三年级作文篇1

今天课上，张老师说要教我们变魔术。我们惊讶得说不出话来，难道，张老师也会变魔术？

只见张老师先从讲台上拿出一张纸，然后当着同学们的面把纸撕碎了。接着，张老师说她要把这张撕碎的纸复原。这个时候，我看见同学们有的正目不转睛地盯着张老师，有的连嘴都张得大大的，还有的在自言自语地说：“不可思议！”再看看张老师，只见她把那张撕碎的纸用力地捏了几下，拿出来了。结果出乎意料，那张本来被撕得碎碎的纸竟然完好无损的出现在大家面前。

张老师开始教我们变这个魔术了。她说：“变这个魔术时，手里要准备两张纸，首先把第一张纸揉成一团，握在手心。再把第二张纸撕碎，在捏的时候，把两张纸偷偷地调包，这样，出现在大家面前的就是那张事先准备好的纸了。

听完老师对魔术的讲解，我便迫不及待地开始做了。我照着老师的样子，事先把一张纸揉成小团，偷偷地握在手心上。接着把第二张纸撕碎。我第一次因为调包的时候，把那两张纸掉了下来，所以，我的“首战”失败了；第二次时，我调包倒是成功了，但我在给大家展示事先准备好的那张纸时，不小心把第一张纸掉了；到了第三次，我虽然吸取了上几次失败的经验，但变的时候，我的心还是怦怦直跳，有些紧张，有些担心，怕不成功，但更多的是充满了兴奋和期待。功夫不负有心人，在第三次的魔术表演里，我成功了！

三年级作文篇2

“夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花，天上的星星眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花……”一听到这首饱含深情的歌曲，就想起了妈妈送给我的那份特殊的礼物。我的礼物就像天上的星星那么多，但只有那一颗却闪耀着最耀眼的光芒，来跟我一起去看看吧！

我刚上英语课时，一直都不敢发言，不敢表演，在看到别人积极举手发言时，我将手举得矮矮的，可又怕读错了，便再次放了下来，老师看到我的举动，就点了我，我胆战心惊地走上讲台，心里好似一只兔子在活蹦乱跳，感到非常紧张，腿在不停地打颤，说出来的声音像蚊子哼哼似的，表演后老师给每人发了一个小贴画，虽然我演得不好，但老师也给我发了一个“鼓励奖”。回到家后，我想到别人的贴画都有很多，便打开我的英语本，当看到自己的贴画寥寥无几时，心情一落千丈，像打翻了“五味瓶”似的，很不是滋味，我的眼泪在眼眶里打转，大滴大滴的眼泪夺眶而出，细心的妈妈发现了，她走过来，擦掉我的泪水，温和地说：“勇气是慢慢锻炼出来的！”听了妈妈的话，很受鼓舞。

又要上英语课了，这次我大胆地举手，信心十足地走上讲台。刚走上讲台，紧张再次袭上心头，心“咚咚”直跳，突然，我的脑子中又想起妈妈鼓励我的话：“勇气是慢慢锻炼出来的！”于是我深深吸一口气，紧张顿时“落荒而逃”，一句句英语从我嘴里脱口而出，很轻松地就说完了，教室里响起了热烈的掌声，这时，我忽然明白妈妈的这句话是最珍贵的礼物。

“勇气是慢慢锻炼出来的！”妈妈送给我的这份珍贵的礼物犹如一颗璀璨的星星，闪耀在我记忆星空里，照亮我勇敢地向前走。

三年级作文篇3

假如有一天，我得独自旅行，而且只能带一样东西的话，我肯定会选择天文望远镜，因为我喜欢无边无际的蓝天，那里面有像谜一样的图文、景像。而在这些美丽的图文里有属于我的星座——射手座。

湖水如镜子一般明亮；岸上的草丛上闪烁着点点光亮，估计是萤火虫们在玩捉迷藏；蝴蝶仙子们蜷缩着身体，躲进了小花苞里悄悄地睡着了。我也静静地躺在小船里，看着天上眨着眼睛的星星，我拿起了自己的天文望远镜看到了射手座，它有一对白色的翅膀，手拿弓箭，好像一发令它就要将箭发射出去一样。星星们一闪一闪的就像一个个小孩子调皮地眨着眼睛，亮晶晶的，真可爱！

利用天文望远镜我看到了天上好多美丽壮观的景像，把天空姐姐的“心思”呀看得个一清二楚！明天晚上不知要看什么星星呢？哦！对了，瓢虫姐姐邀请我去参加它们的观星会呢！

三年级作文篇4

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着。

突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，经不住闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了。

