虚膘，我整个一虚胖啊。最可恨的是俺妈，死活非让我理平头，整个看起来像一枚图钉啊。

本人性格

要说我这个性格呀，还真找不出几个词儿形容。若非要用个词儿，那就用幽默吧。可能是我长得太幽默了点，所以总能做出一些引人发笑的事儿。我最会的就是接话瓣儿钻牛角尖抬杠什么的。对于学校上演的这出戏，我似乎一直都扮演着戏里的小丑，不过我还是可以自命不凡地说：没有笑角的演出，故事情节怎么发展？正所谓：天生我材必有用嘛。总之，我的性格特点就定义为幽默吧。

本人品质

说到我的品质，那可就多了。先不说别的，就乐观这点，自我认为就非常好，你说一个正常人被说七年的黑人还不忧郁，反倒以此为自我的标志。我黑，我骄傲。亚洲人统一黄皮肤太老套了，我这是发展创新这一直是我的座右铭。还有我非常坚强，我比较虚胖，脂肪很厚。所以，我的耐打能力很高，因为我说话没谱儿，所以没预兆的就能招来一堆拳头，耐打这门功夫是很有必要的。

思想感情

从本文中，我们从作者的外貌、性格、品质明白，他所表达的主题就是瞧，我就是这么个人！

瞧我这个人作文

我就是我，独一无二的我，无论是性格、外貌、脾气都是特有的。

小女子相貌平平，是一个大方看起来十分文静的一个小女孩，而这和我做事，性格脾气都是相不符合的，我，一笑起来脸上马上浮出一对小酒窝，露出两颗尖尖的虎牙，个子不高，一看就是标准的腿长，身子短，脾气说爆就爆的，这就是我，不一样的我。

又一次，我和同桌在一起计算一道数学题，我和同学两个人算出来的答案却截然不同。为了证明我是正确的，我和同学争得面红耳赤，我给她讲了好多遍她都听不懂看，为了这件事还破坏我们之间的友谊，因为我们两个都是不认输的女孩，我们谁也不理谁。到了第二天我放下了自己的自尊去和她谈，并去找了老师核对了正确答案，最终还是我胜利了。可我并没有因此而沾沾自喜，而是对同桌说：遇事不要争，不要吵闹，我们可以找同学、老师解决。这就是我，不一样的我。

我从小就在爷爷家住，也许是在爷爷、奶奶家住的时间长了，感情深了，也许是爸妈不管我，我更恨他们了，也许是我们在一起真的不融洽。上了初中我搬到爸妈那里去住，因为爷爷奶奶辅导不了我，有一天深夜，爸爸喝醉酒回来了，妈妈不高兴就与爸爸吵起来了，妈妈不经意的说了爷爷、奶奶一下，在我看来和侮辱爷爷奶奶没什么区别，我气都不打一处来和妈妈吵了起来，我说：我爷爷、奶奶从小照顾我，你有一点当妈的责任吗？他们没有功劳也有苦劳呀！我知道你不喜欢他们，可他们毕竟是你的长辈呀！你也不应该这样对他们，你有什么资格说他们，我奶来给你做的顿饭，你看你把她吵的，一会儿说咸了，一会儿又说肉多了，说到这里，我的泪腺又开始发达了，泪水像拧开的水龙头哗啦哗啦地往下流。

我就是我，不一样的我。