一年级作文篇1

我的姐姐叫王婷，今年16岁了，现在是高一学生，体重45千克，身高155厘米，她长了一双大眼睛，她有许多优点和缺点。

她在学校学习刻苦，成绩优异，多次被比评为优秀班干部。有一个星期天，天气下着雨，爸爸妈妈不在家，我发烧了，姐姐背着我，上卫生所看病，回来时，她的脚都湿透了，后来，爸爸妈妈回来了，表杨了姐姐。

有时在家里，我作业做得不对时，她就骂我，不是认真辅导我做作业，我很生气。

这就是我的姐姐。

一年级作文篇2

今天，我上完第一节数学课，突然想去看看吴怡帆的听课情况，昨天她的妈妈在窗户外听课发现她还是小动作多。已经打过上课铃声两三分钟了，我悄悄推开了教室的后门，哦，数学，是程新梅老师的课。

和程老师招呼她继续讲课，我坐在教室后面听了这节练习课。这是程老师昨天数学课堂测验后的练习课，把孩子们易错的题目类型再加强练习巩固。

这节课听下来最大的感受是一年级孩子的.课堂上老师更辛苦，因为孩子好多习惯还没有养成，一节课下来组织教学比传授知识更辛苦。我从来没有教过一年级的课，真的面对这样的课堂觉得自己会手足无措。我们一年级的老师从培养孩子的学习习惯、行为习惯，指导家长辅导方法付出了太多努力，真心地向这些嗓子都说哑的，脾气都磨平的，耐心的，可爱的老师道声辛苦了！

程新梅老师是我们学校低年级组织教学最好的老师，她能调动孩子们基本上能保持四十分钟集中精力参与到学习中来。这节课上程老师用了很多办法让孩子保持学习注意力。比如：有的孩子坐不住了，她就鼓励孩子说：“我要表扬最好的孩子，小嘴巴闭严实，小胳膊要抱紧，小眼睛看黑板。”，有点孩子回答问题好就表扬，表扬三次就发小红花，还不是地走到孩子身边用手扶正孩子的头；有时候高声说，有时候轻声读题吸引孩子注意。尤其数图形的时候，老师更是投入地做示范，左手举起从左数，右手举起从右数，一节课老师根本就没停下来，表扬，鼓励，纠正，示范。高年级的数学练习课老师觉得讲题多太累，这一年级的数学练习课就把老师的十八般本事都亮了出来，真觉得老师在“耍火龙”一般。

可是这些孩子由于年龄特点决定，不能保持一节课做得端端正正，有意注意保持不了多大一会，很多孩子坚持不了多大会就随意表现，这样的课我是在惊心动魄中听完的。说实话，这样小的孩子的教学怕是我完成不了，我们很多老师接着一年级新班嗓子都哑了，真的实在辛苦。

孩子的每一点成长都浸透着为师者和为父母者的心血，还有孩子自己的努力。当你具备很强的学习能力和工作能力时，请别忘了曾辛辛苦苦教你第一次认字、学讲故事、学计算、帮你养成好的习惯的一年级老师！

一年级作文篇3

我的爸爸很爱手机，每次有空他都会拿手机来看。

有一次，我叫爸爸进来跟我一起玩、画画，可我叫完后，爸爸没听见，还是没有进来，害我叫了很久很久，终于把爸爸叫进来了，爸爸进来的时候还拿着手机…

我想告诉爸爸，少看手机玩手机，多陪陪我。

一年级作文篇4

我是一个10岁的女孩儿，我好像长大呀，长大就可以完成自己的梦想，在我的心里有棵梦想的种子，我的梦想是当一名演员，每天拍电影我也不会觉得累，我现在好像一匹千里马但没有伯乐发现，我的梦想何年何月何日才能实现。

我想长大，长大就可以当志愿者去为社会服务为国家服务为人民服务，还有8年漫长的等待，我才能当上一名志愿者，我慢慢的等待。我想长大，我想探索地震的秘密，我想发明一种控制地震的机器，这样就不会让无辜的人们被压在废墟地下失去生命，地震爷爷您忍心让刚出生两个月的小生命还没看到世界的美好就让他闭上眼睛吗，地震无情人有情啊，地震爷爷请不要永驻人间，好吗？

我想长大，去当一名和平的呼吁者，世界上还有战争的硝烟，我想问一声战争会给你带来什么好出战争会给你带来仇恨，让我当和平鸽，让我当象征着和平的橄榄枝，我不会让战争永驻人间。

不知道对你有没有用处！