一只家燕昏睡在冰冷的马路上，身的周围布满了血迹，白沫顺着嘴角流下，他的.脚在不停的抽搐着，不一会儿就不动了。正在这时，突然另一只家燕好似离弦的箭一样，冲到昏睡的家燕身旁，看够究竟，另一只家燕见昏睡的家燕不动了，刹那间，它的心像裂开一条缝，它不停地祷告。另一只家燕撕心裂肺地叫喊道：“兄弟，醒醒吧！我不能失去你，我们还要回家！快起来吧！”他不停地拍打着翅膀，可任它怎么打、叫、扇都是没有用的，因为家燕的生命已经被无情地夺走了。它的爪子不在金黄、羽毛不在光泽、嘴不在红艳、身影不在灵活。另一只家燕用翅膀推，爪子钩昏死的家燕。它一动不动，它的心动摇了，仿佛知道了什么，不再疯狂，后退了两步，又回头望了一下，好像死了的家燕能奇迹般的复活。它的心情多么的沉重，它的眼神多么的凄凉。

看到这一幕，我的眼泪和雨水混连在一起，原来鸟儿之间的感情也这么深厚呀！

三年级作文篇5

一个风和日丽的清晨，微风轻轻的吹着，小熊拿起风筝就向树林旁边的广场跑去。

它高兴地把风筝放到了高高的天空上，那风筝被风吹得越来越高，小熊手里的绳子也越来越少，他正在得意的时候突然，一阵狂风吹来，把他的风筝刮到了高高的树梢上。小熊想把风筝拉下来，可是又怕把风筝的线拉断，他坐在地上摸摸脑袋想：“这可怎么办哪？我心爱的风筝挂在那么高的树枝上，我这么矮怎么能把风筝拿下来呢？”

他想着想着就伤心极了，忍不住的泪水往下流了。正在她哭的时候，一只长颈鹿听到了小熊的哭声就连忙跑过来关心的问小熊：“你怎么了？”小熊回答道：“你能不能帮我把风筝取下来？”长颈鹿说：“当然可以，我这就帮你把它取下来。”说着他就用嘴巴把风筝取了下了，递给小熊。小熊连忙高兴的说：“谢谢你帮我把风筝取下来。”长颈鹿说：“不用谢！大家都要互相帮助，以后放风筝就离树远一点儿。”小熊说：“好的。”

三年级作文篇6

在上学期间终于盼到了寒假，在寒假期间终于盼到了春节。这一次，绝对是一个非同寻常的春节。

大年三十等于一年的结束，也是一年的开始。这个大年三十有一个十分明显的缺陷——鞭炮放的个数急剧增加，这使得许多城市已经达到了空气重度污染，所以我家没放鞭炮。

我的春节和我的爸爸的春节十分不一样。我的爸爸的春节对我的爸爸来说是十分有意义，因为平时没有新衣服穿，没好东西吃。而春节了是想要什么就有什么。我的春节几乎和平时一样，春节能穿新衣服，平时也能穿新衣服，这都是因为现在的物质生活不像以前那么单调了，我想我对春节的认识不够多，只知道玩游戏。我的爸爸小时候只在乎有新衣服穿有好东西吃，这就是我和我的爸爸两代人对春节认识的不同和差异。

春节的含义是各种各样的，现在全新的物质生活大家一定要珍惜！

三年级作文篇7

时空机带我来到了下一个世界，那里的名字叫做——太阳能。

一到那儿，我就闻到一股淡淡的香味，原来这股清香是太阳能学校发出来的。我慢慢地走到那里，看到一个小型机器人对我说：“您要进来吗？”“好的，我去参观参观。”我回答。在外花园我发现了这儿原来是一个地下通道，在花的表层有一张隐形网正在向内浇水，使那些花在寒冷的冬天冻不死，永不凋谢。

我继续向前走，便看到了太阳能教室，走进教室，看到同学们都没有带书包，我奇怪地问：“你们怎么不带书包呢？”“你很奇怪吗？我们都是把书包放到衣袋里，这样便减轻了我们的负担。”一位小同学热情地对我说。

“同学们为什么要各自到一个小房间呢？”我好奇地询问一位管理员老师。“我们的学校建在地下，一切是由电脑控制的，除了操场和花园在上面，其余的全部在地下，他们进去之后用的东西都不一样，例如有的房间用学习机听课，有的房间用电脑听课，有的房间用电脑芯片听课……虽然听课用具不一样，但是谁不听课，小拳头就会马上提醒那个人。如果听不进去课了，房间里有一台钟表，只要按一下，时钟就可以立即换一个环境，让你心情舒畅起来。有不会的题你告诉它，它还可以教你做许多这种类型的题。”管理员老师对我说。

来到操场，我发现那些体育器材都有防摔倒功能，只要哪一个小朋友玩体育器材时要摔倒，它就会自动把他托住。

我喜欢这所太阳能学校，因为在玩儿的时候不用担心会受伤，在进校门时不用担心环境不好而被污染，在学习的时候不用为心情不舒畅而烦恼，在不会题时不用为难而懊恼，所以我爱这所太阳能学校。

这就是我梦寐以求的学校，希望在不久的将来，我能造出这所太阳能学校。