一年级作文篇1

时间过得飞快，高科技渐渐地把那些不可思议的事情变成现实，现在，就连我们的教室也变得日新月异了。

这间教室的桌椅板凳，黑板讲桌全都不一样了，桌子上有许多按钮和装备，都是学习需要用的，椅子是悬浮防摔椅，如果突发紧急情况还可以通过桌子左上角的绿色按钮让椅子吐出一个充满氧气的坚硬小球包裹住你，让你不受伤害。黑板是3D实景环绕，讲桌是智能讲桌，可以让老师控制教室里的一切。

最神的是这间教室不仅可以随意变换大小，还可以穿越时空和瞬间移动，能让我们身临其境的学习，比如在上历史课的时候可以通过时空穿梭功能穿梭到史前时代进行学习，上自然灾害课的'时候可以通过3D模拟器来完成灾害演练，上海底拓展课的时候可以通过瞬间移动功能来进行拓展课的学习，是不是很神奇呢？

现在说说这间教室的环境，整间教室是用特殊的白色护眼材料建成的，可以起到护眼和提神两个作用，教室里配有四个智能清洁机器人和五个四维空间垃圾桶，是不是感觉很棒呢！

听了我的描述，你是不是也想到这样的教室里来上课呢？

一年级作文篇2

从前有一只美丽的公鸡，整天找其他小动物比美。

有一天，公鸡大声说：“公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣，油亮脖子金黄脚，要比漂亮我第一。”

有一天，公鸡吃得饱饱的，挺着胸脯唱着歌，来到一棵大数下，看见一只啄木鸟。“长嘴巴的啄木鸟，咱们俩比一比到底谁最美。”啄木鸟说：“对不起”老树生病了，我要给老树治病，没功夫跟你比美。”啄木鸟拒绝了。

公鸡到了花园，看见蜜蜂，公鸡就说：“鼓眼睛的小蜜蜂，咱俩比一比到底谁最美。”“对不起老树开花了，我要去采蜂蜜。”蜜蜂也不理它。

公鸡又到了稻田里，看见一只青蛙，就说：“大肚子青蛙咱们俩比一比，到底谁最美。”“对不起，田里有许许多多的害虫，我要把它们消灭掉，没功夫跟你比美。”青蛙跳进稻田走了。

大公鸡碰到了一只老马，公鸡就说：“老马伯伯，为什么它们都不理我。”老马说：“它们因为帮助别人才不理你的。”

公鸡听了老马说得话，后来，公鸡每天都叫大家早起。

一年级作文篇3

兔子姐姐、鸭子妹妹、松鼠弟弟和公鸡是邻居。

一天早上，兔子姐姐来公鸡家借东西，看见他在草地上捉虫，兔子连忙跑过去说：“公鸡，我要去买一些东西，请把你的篮子借我用一下可以吗？”公鸡说：“不借，我还要用呢，借别人的吧。”过了一会儿，鸭子妹妹又来了，她说：“公鸡，帮我把头上的蝴蝶结解下来行吗？”公鸡说：“不行，我还要吃饭呢。”又过了一会，松鼠弟弟也来了，他对公鸡说：“我明天要到山下去砍柴，你明天早上起早点，叫我起床。”公鸡说：“不叫，我还要睡懒觉呢。”过了几天的晚上，刮了一阵大风，又下了一阵大雨，公鸡的房顶被掀掉了，公鸡又喊又叫，兔子、鸭子、松鼠都赶去帮他修房顶。

一会儿，雨停了，房顶也修好了，公鸡脸一下子红了，他想：我不帮他们，他们却一心来帮助我，我真惭愧呀！

一年级作文篇4

我们班有个人的绰号叫“笑星”，他便是我们班的张星陈了。

他，一个眼镜架在高高地鼻梁上，好像一位满腹经纶的小博士，那高高地鼻梁下，一张能说会道的嘴为他赢得了“笑星”这个雅号。

有一次，老师还没来，张星陈便跑到讲台上，拿起老师的教捧，说：“吃俺老孙一棒”。这时，老师正好走来了，顿时，教室里鸦雀无声，张星陈说：“咋了，难道被俺老孙这一棒给吓坏了”。我忍住笑，朝后指了指，不看不知道，一看吓一跳，他说：“俺老孙到最后还是没有逃出如来佛祖的手心”。说着，灰溜溜地跑上了位置。我们被那逗人的话逗得哈哈大笑，我笑得肚子都疼了起来，一看，竟然向来严肃的老师也被他逗笑了。我的同学200字

这就是张星陈，我觉得他长大了，会像赵本山老师那样搞笑，同学们，你们说对吗？

一年级作文篇5

在夜深人静的时候，笔盒突然打开了，里面跳出来了：尺子、钢笔、毛笔。另外还有桌上的：墨、纸、。他们之间会发生什么事呢？

尺子见到钢笔说：“没有我你怎么画一条直线啊，哼。”墨见到钢笔说：“没有我，你怎么写字啊？”毛笔见到纸说：“没有我，你身体上还是空白的呢。”纸说：“如果没有墨，你能写那么好吗？”他们都快把笔盒闹的天翻地覆了。突然，他们都听见一个很熟悉的声音，哦，原来是桌子爷爷啊。尺子说：“老头子，你来凑什么热闹啊？”尺子又说：“问你话呢？老头子。”钢笔说：“别怎么没礼貌，你没听说过尊老爱幼的行为吗？”爷爷说；“没事的，我来呀，是因为你们吵架的行为来的，你们都有自己的优点，也有缺点，人家指出你的缺点一定要仔细倾听，不能东张西望的，这样不好，还应该好好接受别人对你的行为、利益、缺点。不能不接受，听清楚了吗？”他们都异口同声的说；“知道了。”

这篇故事教育我们，不要只看自己的优点，要看看自己的缺点，不要像井底之蛙一样，目光短浅。

一年级作文篇6

每个人都犯过粗心大意的毛病，不知道怎样去克服吧，今天就让我给你讲讲我粗心大意的毛病的事吧！

那是一次我在数学课上，老师让我们做学习与巩固，做完之后拿上来让老师改。我满怀信心的上去改，以为自己肯定能做全对，马上轮到我了，我好激动啊！老师改完之后，马上对我说你看你多么不认真啊！你是一名学习成绩很好的学生，可你每一次都没做全对，都是因为什么？我悲伤的拿走作业，然后坐到位上，认真的想了想老师刚才说的话，是呀，我再细心一点，肯定能做全对，可我不细心的话，错的题有些根本不是我意想不到的，我会埋怨自己为什么这么不认真呢？在这个问题上教过我的老师都说我太粗心了，可该怎样克服它呢？一做完每一道题都训都需要在认真检查一遍，二做完卷子一定要检查一遍，不要耍小聪明，不要以为自己很棒。

每个人都可能犯粗心的毛病，但是我们要想办法制止。我一定会改掉这个毛病的，做一个细心的好学生。

一年级作文篇7

我的班主任老师是年轻漂亮的赵老师，她像妈妈一样爱我们。上课的时候老师严肃认真，耐心的教我们很多新知识，老师从来不会生气，总是满脸笑容，上学的日子里，我们每天都很开心。

下课了老师和我们一起玩游戏，就像我们的大朋友一样，爱护我们，关心我们。我们放学了，老师还在办公室忙碌。我觉得老师每天都很累，很晚才回家。老师经常跟我们说：“看到你们每天都进步，老师从不觉得累。”

我们的悄悄话都愿意和老师说，因为老师是我们的好朋友。我想跟老师说：“老师，我爱您！您就是我的好妈妈。”